一、2001年臺灣中醫(yī)藥動態(tài)（論文文獻綜述）
孔行仁[1]（2013）在《近10年臺灣傷寒論研究述要及雛型網(wǎng)頁建立》文中進行了進一步梳理近年來,臺灣不但在生活習慣及醫(yī)療文化和保健觀念皆有很大的改變,其中勞健保的實施及教育普及和媒體的倡導也影響到對藥物及就醫(yī)的認知,也因此傷寒經(jīng)方遂被廣泛的應用,并能興起學習之效應,但傳統(tǒng)老中醫(yī)的優(yōu)良特質(zhì)和臨床經(jīng)驗、醫(yī)案,卻因隨著年長者的凋零而付諸闕流實為可惜。隨著網(wǎng)絡科技使用逐漸的興起,信息傳播以及數(shù)字典藏已是當前最重要的生活主題及學習工具,而傳統(tǒng)《傷寒論》的臨床研究,如何迎接新的知識時代而邁向更卓越,并使傷寒方的簡、便、廉、效在新時代中能繼續(xù)發(fā)揚其優(yōu)良傳統(tǒng)醫(yī)療精神及效能,是今日醫(yī)療文化及臨床研究的一項重要課題。過去臺灣《傷寒論》在數(shù)字內(nèi)容與網(wǎng)絡發(fā)展之研究著墨甚少,同時以深入訪談及內(nèi)容分析來探索,并了解目前發(fā)展狀況之相關文獻發(fā)表也不多,本研究著眼于此,試透過雛型網(wǎng)頁的建構(gòu),來建立研究者臨床應用之討論空間和典藏搜尋的網(wǎng)絡平臺,并針對醫(yī)師及專家進行深入訪談,透過主要的具體內(nèi)容與記錄,藉以了解《傷寒論》在臺灣之沿革與發(fā)展及如何更邁向卓越。本研究旨在探討臺灣近十年來《傷寒論》的發(fā)展現(xiàn)況與雛型網(wǎng)頁之發(fā)展,首先透過文獻探討及內(nèi)容分析等方式來搜集匯整數(shù)據(jù)建立相關訪談內(nèi)容,并以策略、執(zhí)行、結(jié)構(gòu)、文化等四項構(gòu)面來進行探討分析。同時采用半結(jié)構(gòu)式的深入訪談,最后歸納出主要研究發(fā)現(xiàn),做成結(jié)論,本研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)：一、臺灣中醫(yī)因健保而能跨入醫(yī)療殿堂,同時讓《傷寒論》能夠得以發(fā)展。二、現(xiàn)代化數(shù)字網(wǎng)絡平臺的建立,讓中醫(yī)及《傷寒論》發(fā)展,更為靈活及有效率。三、官方與學院教育長期來沒有特別重視《傷寒論》,同時醫(yī)療資源分配不均。四、醫(yī)生很難閱讀傳統(tǒng)傷寒經(jīng)方古典,很多經(jīng)驗方是需要老師的講解。
鮑欽[2]（2013）在《臺灣中藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究》文中研究指明人類已經(jīng)有了幾百萬年的歷史，而今天的人們可能不容易注意到，在過去的一個世紀，人類的平均壽命幾乎增長了一倍。自從1897年阿司匹林的面世，西藥的誕生讓人類的生命獲得了延長，生活品質(zhì)得到了提高。而西藥發(fā)展到今日，仍然有許多疾病束手無策，對有些疾病的治療效果不能讓人滿意，而抗生素的濫用也一直是人類的困擾。中藥有著悠久的歷史，全球回歸自然的思潮讓中醫(yī)藥的市場不斷拓寬。臺灣中醫(yī)藥與祖國大陸同宗同源，近年來的發(fā)展速度較快，生物技術的不斷提高使中藥產(chǎn)業(yè)有著廣闊的前景。生物科技被視為臺灣的下一個明星產(chǎn)業(yè)，中藥是較被看好的領域之一，臺灣政府全力支持中草藥產(chǎn)業(yè)。本研究是關于臺灣中藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，通過產(chǎn)業(yè)分析理論SWOT分析、五力分析以及價值鏈分析來分析臺灣中藥發(fā)展狀況及其存在的優(yōu)勢和問題，并提出相關的建議。文章的內(nèi)容主要分為六個部分：第一部分為緒論，主要介紹研究的背景、意義以及文獻探討；第二部分介紹國際中藥產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展狀況；第三部分介紹臺灣中藥產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)分析，包括了臺灣中藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)況、政策及制藥技術；第四部分通過SWOT分析和五力分析兩種產(chǎn)業(yè)分析方法分析臺灣中藥產(chǎn)業(yè)的優(yōu)劣勢和其競爭力；第五部分分析臺灣中藥產(chǎn)業(yè)價值鏈，提出存在的問題和解決問題的方法；第六部分為結(jié)論和推動臺灣中藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對策和建議。研究發(fā)現(xiàn)，臺灣中藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展雖較中國大陸經(jīng)營管理、研發(fā)實力上有著一定優(yōu)勢，但產(chǎn)業(yè)發(fā)展仍存在藥材來源品質(zhì)不穩(wěn)定，科研投入不均衡，法律法規(guī)不完善，企業(yè)規(guī)模多為中小型，營銷渠道主要為內(nèi)銷等問題。針對臺灣中藥產(chǎn)業(yè)存在的問題，本文提出了相關的對策建議：加強兩岸中藥產(chǎn)業(yè)合作，保證臺灣中藥材品質(zhì)的穩(wěn)定；重視臺灣中藥人才培育，提高中藥研發(fā)水平；健全臺灣中藥法規(guī)，構(gòu)建良好的產(chǎn)業(yè)環(huán)境，實現(xiàn)中藥專利的保護；完善中藥產(chǎn)業(yè)金融服務體系，合并中藥中小企業(yè)以提高競爭力；拓寬中藥營銷渠道，大力發(fā)展中藥保健品。有利于臺灣適應世界中藥發(fā)展潮流，加速度中藥產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代化和國際化進程。
洪永裕[3]（2012）在《臺灣中草藥生技產(chǎn)業(yè)技術進步之經(jīng)濟分析》文中研究表明全球經(jīng)濟衰退、工業(yè)污染、水資源缺乏、溫室效應、糧食危機、環(huán)境保護等問題,促成生物科技萌芽；農(nóng)業(yè)發(fā)展遲滯、少子化、人口老化、慢性疾病盛行、醫(yī)療支出增加、化學合成新藥瑞減、處方藥缺少植物藥等問題,與低碳經(jīng)濟、消費行為、全民健保、預防醫(yī)學、人類基本需求、飲食習慣等演化趨勢,促成中草藥生物科技蓬勃；另外世界衛(wèi)生組織WHO亦推動傳統(tǒng)暨替代醫(yī)學,而且臺灣的庫茲涅茨曲線亦已進入關鍵拐點,在盤整中有上升趨勢,而加快中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)鏈技術進步亦是有效縮小分配不均的方法之一；尤其傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)結(jié)合中醫(yī)與現(xiàn)代生物科技成為知識農(nóng)業(yè),是小農(nóng)國家提升農(nóng)業(yè)國際競爭力的戰(zhàn)略重點,因此農(nóng)業(yè)生技策略性產(chǎn)業(yè)之一的中草藥生技產(chǎn)業(yè)突出。然而臺灣最高行政部門財經(jīng)咨詢小組于2009年12月第18次會議中,卻指出行政部門近三十年策略性推動生技產(chǎn)業(yè),但中草藥需求及產(chǎn)業(yè)發(fā)展仍然遲滯。基于一般產(chǎn)業(yè)技術進步之經(jīng)濟分析均著重市場面及供給技術面之配合探討,而農(nóng)作物加工產(chǎn)業(yè)是中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)鏈的關鍵產(chǎn)業(yè),其原料及產(chǎn)品變動可反映上游農(nóng)業(yè)供給及下游醫(yī)藥市場需求趨勢,故為厘清臺灣中草藥生技產(chǎn)業(yè)供需、關鍵子產(chǎn)業(yè)及要素、具發(fā)展前景的產(chǎn)品及技術等問題,我們首先就市場需求面,探討消費者、產(chǎn)品及要素價格、投資等趨勢。其次根據(jù)市場經(jīng)濟中的供給、需求與市場均衡,以及人們行為法則中的供給（需求）法則之物品供給量（需求量）與其價格間,成同向（反向）變動關系,而且總體經(jīng)濟學或個體經(jīng)濟學均強調(diào)技術進步主控經(jīng)濟成長,故再建立平減二次方程式之利潤函數(shù)模型,估算臺灣中草藥生技產(chǎn)業(yè)之要素需求鏈及四大子產(chǎn)業(yè)之要素產(chǎn)出貢獻及效益、供給價格彈性、要素需求價格彈性、技術效率之進步傾向等,并透過臺灣中草藥生技產(chǎn)業(yè)之要素結(jié)構(gòu)、技術效率、市場價格等變動,來了解供需失衡及生產(chǎn)要素之變化,探討整體中草藥生技產(chǎn)業(yè)及關鍵要素之發(fā)展方向及策略。