問：請求一篇《科技論文寫作》學習心得

1. 答：首先,講課與討論相結(jié)合。對一般的知識、概念、公式推導過程引導學生自學掌握。采用以學生為主的啟發(fā)式、交互式、討論式的教學方法，調(diào)動學生主動肆納謹參與課堂，在課堂上動腦思索、動口表達，培養(yǎng)學生的學習能力和思維方法。
   其次，隨著畢業(yè)的臨近，這門課程應該有更強的針對性，把主要指導放在學生畢業(yè)論文（學位論文）這一塊上。比如多講解一些寫論文需要掌握的東西，如何撰寫開題報告、制作畢業(yè)論文ppt等。展示一些歷年畢茄基業(yè)生的論文范文，評析優(yōu)點和不足。給學生一些實驗數(shù)據(jù)作材料，嘗試按畢業(yè)論文規(guī)范要求撰寫論文，然后由老師批改。我想這樣同學們在寫畢業(yè)論文時就不裂基會象無頭蒼蠅一樣，無從著手了。

問：學術(shù)論文寫作有哪些經(jīng)驗心得?

1. 答：最好找專門寫作的人，自己寫太燒腦啦
2. 答：學術(shù)寫作注意事項：
   一、結(jié)構(gòu)跡叢
   學姿指櫻術(shù)寫作與小說或新聞寫作不同，其整體結(jié)構(gòu)是正式且有邏輯的。這意味著句子和段落之間應該有敘述性的聯(lián)系，這樣讀者才能理解論點。
   引言應包括對論文其余部分如何組織的描述，以及在整個論文中正確引用的所有來源。
   二、基調(diào)
   整體基調(diào)是指一篇文章所傳達的態(tài)度。論文中以敘述語氣陳述他人的觀點是很重要的。當陳述一個你不同意的立場或論點時，準確地描述這個論點，不要使用帶有偏見的語言。
   在學術(shù)寫作中，應該從正規(guī)的角度來研究問題。因此，應該使用中立的語言，而不是對抗或輕蔑的語言。
   三、措辭
   措辭是指使用的詞語的選擇。因為具有幾乎相同字典定義的單詞可能有非常不同的內(nèi)涵(隱含意義)。學術(shù)寫作中尤其如此，因為詞語和術(shù)語可以演變出一種微妙的含義。
   四、語言
   使用明確的語言很重要。結(jié)構(gòu)良好的段落和清晰的主題句使讀者能夠容易地跟隨你的思路。
   你的語言應該簡潔、正式，并準確表達你想要逗態(tài)表達的意思。不要使用不具體或不夠精確的模糊表達。