經(jīng)實證分析后,本研究主要發(fā)現(xiàn)有三點：第一點、實證分析之回歸模型調(diào)整擬合優(yōu)度Adjusted R Square達0.909～0.984時,可提高解釋度,確保結(jié)論一致性及不偏差。第二點、經(jīng)由產(chǎn)業(yè)之供給及要素需求函數(shù)估計結(jié)果中最大相關估計系數(shù)的組合,可得出產(chǎn)業(yè)之要素需求鏈,揭露各要素相互關連性并凸顯產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及影響產(chǎn)出的因果。第三點、經(jīng)由產(chǎn)業(yè)之供給及要素需求函數(shù)估計結(jié)果中凈利貢獻、供給貢獻、需求變動趨勢等估計值的比對,可得出產(chǎn)業(yè)之主要素投入及產(chǎn)出變動狀態(tài),揭露主要素投入效率并凸顯營銷、研發(fā)、生產(chǎn)等營運缺失?？偨Y(jié)實證分析結(jié)論后,具體發(fā)展建議如下：就市場而言,根據(jù)消費、投資、產(chǎn)品需求、要素需求等趨勢推估,中草藥生技產(chǎn)品應朝具價格低廉優(yōu)勢及保健功能的植物藥材食品發(fā)展。就供給及技術而言,根據(jù)要素需求鏈之推估,中草藥生技產(chǎn)業(yè)整體獲利之影響主因是益生菌保健食品供給過多,故保健食品產(chǎn)業(yè)應多用植物藥材,少用葡萄糖。另外根據(jù)凈利及供給之產(chǎn)出貢獻及效益、供給及要素需求價格彈性、技術效率之進步傾向等推估,為避免四大子產(chǎn)業(yè)淪為微利代工業(yè),短期需引用外來技術,長期則提升研發(fā)效率及投入,開發(fā)自主技術,四大子產(chǎn)業(yè)之具體發(fā)展建議如下：一、臺灣中草藥生技產(chǎn)業(yè)之關鍵子產(chǎn)業(yè)一保健食品產(chǎn)業(yè)首先應發(fā)揮生產(chǎn)投入的替代用途多、生產(chǎn)成本變動之敏感性低、要素邊際生產(chǎn)力高、要素成本占總成本的比例低、要素配置效率高、產(chǎn)品開發(fā)期短等優(yōu)勢,多用植物藥材并提升投入效率,少用葡萄糖,而且推動自動化、教育訓練等提升藥品人工投入技術之策略,其次,營銷策略應針對需求價格彈性小的產(chǎn)品,采取漲價策略增加獲利,最后轉(zhuǎn)型生產(chǎn)植物藥材保健食品,并進一步結(jié)合中醫(yī)理論及臨床紀錄,尋求增進全民健康的療程規(guī)劃,調(diào)整產(chǎn)品配方,突出療效,藉以改善其近似凈利規(guī)模貢獻位居次小值、供給變動趨勢位居次小值、技術變動趨勢位居次小值、植物藥材之凈利產(chǎn)出貢獻位居最小值等劣勢。二、傳統(tǒng)食品產(chǎn)業(yè)應多用營銷及植物藥材少用食品人工,尤其營銷,需針對需求價格彈性大的產(chǎn)品,采取降價策略增加需求。三、生技新藥產(chǎn)業(yè)應推動自動化、教育訓練等提升藥品人工投入技術之策略,少用葡萄糖及化工原料。意即與既有具后段商業(yè)量產(chǎn)經(jīng)濟規(guī)模的國際大藥廠策略聯(lián)盟,轉(zhuǎn)型為僅從事前段生技新藥研發(fā)的專業(yè)群體。四、傳統(tǒng)制藥產(chǎn)業(yè)具規(guī)模經(jīng)濟,應多用植物藥材,少用藥品人工、化工原料、葡萄糖等,尤其占成本大宗的藥品人工頗具改善空間。如今面對全球發(fā)展中草藥生技產(chǎn)業(yè)著重研發(fā)投入及技術進步、美國大藥廠的資本優(yōu)勢、FDA壟斷單方藥市場等環(huán)境,考慮臺灣以中小企業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、研發(fā)落后、技術進步遲滯等條件。臺灣中草藥生技產(chǎn)業(yè)整體發(fā)展策略之建議如下：一、短期先以保健食品產(chǎn)業(yè)結(jié)合農(nóng)業(yè)及中醫(yī)理論,尋求增進全民健康的療程規(guī)劃,多樣少量生產(chǎn)復方中藥食品,發(fā)揮范疇經(jīng)濟優(yōu)勢,培植成熟之市場需求。二、長期則委由傳統(tǒng)食品產(chǎn)業(yè)大批量生產(chǎn),發(fā)揮規(guī)模經(jīng)濟優(yōu)勢,造就與西方主流醫(yī)學并行的傳統(tǒng)中醫(yī)藥,并培植由上游植物藥材的生技農(nóng)業(yè)、中游加工量產(chǎn)的保健食品及傳統(tǒng)食品產(chǎn)業(yè)、下游醫(yī)療體系等具傳統(tǒng)中醫(yī)特色的中醫(yī)藥生技產(chǎn)業(yè)鏈。本文僅針對臺灣中草藥生技產(chǎn)業(yè)進行技術效率及產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟分析,期望藉由下游加工產(chǎn)業(yè)的植物藥材需求,促使上游農(nóng)業(yè)結(jié)合生物科技,轉(zhuǎn)型種植醫(yī)療用途之高經(jīng)濟作物-植物藥材,推動高新農(nóng)業(yè)發(fā)展。更希望配合兩岸搭橋項目,推動農(nóng)業(yè)及中草藥生技產(chǎn)業(yè)成長,促進人民健康,并使兩岸企業(yè)合作,布局全球。
安晶[4]（2012）在《大陸與臺灣之間的學生流動研究》文中進行了進一步梳理學生流動在全球化和高等教育國際化發(fā)展的今天已成為世界各國／地區(qū)之間教育交流的主要形式之一。大陸與臺灣之間的學生流動作為一種特殊的學生區(qū)域流動,既不同于兩個國家之間的學生流動,又有別于大陸與港澳之間的學生流動。本研究運用文獻法和訪談法,梳理建國以來大陸與臺灣之間學生流動政策的演變,分析兩岸學生流動的實踐發(fā)展,考察兩地學生求學對岸的原因以及生活、學習狀況。建國以來,大陸與臺灣之間的學生流動政策經(jīng)歷了從無到有、從單向到雙向四個發(fā)展階段：兩岸均無招收對岸學生政策的階段（1949-1978年）、大陸招收臺灣學生政策起步階段（1979-1989年）、大陸招收臺灣學生政策逐步規(guī)范階段（1990-2007年）、雙向的學生流動政策階段（2008年至今）。政治因素是影響兩岸學生流動政策的關鍵因素。兩岸學生流動政策存在不對等性、政策的日的存在差別。兩個方向的學生流動在數(shù)量和層次上存在差異,很不平衡。求學對岸的大陸學生和臺灣學生在地域分布上相對集中。在專業(yè)選擇上,兩岸優(yōu)勢專業(yè)以及與金融、貿(mào)易相關的科系受到學生的青睞。好奇心驅(qū)使、渴望體驗對岸的文化與生活、為未來發(fā)展考慮成為兩岸學生求學對岸的共同原因。除此之外,還有專業(yè)興趣、機緣巧合、隨父母來大陸等原因。語言文化相通、距離近、花費少也是吸引兩岸學生求學對岸的因素。家人、老師和同學或多或少地影響學生的選擇。學生在選擇學校時主要關注學校的排名、知名度與地理位置。兩岸學生在對岸生活與學習的狀況因人而異,感受大不相同。
余依婷[5]（2011）在《臺灣中藥科技發(fā)展史研究》文中研究表明研究目的臺灣自古以來就不是中藥的主要生產(chǎn)地區(qū)、大多數(shù)中藥資源須仰賴進口提供。自明清以降,帶有中國傳統(tǒng)醫(yī)藥理論的大陸進口中藥材,再加上臺灣本地民間草藥的使用經(jīng)驗,二者共存并用,成為臺灣中草藥的在地文化特色。十九世紀末,清王朝因戰(zhàn)敗將臺灣割讓與日本之后,殖民地政府有計劃地引入西式醫(yī)學教育及建立公共衛(wèi)生體系,民間則延續(xù)中國中醫(yī)藥與臺灣民間草藥的傳統(tǒng),但也開始學習流傳到臺灣的日本漢方醫(yī)學臨床經(jīng)驗。臺灣光復、日本戰(zhàn)敗、國民政府遷臺之后,眾多的大陸菁英及傳統(tǒng)中醫(yī)藥人士來臺,受過西方科學思潮洗禮的科學家與西醫(yī)師,及滿腹經(jīng)綸的名中醫(yī),同時主導著臺灣中醫(yī)藥體系的發(fā)展。1960年代初期,臺灣在中藥本地資源有限的前提下,以“中藥科學化”為基礎,導入了以西藥制劑為基礎而開發(fā)的中藥科技,開發(fā)了具有高度創(chuàng)意的“中藥濃縮制劑”,自此奠定了臺灣中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)朝向中藥科技高度發(fā)展的現(xiàn)代化主軸,臺灣與中國大陸的中醫(yī)藥體系開始往不同的方向演進。對臺灣自1949年起迄今的中藥科學化發(fā)展歷史進行系統(tǒng)性探討,可以填補我國中醫(yī)藥發(fā)展歷史的研究空白,建立臺島地區(qū)中醫(yī)藥科學體系發(fā)展架構(gòu)之研究骨干,對海峽兩岸及國際有關傳統(tǒng)醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略提供借鑒經(jīng)驗與學術支撐。因此,研究臺灣的中藥科學技術發(fā)展進程,具有歷史性及科技前瞻性的現(xiàn)實意義。研究方法本論文采用歷史研究方法,即對臺灣社會中醫(yī)藥歷史發(fā)展過程的相關資料進行發(fā)掘、收集、調(diào)研、整理、描述、分析、歸納的綜合系統(tǒng)方法,以時間順序、以醫(yī)學事件、以著名人物著作及學術成就等為切入點,對自明清以來臺灣醫(yī)藥早期情況、日據(jù)時代及至1949年國民政府遷臺迄今影響臺灣中藥科學發(fā)展進程的重大事件人物進行研究。具體包括：文獻回溯分析：圍繞臺灣中藥科學化發(fā)展歷程,進行文獻資料的查詢收集,發(fā)掘整理,歸納分析,探討臺灣中藥科學發(fā)展的學術內(nèi)涵及社會背景,而資料的來源除圖書報刊雜志外,更應該重視人物訪談及田野調(diào)查的記錄。公文征集歸類：主要針對政府公報、法令規(guī)章、會議論文、報刊雜志等關于中藥科學化及中藥科技的相關文獻進行搜集整理。個案剖析探究：針對產(chǎn)業(yè)體系（順天堂、勝昌制藥等二家成功發(fā)展中藥科學化制劑的標竿企業(yè)）,行政體系（衛(wèi)生署、藥政處、中醫(yī)藥委員會、藥物食品檢驗局、藥物食品管理局）選取具有代表性的個案進行分析,以了解其對臺灣中藥科學化的重大影響。口述歷史及專家訪談：針對臺灣中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)相關人士進行訪談,包括專家、學者、研究人員、衛(wèi)生行政人士、教育工作者、產(chǎn)業(yè)工作者等,以求全面匯整臺灣中藥科學化的有關情勢,并深入了解發(fā)展中藥科技發(fā)展之解決方案。本論文研究采用的參考文獻包括數(shù)據(jù)庫資料,來源主要有臺灣近代醫(yī)療文物數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、臺灣政府公報信息網(wǎng)、全國法規(guī)數(shù)據(jù)庫、中醫(yī)藥信息網(wǎng)。研究結(jié)果遵循上述研究方法,在占有大量史料基礎上,形成本論文的正文三個部份與附錄六個專篇。論文正文“臺灣中藥科技發(fā)展史研究”,重點針對臺灣中藥科學技術發(fā)展的代表人物及事件進行記述。從日據(jù)時期到二十世紀底,臺灣的中藥科學化從局限于實驗室的學術研究,成為醫(yī)學界可具體接受的中醫(yī)藥處方新觀念,并發(fā)展成為可于臨床醫(yī)療使用的中藥濃縮制劑。奠定臺灣中藥科學化發(fā)展基礎的科研者以杜聰明、顏焜熒、許鴻源為主要代表人物。第一部份臺灣歷史背景之回顧及醫(yī)藥資料收集整理,以中醫(yī)藥人力變遷之統(tǒng)計,檢視臺島地區(qū)醫(yī)藥歷史的沿革。從傳教士醫(yī)療進入臺灣起,臺灣民眾接觸到西醫(yī)技術及西藥治療,開始期望醫(yī)藥現(xiàn)代化。日本殖民政權把當代國際衛(wèi)生觀念及醫(yī)學研究思想帶入臺灣,建立西醫(yī)學校,臺灣人可在本地或到日本接受科學的研究訓練,培養(yǎng)出一批批具有現(xiàn)代化思潮的西醫(yī)藥科研菁英。反觀國民政府及日本政府對中醫(yī)藥均采取漠視或逐步淘汰的旁觀態(tài)度,中醫(yī)藥行業(yè)只能朝向賣藥或民間行醫(yī)發(fā)展,中醫(yī)藥教育只靠父子或師徒相傳,中醫(yī)藥科研無法建立學術及研究的體制化基礎。第二部份奠定臺灣中藥科學化發(fā)展的先行者,找出開展臺灣中藥科學化的探索力量。①臺灣中藥科學化發(fā)展的先行者杜聰明。開臺第一位醫(yī)學博士杜聰明,于日據(jù)時期在臺灣倡導漢醫(yī)藥研究思想,選定臺灣本土藥用資源作為研究對象,倡議于臺大醫(yī)院及高雄醫(yī)學院附設醫(yī)院設立漢醫(yī)治療門診,堅持于西化制度的臺大醫(yī)學院及高雄醫(yī)學院親自主講中西醫(yī)學史略及中醫(yī)藥學評論,導入傷寒論、本草學、針灸學成為西醫(yī)教育一環(huán),在“中西醫(yī)學一元化”的理念下,撒下了“中藥科學化”臺灣生根萌芽的種子。②臺灣中藥科學化的開創(chuàng)者顏焜熒。如果說張仲景《傷寒論》開創(chuàng)了中醫(yī)臨床治療進入湯劑的新紀元,那么顏焜熒對中藥濃縮制劑制定產(chǎn)制流程與質(zhì)量標準的作為,可算是開創(chuàng)了中醫(yī)臨床治療進入科學化制劑的里程碑。顏焜熒為日本京都大學藥學博士,開發(fā)日本長倉制藥第一款漢方新處方“人蔘當勺散”取得藥證審批。首先開發(fā)出臺灣第一個“中藥科學化中藥濃縮制劑產(chǎn)品原型,協(xié)助轉(zhuǎn)移至順天堂藥廠。率先制定及統(tǒng)一中藥濃縮制劑質(zhì)量指標。創(chuàng)立“顏氏漢方理論”,以臺北醫(yī)學院為基地教育出最多中藥科研人材。臺灣中藥科學化研究的泰斗顏焜熒是唯一在臺灣二度榮獲政府壹等獎勵之中醫(yī)藥科學家。③許鴻源創(chuàng)立順天堂藥廠,并擔任臺灣省衛(wèi)生試驗所副所長及衛(wèi)生署藥政處第一任處長、衛(wèi)生署藥物食品審議委員會主任委員,在中國文化學院指導藥用植物研究,始終強調(diào)中藥研發(fā)檢驗技術的重要性,以“免煎易服、藥效確實”宣傳中藥濃縮制劑,打響順天堂制藥廠“科學中藥”,透過其創(chuàng)立的臺灣必安研究所及美國漢方醫(yī)藥研究所檢驗數(shù)據(jù)證實科學中藥質(zhì)量,許鴻源實為臺灣中藥科學化的實踐者。第三部份中藥科學化在臺灣發(fā)展及其影響,說明中藥科學化對臺灣中藥制造產(chǎn)業(yè)的影響,并解釋臺灣中藥濃縮制劑的演進、質(zhì)量評估及檢驗方法的開發(fā)、臨床試驗及新藥開發(fā)等中藥科技技術發(fā)展過程。①臺灣區(qū)制藥公會主任委員李沐勛先生發(fā)展中藥濃縮制劑之主要貢獻—導入日本漢方GMP觀念于臺灣,推動中藥GMP產(chǎn)業(yè)訓練。主持《訂定中藥標準方》研究計劃,成為日后《臺灣傳統(tǒng)藥典（中華中藥典）》公告《中藥基準方200方》之基礎。②中藥制造廠在研發(fā)制造中藥濃縮制劑的時候,必須參考《中藥基準方200方》,影響中藥廠對配方、包裝、制造、申請全民健康保險費用給付等策略,連帶地也會影響產(chǎn)業(yè)界的科研開發(fā)意愿。③以“中藥科學化”方式制造中藥濃縮制劑的中藥廠,由順天藥廠及勝昌制藥在上世紀60年代為首創(chuàng)。截至2011年1月1日,臺灣實施中藥GMP的中藥廠將近120家,濃縮制劑中藥廠將近50家,仍然是以順天堂集團及勝昌制藥的中藥科研實力最為突出,為臺灣生技醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的中藥制造標竿典范。筆者認為上述研究結(jié)果具有以下價值：①開創(chuàng)中醫(yī)藥臨床體系的臨床決策新流程,②新科技的傳播在于說服大眾的過程,③臺灣的中藥科學化將處于動態(tài)的演進。在完成學位論文過程中,筆者積累1949年迄今的資料,匯編成為論文的第二部份“臺灣中藥科技發(fā)展進程及史料匯編”作為附錄。分成六個專篇討論①現(xiàn)代化科學標準管理中藥制造,②以中藥為基礎的新藥開發(fā),③與中藥管理有關的政府機構(gòu),④中藥管理的有關法規(guī),⑤中藥科研之重大計劃及主要機構(gòu),⑥臺灣中藥制造產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。具體說明衛(wèi)生署、中醫(yī)藥委員會、食品藥物管理局、中央健康保險局與全民健保、國立中國醫(yī)藥研究所等單位與推動臺灣中藥科學化之關連性。中藥科學化產(chǎn)品個案說明包括第一張中藥新藥藥品許可證“壽美降脂一號膠囊（衛(wèi)署藥制字第047152號,2005年9月30日核可）”,及第一張植物新藥藥品許可證“懷特血寶PG2黃耆多醣注射劑（衛(wèi)署藥制字第054853號,2010年6月24日核可）。研究結(jié)論臺灣中藥科技發(fā)展史是當代中醫(yī)藥學史的組成部分,它從一個側(cè)面反映了臺灣自1949年國民政府遷徙迄今醫(yī)藥學發(fā)展的歷史進程,臺灣醫(yī)藥學界為努力發(fā)展中藥科學技術所采用的模式及所取得成就。本論文以此為題材進行研究,其創(chuàng)新點：一是從史料匯集的層面,系統(tǒng)性記錄臺灣中藥科學化的歷史進展,資料具有原創(chuàng)性及“存史”價值。二是對臺灣中藥科學化具有奠基貢獻的杜聰明、顏焜熒、許鴻源等三人之學思歷程及科研經(jīng)驗進行研究。三是總結(jié)臺灣中藥科學化理念與實質(zhì)學術內(nèi)涵,其與中藥制品質(zhì)量管理標準、與臨床試驗的演進新藥開發(fā)、與臺灣中藥制藥GMP、與中藥基準方二百方頒布相關。臺灣同樣也肩負著對全球傳播交流中醫(yī)藥文化的重責大任,以中藥科學技術手段所創(chuàng)造的實體產(chǎn)品,正是利用現(xiàn)代科學語言幫助國際友人理解中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的一大助力。深入研究中醫(yī)藥這個屬于全人類共同所有的豐富寶藏,考察臺灣推動中藥科學化及發(fā)展中藥科技的歷程,共同探索中醫(yī)藥,傳承中醫(yī)藥,將是海峽兩岸中華文化大融合的必然。
盛九元[6]（2011）在《從ECFA到制度性一體化 ——兩岸經(jīng)濟合作的性質(zhì)、特征及走向》文中進行了進一步梳理經(jīng)濟全球化與區(qū)域經(jīng)濟一體化是當今世界經(jīng)濟發(fā)展中最引人注目的兩大特征。隨著區(qū)域合作的深化與發(fā)展,在客觀上要求建構(gòu)起制度性的一體化,以進一步完善在區(qū)域內(nèi)的經(jīng)濟互動關系。這一趨勢也明顯地體現(xiàn)在兩岸經(jīng)濟合作之中,形成現(xiàn)階段兩岸以產(chǎn)業(yè)合作為基礎的經(jīng)濟互動格局。兩岸經(jīng)濟合作是在全球化和區(qū)域經(jīng)濟一體化的大背景下展開的。同屬“一個中國”是兩岸經(jīng)貿(mào)關系發(fā)展的基礎,在市場機制與大陸單方面市場開放因素的推動下,兩岸經(jīng)貿(mào)合作以“民間、單向、間接”的方式,突破臺灣的相關政策限制,推動兩岸經(jīng)濟合作從原先的分散、零星狀態(tài)發(fā)展到密切、熱絡、密不可分的經(jīng)濟互動,進而迫使臺灣方面必須正視兩岸經(jīng)貿(mào)交流交往的現(xiàn)實及對臺灣經(jīng)濟的正面影響,以默認既成事實的方式應對兩岸經(jīng)濟合作的新情勢,從而使兩岸之間形成了基于“一個中國”框架下、市場開放基礎上、密切互動的經(jīng)濟關系。在這一過程中,兩岸互蒙其利,功能性經(jīng)濟一體化的合作形態(tài)也逐步形成,并向制度性一體化的方向邁進。兩岸經(jīng)濟合作是兩岸關系發(fā)展中最積極、最活躍的因素,也是兩岸關系“和平發(fā)展”的重要基礎。兩岸20多年經(jīng)貿(mào)互動的實踐證明,兩岸經(jīng)濟一體化的發(fā)展不可逆轉(zhuǎn),但在這一進程中仍需要克服諸多的挑戰(zhàn)與障礙,才能使兩岸制度性一體化的建構(gòu)得以更有效的推進。文章從一體化理論的角度出發(fā),結(jié)合其他相關的理論對于兩岸一體化問題進行理論探討和實踐分析,?大體可分為三大部分。第一部分是理論基礎,由引言和第一章組成。引言部分提出了從經(jīng)濟一體化角度兩岸經(jīng)濟合作的理論意義和實踐意義,并引出了論文研究思路。第一章通過大量的文獻梳理,以WTO為背景,為研究的推展構(gòu)建起分析框架;第二部分是實踐研究部分,由第二章、第三章、第四章和第五章構(gòu)成,以兩岸經(jīng)濟合作的一體化效應、兩岸產(chǎn)業(yè)合作對一體化的影響及簽署ECFA后的一體化走向為研究內(nèi)容,通過分析兩岸經(jīng)濟合作的具體實踐以及一體化的發(fā)展趨勢,提出了實現(xiàn)兩岸完全經(jīng)濟一體化的路徑與組織形式;第三部分為結(jié)論部分,對本文的主要論點進行了總結(jié),并指出了論文存在的不足和今后的研究方向。文章在總結(jié)相關文獻和研究成果的基礎上,進行了相應的探索,具體包括:在對兩岸經(jīng)濟合作進行適當定位的基礎上,以經(jīng)濟一體化的視角分析兩岸經(jīng)濟合作的動因與發(fā)展趨勢,并全面審視兩岸經(jīng)濟合作在不同時期調(diào)整與變化,從而將實現(xiàn)兩岸一體化路徑的選擇與兩岸經(jīng)濟合作方式有機的結(jié)合起來。兩岸經(jīng)濟一體化的研究目前還處于發(fā)展之中,文章所做的一些研究與探討仍存在著諸多不完善之處,今后筆者將通過進一步學習和思考,以使研究得到進一步的完善。
陳偉[7]（2010）在《臺灣中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究》文中提出臺灣在中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展上,主要的競爭對手是兩岸三地的華人同胞,目前臺灣雖在中藥材濃縮以及加工和制造程序方面領先,但是大部分中藥材原料是源自中國大陸,在鞏固臺灣中藥材產(chǎn)業(yè)的制造水平外,為不受限于原料危機,尋求中藥材產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和借助生物技術力量進行產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā),是臺灣中藥材產(chǎn)業(yè)和市場發(fā)展的重要因素。由于臺灣中藥材產(chǎn)業(yè)文化、發(fā)展導向、政策制度等背景都各不相同,在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上還有很大的空間。論文分六部分。引言部分,闡述本研究的目的與意義,概括論文的基本思路、研究方法、論文結(jié)構(gòu)和論文的主要創(chuàng)新點與不足;第二部分是文獻綜述和中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展的理論基礎回顧;第三部分作為一個研究背景,介紹了臺灣中藥材產(chǎn)業(yè)的發(fā)展結(jié)構(gòu);第四部分用實例分析,介紹臺灣生物技術的發(fā)展及在中藥材產(chǎn)業(yè)的應用;第五部分引用可持續(xù)發(fā)展的SWOT分析、波特的“鉆石模型”和“生產(chǎn)鏈”、兩岸合作的可行性分析及影響發(fā)展因素的層次分析和層次聚類來綜合說明臺灣中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響因素。第六部分是結(jié)論和推動臺灣中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對策與建議。本研究認為臺灣中藥材產(chǎn)業(yè)的發(fā)展光靠產(chǎn)業(yè)的投資與努力是不夠的,必須結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展、政府投入、研發(fā)實力等幾個方向的投入,才有進一步發(fā)展的前景。與中國大陸地區(qū)如何分工,在技術上與產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面進行協(xié)作,是非常重要的。臺灣中藥材產(chǎn)業(yè)的發(fā)展主要是針對中藥材產(chǎn)業(yè)現(xiàn)存有待解決的諸多問題,并適應世界潮流加速中醫(yī)藥和中藥材產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代化與國際化的腳步,建立兩岸共同遠景,凝聚力量發(fā)揮中華民族團結(jié)合作的精神,為中醫(yī)藥的永續(xù)發(fā)展不斷努力,同時在兩岸互惠互利的基礎上,加速生物技術的研發(fā)、共同合作推動,使中藥材產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化、國際化的理想與目標能早日實現(xiàn)。
董國鋒[8]（2009）在《中醫(yī)藥標準化問題的法學研究》文中進行了進一步梳理[研究背景]標準是為在一定的范圍內(nèi)獲得最佳秩序,經(jīng)協(xié)商一致制定并由公認機構(gòu)批準,共同使用的和重復使用的—種規(guī)范性文件。標準化是為在一定范圍內(nèi)獲得最佳秩序,對現(xiàn)實問題或潛在問題制定共同使用和重復使用的條款的活動。中醫(yī)藥標準化在促進中醫(yī)藥學術發(fā)展,提高中醫(yī)藥臨床療效,加強中醫(yī)藥依法行政,加快中醫(yī)藥走向世界,實現(xiàn)中醫(yī)藥現(xiàn)代化方面發(fā)揮著重要作用。然而,由于中醫(yī)藥的特殊性和復雜性,中醫(yī)藥標準化工作在探索發(fā)展中存在一些突出問題,其中,中醫(yī)藥標準化工作本身就存在亟需標準和規(guī)范的問題?，F(xiàn)行中醫(yī)藥標準化法律法規(guī)體系很不完善,目前中醫(yī)藥標準化法治建設還很薄弱。因此,中醫(yī)藥標準化要真正切實、很好地發(fā)揮作用,其在理論和現(xiàn)實上都需要解決上述亟待解決的突出問題。中醫(yī)藥標準化問題的法學研究能為解決這些突出問題,提供重要的思路、方法、途徑和對策。[研究目的]本課題的研究目的是為保證中醫(yī)藥標準化工作各個方面和環(huán)節(jié)的健康發(fā)展和運行提供法學支撐,以保證中醫(yī)藥標準化工作在中醫(yī)藥事業(yè)的全面振興和可持續(xù)發(fā)展過程中應發(fā)揮的基礎性技術支撐作用得以順利有效實現(xiàn)。[研究方法]本課題的研究方法主要采用的是法學研究方法。法學研究方法有三個層次,即:（1）具有普遍指導意義的唯物辯證法。（2）一般科學研究方法:①社會調(diào)查方法;②歷史考察方法;③比較分析方法;④系統(tǒng)論、控制論、信息論方法等。（3）法學自身的研究方法:①價值分析方法;②法律解釋方法;③邏輯推理方法④法規(guī)匯編、法典編篡方法;⑤語義分析方法。此外,法學研究時,還積極借鑒其他具體科學研究方法,比如,生物學方法、心理學方法、物理學方法、文獻檢索法等等。[研究結(jié)論]本文的研究結(jié)論如下:（1）中醫(yī)藥標準化理論體系正處在構(gòu)建中,亟待完善;（2）我國中醫(yī)標準化工作和中藥標準化工作不是同步開展的,我國中藥標準化工作比我國中醫(yī)標準化工作開展的要早一些,也一直走在中醫(yī)標準化工作的前面。目前,我國中醫(yī)標準化工作還處在發(fā)展階段,中藥標準化工作已進入全面發(fā)展提高階段:（3）中醫(yī)國際標準化活動與中藥國際標準化活動的開展也不是同步的,與中醫(yī)國際標準化活動相比,中藥國際標準化活動進展的要緩慢一些。目前,中醫(yī)國際標準化工作整體水平還較低,還只是處在發(fā)展階段初期;中藥國際標準化活動還只是處在中藥材的國際標準創(chuàng)制階段;（4）我國中醫(yī)藥標準化工作中確實存在一些亟需解決的問題。中醫(yī)藥標準化工作中存在的問題,既有實體問題,也有程序問題,這些實體和程序問題的存在是法學支撐作用得以發(fā)揮的現(xiàn)實基礎和依據(jù);（5）以法學維度研究中醫(yī)藥標準化問題對解決我國目前中醫(yī)藥標準化工作中存在的問題大有作為。法的方法、法的價值、法的作用、法的運行和法的體系對解決中醫(yī)藥標準化問題提供了法學支撐,為中醫(yī)藥標準化問題的解決給予了法學應對;（6）中醫(yī)藥標準化問題的法學研究具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實使用價值,問題研究前沿,思維角度獨特,創(chuàng)新性強。[研究價值和意義]本課題的研究價值和意義如下:（1）中醫(yī)藥標準化問題的法學研究對解決中醫(yī)藥標準化問題具有重要支撐作用;（2）對更好地保障中醫(yī)藥預防治療保健養(yǎng)生水平的提高、保障中醫(yī)藥科技創(chuàng)新和學術水平的提高、保障中醫(yī)藥管理水平的提高、保障中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展、規(guī)范中醫(yī)藥市場秩序、保障中醫(yī)藥國際貿(mào)易發(fā)展、提高中醫(yī)藥產(chǎn)品的國際競爭力、保障中醫(yī)藥現(xiàn)代化的順利進行等方面具有積極參考價值和借鑒意義;（3）對加強中醫(yī)藥管理、臨床、科研、教育和產(chǎn)業(yè)諸方面的標準化建設都具有促進和支撐作用;（4）對構(gòu)建中醫(yī)藥標準化法律法規(guī)體系,加強中醫(yī)藥標準化法治建設具有現(xiàn)實和理論意義。[創(chuàng)新點]本文的創(chuàng)新點如下:（1）首次以法學的思想、觀點和方法研究了中醫(yī)藥標準化現(xiàn)狀、問題和問題的法學應對;（2）首次對國內(nèi)、國際中醫(yī)藥標準化的發(fā)展階段進行了劃分;（3）對構(gòu)建中醫(yī)藥標準化理論體系做了一些創(chuàng)造性的探索;（4）創(chuàng)造性地提出了構(gòu)建中醫(yī)藥標準化法律法規(guī)體系的多項實質(zhì)性建議。
楊謦伊[9]（2009）在《臺灣中醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格與專業(yè)教育之研究 ——兼談建立中醫(yī)?？漆t(yī)師制度之可行性》文中研究表明研究目的本研究目的有三:了解臺灣中醫(yī)師專業(yè)教育歷史發(fā)展與現(xiàn)況:探討臺灣中醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格歷史發(fā)展與現(xiàn)況;討論臺灣中醫(yī)專科醫(yī)師制度建立之可行性。并根據(jù)研究結(jié)果,提出建議,供相關單位及人員改進及發(fā)展中醫(yī)之參考。研究方法為達成研究目的,在歷史研究法架構(gòu)下,以文獻探討、文件分析、比較研究、半結(jié)構(gòu)性訪談及德懷術專家咨詢問卷等方式作為數(shù)據(jù)搜集與匯整方式,偏屬于質(zhì)性研究方法,同時兼具專家意見量化分析。研究成果1.臺灣中醫(yī)師專業(yè)地位隨歷史發(fā)展不斷提升臺灣中醫(yī)發(fā)展至今日,已走向獨立發(fā)展之路。從業(yè)者由早期巫師、儒醫(yī)、跟師或自學者,演變?yōu)閲伊⒎ㄒ?guī)范經(jīng)考試及格受社會認可之中醫(yī)師,中醫(yī)教育也由傳統(tǒng)家傳、師承、自學、私塾等形式發(fā)展至現(xiàn)代學校教育。其間歷經(jīng)西方醫(yī)學傳入沖擊與日據(jù)時期中醫(yī)學幾近毀滅之危機,與臺灣中醫(yī)界先進篳路藍縷設立中醫(yī)院校,和透過各類中醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格考試培養(yǎng)臺灣中醫(yī)人才,同時藉由政府立法,強制中醫(yī)師參加公會辦理執(zhí)業(yè)登記,及透過中醫(yī)師公會與各中醫(yī)醫(yī)學會等專業(yè)團體實施中醫(yī)師繼續(xù)教育。整個臺灣中醫(yī)師專業(yè)化動態(tài)過程與專業(yè)性可由歷史發(fā)展演進來建構(gòu)分析。檢視專業(yè)知能、專業(yè)資格、專業(yè)組織、專業(yè)成長、專業(yè)倫理等多項專業(yè)特征,臺灣中醫(yī)師已然具備,現(xiàn)更要努力者是追求專業(yè)權威之不可取代性。2.中醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格考試與專業(yè)院校教育造就臺灣中醫(yī)人才臺灣中醫(yī)師之考選,因應歷史背景、社會需求、教育及醫(yī)療水平等因素,區(qū)分為正規(guī)醫(yī)學教育和非正規(guī)醫(yī)學教育兩大類。經(jīng)由考試評量拔擢各類或經(jīng)師承或經(jīng)學校教育培養(yǎng)之中醫(yī)人才,促進中醫(yī)事業(yè)之發(fā)展。1943年公布之《醫(yī)師法》明定中西醫(yī)師地位平等,將中醫(yī)、西醫(yī)并于一法規(guī)范,條文第3條規(guī)定中醫(yī)師檢核考試資格,其中一項應試資格規(guī)定為中醫(yī)?？埔陨蠈W校畢業(yè),但當時醫(yī)藥行政與教育部門仍以西醫(yī)為主,中醫(yī)界人士屢向政府要求成立中醫(yī)學校或允許成立私立中醫(yī)學校,均未獲準,故全國無人能符合此一條件,此法形同虛設。1945年臺灣脫離日本殖民地統(tǒng)治,回歸國民政府接管,初期中醫(yī)師養(yǎng)成方式,只有考試院舉辦之中醫(yī)師考試。由于中醫(yī)學校闕如,為甄拔中醫(yī)人才以供社會所需,考試院于1946年舉辦第一次特種考試中醫(yī)師考試,其應考資格寬松,當時臺北考區(qū)錄取2人。醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格認定制度乃國家法治之體現(xiàn),其所規(guī)定之應考資格應與人才培養(yǎng)制度密切配合,教、考、用始能合一。1949年國民政府撤退到臺灣,原本在中國本土之中西醫(yī)論爭與互動也延伸至臺灣,幾經(jīng)波折,1958年中國醫(yī)藥學院成立（后改名為中國醫(yī)藥大學）,在創(chuàng)建者中西醫(yī)師法律地位和教育平等之主張下,以“恢復傳統(tǒng)中國醫(yī)學;吸收西方醫(yī)學新知,融入中國傳統(tǒng)醫(yī)學”與“促使中西醫(yī)融會貫通,進而建立新醫(yī)學體系”為創(chuàng)校宗旨,其在1966年以前僅開設中西合一之醫(yī)學系;1966年教育部核準該校成立中醫(yī)科（后改名為中醫(yī)學系）,培養(yǎng)中醫(yī)專業(yè)人才,此為臺灣以正規(guī)專業(yè)教育培養(yǎng)中醫(yī)師之濫觴,1972年第一屆中醫(yī)學系畢業(yè)生為申請中醫(yī)師檢核考試之主要來源。然而當時中醫(yī)正規(guī)專業(yè)教育未見普及（1972年第1屆畢業(yè)生僅43人）,而民間不乏師承自修有得之士,因為不具備相當之學歷,無法參加中醫(yī)師檢核及特種考試,取得中醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格;且原制定之特種考試中醫(yī)師考試應考資格規(guī)定,以曾擔任公立學?；蜞l(xiāng)鎮(zhèn)公所以上之醫(yī)療職務為應考試資格之一,難脫密醫(yī)漂白之嫌,極為社會詬病,各方建議應予修正;在社會對中醫(yī)師仍有殷切需求下,考試院數(shù)次邀請有關人員舉行座談會,咸認為在中醫(yī)學校尚未普遍設立之前,應舉辦中醫(yī)師檢定考試,以為中醫(yī)師進身之階,彌補臺灣中醫(yī)人才不足,滿足社會對中醫(yī)醫(yī)療之需求。故1968年4月2日修正公布《特種考試中醫(yī)師考試規(guī)則》,刪除“在機關團體擔任中醫(yī)治療工作3年以上,有證明文件者”之應試資格,增列“經(jīng)中醫(yī)師檢定考試及格者”,使自修研習中醫(yī)有成者,取得中醫(yī)師特考之應試資格。又鑒于中醫(yī)師特考及格人員多系自修苦讀,缺乏臨床訓練,考試院1988年《特種考試中醫(yī)師考試筆試及格人員訓練辦法》規(guī)定:自1989年起,凡以中醫(yī)師檢定考試及格報考中醫(yī)師特考并經(jīng)筆試及格者,均應接受為期1年6個月之基礎醫(yī)學及臨床診療訓練,訓練期滿核定成績及格者,始完成考試程序,發(fā)給考試及格證書。早年《考試法施行細則》即已明訂中醫(yī)師為專門職業(yè)及技術人員。1998年臺灣司法院大法官釋字第453號解釋:“各類專門職業(yè)及技術人員之執(zhí)業(yè),攸關人民生命、身體、財產(chǎn)安全至巨,因此其執(zhí)業(yè)資格之授予,應視各類科性質(zhì)及其專業(yè)領域所應具備之專業(yè)知識為考慮,自應循完整之正規(guī)專業(yè)教育及實習養(yǎng)成方為正途,以確保人民之生命財產(chǎn)安全?！奔由厢t(yī)事技術日新月異,醫(yī)療倫理更有賴教育熏陶,臺灣中醫(yī)師培養(yǎng)走向正規(guī)學術化。同年（1998年）,長庚大學在創(chuàng)辦人王永慶“研究中醫(yī)以補西醫(yī)之不足”指示下,于醫(yī)學院中成立中醫(yī)學系,每年招生50名,中西醫(yī)雙主修修業(yè)8年。1999年12月29日《專門職業(yè)及技術人員考試法》修正公布全文27條,并自2001年1月1日起施行,該律法取消檢核制度,將檢核精神融入考試;其后2000年6月14日修正之《專門職業(yè)及技術人員考試法》,也為中醫(yī)師檢定考試訂出“落日條款”。因此2001年1月1日起不再受理中醫(yī)師檢核,而于2000年12月31日前申請中醫(yī)師檢核并經(jīng)核定準予筆試有案者,得于2001年至2005年內(nèi)繼續(xù)參加中醫(yī)師檢核筆試,2006年中醫(yī)師檢核考廢止停考;至于中醫(yī)師檢定考試則規(guī)定2005年為最后一次受理新案報考,2008年舊案補考劃下句點,2009年停辦。為此考試院特于2000年12月30日訂定發(fā)布《專門職業(yè)及技術人員高等考試中醫(yī)師考試規(guī)則》,其應試資格規(guī)定均為接受正規(guī)醫(yī)學專業(yè)教育者;另2002年1月16日也修正公布《醫(yī)師法》全文43條,其第3條第3項規(guī)定中醫(yī)師特考于2011年辦理最后一次考試,因此2012年以后中醫(yī)師高考將成為取得臺灣中醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格唯一管道,即必須具備完整之正規(guī)專業(yè)教育及實習養(yǎng)成方可成為執(zhí)業(yè)中醫(yī)師。同時《醫(yī)師法》第8條第1、2項規(guī)定:“醫(yī)師應向執(zhí)業(yè)所在地直轄市、縣（市）主管機關申請執(zhí)業(yè)登記,領有執(zhí)業(yè)執(zhí)照,始得執(zhí)業(yè);醫(yī)師執(zhí)業(yè),應接受繼續(xù)教育,并每六年提出完成繼續(xù)教育證明文件,辦理執(zhí)業(yè)執(zhí)照更新。2009年4月22日之前,執(zhí)業(yè)超過6年之中醫(yī)師必須提出修畢繼續(xù)教育180學分之證明檔,始可辦理執(zhí)業(yè)執(zhí)照更新,否則無法再執(zhí)業(yè)。臺灣藉由立法執(zhí)行中醫(yī)師繼續(xù)教育并與執(zhí)業(yè)執(zhí)照更新?lián)Q證結(jié)合已具體落實。3.臺灣中醫(yī)師專業(yè)教育精致化發(fā)展取向臺灣中醫(yī)教育改革在課程設計、教材教法、師資精進與教學評鑒上,不斷追求卓越與高質(zhì)量之教育產(chǎn)出,所培養(yǎng)學生參加中醫(yī)師資格考試及格率年創(chuàng)新高,并采用計算機輔助教學及運用視聽媒體等強化教育質(zhì)量,且創(chuàng)新將中醫(yī)經(jīng)典醫(yī)籍融入現(xiàn)代基礎醫(yī)學理念規(guī)劃出新課程,引進問題導向?qū)W習、臨床技能教學等提高學習動機之教學法。精致教育（betterness education）卓越性、績效性、科技性和創(chuàng)新性等四個主要特征,印證臺灣中醫(yī)師專業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)況。4.臺灣建立中醫(yī)?？漆t(yī)師制度在中醫(yī)專業(yè)團體與衛(wèi)生行政部門結(jié)合規(guī)劃下可行（1）關于制度設計原則:中醫(yī)師分專科執(zhí)業(yè)為專家認同;?？漆t(yī)師培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控應由中醫(yī)專業(yè)團體與衛(wèi)生行政部門共同執(zhí)行,且應為開放系統(tǒng),接受各方監(jiān)督。（2）關于專科醫(yī)師培訓制度:?？苿澐謶局怀鲋嗅t(yī)特色、發(fā)揮中醫(yī)優(yōu)勢原則進行;?？漆t(yī)師培訓可采取雙軌制及2+X培訓模式。（3）關于?？漆t(yī)師準入制度:臺灣中醫(yī)?？漆t(yī)師之甄審,各科每年至少辦理一次,且不能限制醫(yī)師執(zhí)業(yè)只能從事某一項?？?衛(wèi)生署不宜依專科醫(yī)師人力供需作名額增減管控:?？漆t(yī)師之申請資格、甄審程序步驟、甄審方式、測驗科目、范圍、時間,計分及合格標準等由各?？漆t(yī)學會擬定甄審辦法報請衛(wèi)生署公告施行:甄審以筆試為之,并得實施口試、測驗或?qū)嵉乜荚?外國之中醫(yī)專科醫(yī)師資格經(jīng)審查該外國?？漆t(yī)師制度、訓練過程與臺灣相當者,仍需實施筆試、口試、測驗或?qū)嵉乜荚?。?）關于?？漆t(yī)師管理制度:臺灣中醫(yī)?？漆t(yī)師制度施行前應建立種子醫(yī)師制度;已領有專科醫(yī)學會所發(fā)給之?？漆t(yī)師證書并經(jīng)衛(wèi)生署審查合格者,仍需接受2+X年教學醫(yī)院訓練,惟三年內(nèi)申請專科醫(yī)師甄審,得免筆試、口試、測驗或?qū)嵉乜荚?臺灣中醫(yī)?？漆t(yī)師訓練醫(yī)院評鑒應由衛(wèi)生署中醫(yī)藥委員會規(guī)劃辦理;培訓經(jīng)費采政府補助、培訓中醫(yī)院所出資及個人適當負擔之方式。5.臺灣中醫(yī)師專業(yè)教育、專科醫(yī)師培訓與繼續(xù)教育制度應形成連續(xù)與完整之醫(yī)學教育體系。建議根據(jù)研究研究結(jié)果、文獻探討及專家訪談意見,對臺灣中醫(yī)師專業(yè)教育、執(zhí)業(yè)資格及中醫(yī)專科醫(yī)師制度,提出建議。1.中醫(yī)師專業(yè)教育方面:實施中醫(yī)學專業(yè)認證;創(chuàng)新師承教育融入院校教育體系,并結(jié)合畢業(yè)后醫(yī)學教育、繼續(xù)教育等多元傳承,形成連續(xù)與完整之中醫(yī)學教育,成就高級中醫(yī)臨床人才;重視臨床學習經(jīng)驗,爭取中醫(yī)住院制度。2.中醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格方面:重視臨床技能,采取三階段國家中醫(yī)師證照考試:結(jié)合中醫(yī)教育改革,繼續(xù)優(yōu)化試題內(nèi)容質(zhì)量。3.在中醫(yī)?？漆t(yī)師制度方面:制度實施前加強宣導并修訂相關法令;教育部認可之教學醫(yī)院評鑒;中醫(yī)專業(yè)團體也應接受評鑒認可。4.后續(xù)研究者之思路:中醫(yī)?？漆t(yī)師問卷對象可擴及病患;可探討中醫(yī)教育中西醫(yī)結(jié)合、中醫(yī)學課程比率、及全科或?qū)＞只嚓P議題。
詹志華[10]（2009）在《中國科學史學史研究》文中進行了進一步梳理中國科學史學史以科學史學為研究對象,其主要任務是探尋中國科學史學的發(fā)生、發(fā)展及其演變的規(guī)律,揭示它的未來發(fā)展方向。其涉及的范圍和內(nèi)容甚廣,包括中國科學史學自身的發(fā)生、發(fā)展的歷史,也包括它與其他學科及社會的關系等。中國科學史學史研究不僅可以促進科學史學科以及與之相關學科的發(fā)展,而且可以喚醒人們對科學史學事業(yè)的關注、促進科學與人文的溝通和融合,甚至還有利于科學的創(chuàng)新。中國科學史學史研究必須遵循一定的原則,即史學性與對應性相統(tǒng)一的原則、連續(xù)性與間斷性相統(tǒng)一的原則、整體性與層次性相統(tǒng)一的原則、歷史的與邏輯的相統(tǒng)一的原則。在方法上,中國科學史學史研究既要運用到史學研究的基本方法,如歷史的方法和邏輯的方法、歸納法和演繹法、分析法和綜合法、歷史比較法等,還要運用到許多其他的方法,如統(tǒng)計方法、計量方法、移植法、歷時分析與移時分析方法,以及具體研究上的分期、分類及其分層研究的方法,等等。中國科學史學,既包括中國大陸地區(qū)的科學史學,亦包括中國其他地區(qū)的科學史學。論文從史學的角度,對中國大陸地區(qū)科學史學的萌芽、開創(chuàng)、初步發(fā)展、調(diào)整與繁榮以及深入發(fā)展等不同的時期的發(fā)展狀況進行了較為全面的闡述。論文還從機構(gòu)、團體、會議、刊物、論著等幾個方面對中國大陸科學史學的發(fā)展進行較為系統(tǒng)的梳理和總結(jié)。其中在對會議和論著的梳理,又分為綜合史、數(shù)學史、物理學史、化學史、天文學史、地理學史、生物學史、醫(yī)學史、農(nóng)學史、技術史等方面予以分類研究。在此基礎上,論文對中國大陸地區(qū)科學史學事業(yè)的各個領域存在的發(fā)展難題進行深入的剖析,并對其未來的發(fā)展方向進行展望。臺灣地區(qū)的科學史學經(jīng)歷了開創(chuàng)、低谷、轉(zhuǎn)機、興起與繁榮發(fā)展等階段。論文對這幾個階段臺灣地區(qū)科學史學發(fā)展的狀況進行了較為深入的闡述,并對臺灣地區(qū)科學史學的機構(gòu)、團體、刊物、論著亦進行較為詳細梳理與介紹。中國科學史學史研究具有重要的價值和意義。論文詳細地論述了中國科學史學史與包括中國科學史、中國史學史在內(nèi)的歷史學科,中國哲學與科學哲學,以及科學社會學等學科的關系,突出其研究的學術價值。論文還闡述了科學史學與科學創(chuàng)新的關系,主要論述了科學史學與科學發(fā)現(xiàn)、科技發(fā)明之間的關系,突出了其研究的社會影響。最后,論文把中國科學史學的發(fā)展置身于世界背景下,進行重新審視。在對國外科史學發(fā)展歷程與國外中國科學史學狀況進行必要梳理的前提下,探討它們對中國科學史學發(fā)展的價值和意義,并討論了“全球化”背景下中國科學史學的發(fā)展問題。
二、2001年臺灣中醫(yī)藥動態(tài)（論文開題報告）
（1）論文研究背景及目的
此處內(nèi)容要求：
首先簡單簡介論文所研究問題的基本概念和背景，再而簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題，并提出你的論文準備的觀點或解決方法。
寫法范例：
本文主要提出一款精簡64位RISC處理器存儲管理單元結(jié)構(gòu)并詳細分析其設計過程。在該MMU結(jié)構(gòu)中,TLB采用叁個分離的TLB,TLB采用基于內(nèi)容查找的相聯(lián)存儲器并行查找,支持粗粒度為64KB和細粒度為4KB兩種頁面大小,采用多級分層頁表結(jié)構(gòu)映射地址空間,并詳細論述了四級頁表轉(zhuǎn)換過程,TLB結(jié)構(gòu)組織等。該MMU結(jié)構(gòu)將作為該處理器存儲系統(tǒng)實現(xiàn)的一個重要組成部分。
（2）本文研究方法
調(diào)查法：該方法是有目的、有系統(tǒng)的搜集有關研究對象的具體信息。
觀察法：用自己的感官和輔助工具直接觀察研究對象從而得到有關信息。
實驗法：通過主支變革、控制研究對象來發(fā)現(xiàn)與確認事物間的因果關系。
文獻研究法：通過調(diào)查文獻來獲得資料，從而全面的、正確的了解掌握研究方法。
實證研究法：依據(jù)現(xiàn)有的科學理論和實踐的需要提出設計。
定性分析法：對研究對象進行“質(zhì)”的方面的研究，這個方法需要計算的數(shù)據(jù)較少。
定量分析法：通過具體的數(shù)字，使人們對研究對象的認識進一步精確化。
跨學科研究法：運用多學科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進行研究。
功能分析法：這是社會科學用來分析社會現(xiàn)象的一種方法，從某一功能出發(fā)研究多個方面的影響。
模擬法：通過創(chuàng)設一個與原型相似的模型來間接研究原型某種特性的一種形容方法。
三、2001年臺灣中醫(yī)藥動態(tài)（論文提綱范文）
（1）近10年臺灣傷寒論研究述要及雛型網(wǎng)頁建立（論文提綱范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 目錄 |
| 引言 |
| 1.1 研究動機與目的 |
| 1.1.1 背景與動機 |
| 1.1.2 研究目的 |
| 1.2 研究流程與程序 |
| 1.3 研究方法 |
| 1.4 研究范圍 |
| 第一章 文獻與探討 |
| 1.1 臺灣中醫(yī)發(fā)展之概述 |
| 1.1.1 近年來臺灣中醫(yī)發(fā)展概覽 |
| 1.1.2 歷年來臺灣中醫(yī)師及學者概述 |
| 1.1.3 臺灣特有中醫(yī)藥文化資源 |
| 1.2 《傷寒論》近十年研究發(fā)展與分析 |
| 1.2.1 文獻回顧 |
| 1.2.2 臺灣傷寒論經(jīng)方醫(yī)師 |
| 1.2.3 發(fā)展環(huán)境的分析 |
| 1.3 《傷寒大論壇》與張步桃探討 |
| 1.3.1 《傷寒大論壇》 |
| 1.3.2 傷寒論大師張步桃 |
| 1.4 《傷寒論》數(shù)字發(fā)展及信息網(wǎng)絡興起分析 |
| 1.4.1 文化形像與醫(yī)療科技 |
| 1.4.2 臺灣中醫(yī)藥信息典籍的發(fā)展現(xiàn)況與策略 |
| 1.4.3 專家看法與建議 |
| 1.5 《傷寒論》發(fā)展與創(chuàng)新探討 |
| 1.5.1 卓越創(chuàng)新之探討 |
| 1.5.2 構(gòu)面資料整理 |
| 第二章 訪談分析 |
| 2.1 研究架構(gòu) |
| 2.1.1 研究架構(gòu)說明 |
| 2.1.2 研究架構(gòu)圖說明 |
| 2.1.3 發(fā)展指標與問項 |
| 2.2 研究設計 |
| 2.2.1 研究方法 |
| 2.2.2 訪談方式 |
| 2.2.3 訪談對象 |
| 2. 3 訪談設計 |
| 2.3.1 訪談問題 |
| 2.3.2 訪談內(nèi)容大綱設計 |
| 2.3.3 訪談數(shù)據(jù)分析方法 |
| 2.4 訪談結(jié)果與分析 |
| 2.4.1 學術與醫(yī)療文化(文化) |
| 2.4.2 發(fā)展環(huán)境與傷寒方醫(yī)師的傳承(結(jié)構(gòu)) |
| 2.4.3 信息網(wǎng)絡與數(shù)字典藏(執(zhí)行) |
| 2.4.4 發(fā)展策略評析(策略) |
| 2.4.5 小結(jié) |
| 2.5 綜合分析探討與建議 |
| 2.5.1 綜合分析 |
| 2.5.2 訪談說明分析表與建議 |
| 第三章 《傷寒論》雛型網(wǎng)頁建立 |
| 3.1 網(wǎng)頁可用性平臺分析 |
| 3.1.1 使用者接口原則 |
| 3.1.2 可用性之探討 |
| 3.1.3 使用接口設計黃金定律 |
| 3.1.4 可用性的影響 |
| 3.2 雛型網(wǎng)頁概念分析 |
| 3.2.1 雛型網(wǎng)頁平臺 |
| 3.2.2 雛型網(wǎng)頁畫面設計發(fā)展原則 |
| 3.3 雛型網(wǎng)頁畫面設計 |
| 3.3.1 雛型網(wǎng)頁發(fā)展 |
| 3.3.2 雛型網(wǎng)頁內(nèi)容 |
| 3.3.3 小結(jié) |
| 結(jié)語 |
| 1.1 研究創(chuàng)新 |
| 1.2 研究發(fā)現(xiàn) |
| 1.2.1 優(yōu)勢 |
| 1.2.2 弱勢 |
| 1.3 研究建議 |
| 1.3.1 政府須能扮演尾舵,建立愿景和效率中醫(yī)文化環(huán)境 |
| 1.3.2 加強文化交流,建立管道及醫(yī)療傳承 |
| 1.3.3 掌握中醫(yī)藥信息及網(wǎng)絡發(fā)展趨勢策略 |
| 1.4 研究限制與未來方向 |
| 參考文獻 |
| 附錄 |
| 致謝 |
（2）臺灣中藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究（論文提綱范文）
| 中文摘要 Abstract 1 緒論 |
| 1.1 研究背景和研究意義 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意義 |
| 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 |
| 1.2.1 國外研究現(xiàn)狀 |
| 1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀 |
| 1.3 研究內(nèi)容和方法、技術路線 |
| 1.3.1 研究內(nèi)容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.3.3 研究技術路線 |
| 1.4 創(chuàng)新與不足 2 國際中藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)況 |
| 2.1 美國中藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況 |
| 2.2 德國中藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況 |
| 2.3 法國中藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況 |
| 2.4 印度中藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況 |
| 2.5 日本中藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況 3 臺灣中藥產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析 |
| 3.1 臺灣中藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)況 |
| 3.1.1 臺灣中藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展條件 |
| 3.1.2 臺灣中藥產(chǎn)銷概況 |
| 3.1.3 臺灣中藥產(chǎn)業(yè)進出口狀況 |
| 3.2 臺灣政府對中藥產(chǎn)業(yè)的政策支持 |
| 3.2.1 臺灣政府在中藥產(chǎn)業(yè)立法修訂的支持 |
| 3.2.2 臺灣政府在中藥產(chǎn)業(yè)科研投入和人才培養(yǎng)支持 |
| 3.2.3 以農(nóng)會組織為執(zhí)行主體的科技成果轉(zhuǎn)化機制 |
| 3.3 臺灣制藥技術 |
| 3.3.1 植物基原鑒定技術 |
| 3.3.2 加工炮制技術 |
| 3.3.3 萃取分離與制劑制程技術 4 臺灣中藥產(chǎn)業(yè) SWOT 分析和五力分析 |
| 4.1 臺灣中藥產(chǎn)業(yè) SWOT 分析 |
| 4.1.1 臺灣中藥產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢 |
| 4.1.2 臺灣中藥產(chǎn)業(yè)的劣勢 |
| 4.1.3 臺灣中藥產(chǎn)業(yè)的機會 |
| 4.1.4 臺灣中藥產(chǎn)業(yè)的挑戰(zhàn) |
| 4.2 五力分析模型 |
| 4.2.1 現(xiàn)有競爭者的競爭程度 |
| 4.2.2 潛在進入者的威脅 |
| 4.2.3 供貨商的議價能力 |
| 4.2.4 購買者的議價能力 |
| 4.2.5 替代性產(chǎn)品的威脅 5 臺灣中藥產(chǎn)業(yè)價值鏈分析 |
| 5.1 臺灣中藥產(chǎn)業(yè)鏈概況 |
| 5.2 臺灣中藥產(chǎn)業(yè)價值鏈所存在的問題 |
| 5.2.1 中藥材種源 |
| 5.2.2 加工炮制到中藥材 |
| 5.2.3 中藥制程 |
| 5.2.4 中藥制劑的營銷渠道 |
| 5.3 臺灣中藥產(chǎn)業(yè)價值鏈出現(xiàn)的問題的解決方案 |
| 5.3.1 上游（植物栽種） |
| 5.3.2 中藥飲片品質(zhì)、標準化制程的問題 |
| 5.3.3 下游研發(fā)、制造及法規(guī) |
| 5.3.4 營銷渠道 6 結(jié)論和建議 |
| 6.1 加強兩岸中藥產(chǎn)業(yè)合作，保證藥材品質(zhì)穩(wěn)定 |
| 6.2 重視臺灣中藥人才培育，提高中藥科研水平 |
| 6.3 健全臺灣中藥法規(guī)，構(gòu)建良好產(chǎn)業(yè)環(huán)境，實現(xiàn)中藥專利保護 |
| 6.4 完善中藥產(chǎn)業(yè)金融服務體系，合并中藥中小企業(yè)提高競爭力 |
| 6.5 拓寬中藥營銷渠道，大力發(fā)展中藥保健品生產(chǎn) 參考文獻 致謝 |
（3）臺灣中草藥生技產(chǎn)業(yè)技術進步之經(jīng)濟分析（論文提綱范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 緒論 |
| 第一節(jié) 研究動機與背景 |
| 第二節(jié) 研究問題與目的 |
| 一、 市場需求面向 |
| 二、 供給面向 |
| 一、 研究問題 |
| 二、 研究目的 |
| 三、 研究意義 |
| 第三節(jié) 論文架構(gòu)與研究限制 |
| 一、 研究樣本數(shù)方面的限制 |
| 二、 研究設計及取樣的限制 |
| 第四節(jié) 名詞定義 |
| 一、 技術進步與技術效率 |
| 二、 生產(chǎn)要素 |
| 三、 生物科技的定義 |
| 四、 中草藥的定義 |
| 五、 中草藥生物科技產(chǎn)業(yè)的定義 |
| 六、 保健食品的定義 |
| 第五節(jié) 中草藥生技產(chǎn)業(yè)背景分析 |
| 一、 全球生物科技的興起 |
| 二、 全球中草藥生物科技的興起 |
| 三、 全球中草藥保健食品盛行 |
| 四、 全球中草藥生物科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)況 |
| 第六節(jié) 臺灣農(nóng)業(yè)興衰與庫茲涅茨曲線驗證 |
| 第七節(jié) 臺灣中草藥生物科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)況 |
| 第二章 文獻探討與研究方法 |
| 第一節(jié) 技術變動分析之文獻探討 |
| 第二節(jié) 科技產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟分析之文獻探討 |
| 第三節(jié) 經(jīng)濟預測法 |
| 第四節(jié) 技術變動估計法 |
| 第五節(jié) 估計模型推導 |
| 第六節(jié) 數(shù)據(jù)范圍與種類 |
| 第七節(jié) 數(shù)據(jù)源與處理 |
| 第三章 臺灣制藥產(chǎn)業(yè)之實證分析 |
| 第一節(jié) 中草藥產(chǎn)品與要素之市場需求 |
| 第二節(jié) 臺灣生技新藥產(chǎn)業(yè)實證分析 |
| 一、 回歸檢定 |
| 二、 估計結(jié)果 |
| 三、 生產(chǎn)要素需求鏈 |
| 四、 產(chǎn)出貢獻 |
| 五、 供需價格彈性 |
| 六、 技術效率之進步傾向 |
| 第三節(jié) 臺灣傳統(tǒng)制藥產(chǎn)業(yè)實證分析 |
| 一、 回歸檢定 |
| 二、 估計結(jié)果 |
| 三、 生產(chǎn)要素需求關連 |
| 四、 產(chǎn)出貢獻 |
| 五、 供給與要素需求價格彈性 |
| 六、 技術效率之進步傾向 |
| 第四章 臺灣食品產(chǎn)業(yè)之實證分析 |
| 第一節(jié) 臺灣保健食品產(chǎn)業(yè)實證分析 |
| 一、 回歸檢定 |
| 二、 估計結(jié)果 |
| 三、 生產(chǎn)要素需求鏈 |
| 四、 產(chǎn)出貢獻 |
| 五、 供給與要素需求價格彈性 |
| 六、 技術效率之進步傾向 |
| 第二節(jié) 臺灣傳統(tǒng)食品產(chǎn)業(yè)實證分析 |
| 一、 回歸檢定 |
| 二、 估計結(jié)果 |
| 三、 生產(chǎn)要素需求鏈 |
| 四、 產(chǎn)出貢獻 |
| 五、 供給與要素需求價格彈性 |
| 六、 技術效率之進步傾向 |
| 第三節(jié) 臺灣中草藥生技產(chǎn)業(yè)實證分析 |
| 一、 回歸檢定 |
| 二、 估計結(jié)果 |
| 三、 生產(chǎn)要素需求鏈 |
| 第五章 結(jié)論與建議 |
| 第一節(jié) 生技新藥產(chǎn)業(yè)實證分析之結(jié)論 |
| 一、 生產(chǎn)要素需求鏈 |
| 二、 投入效益 |
| 三、 供給與要素需求價格彈性 |
| 四、 技術效率之進步傾向 |
| 五、 結(jié)論 |
| 一、 供給面向 |
| 二、 要素需求面向 |
| 三、 技術面向 |
| 第二節(jié) 傳統(tǒng)制藥產(chǎn)業(yè)實證分析之結(jié)論 |
| 一、 生產(chǎn)要素需求鏈 |
| 二、 投入效益 |
| 三、 供給與要素需求價格彈性 |
| 四、 技術效率之進步傾向 |
| 五、 結(jié)論 |
| 一、 供給面向 |
| 二、 要素需求面向 |
| 三、 技術面向 |
| 第三節(jié) 保健食品產(chǎn)業(yè)實證分析之結(jié)論 |
| 一、 生產(chǎn)要素需求鏈 |
| 二、 投入效益 |
| 三、 供給與要素需求價格彈性 |
| 四、 技術效率之進步傾向 |
| 五、 結(jié)論 |
| 一、 供給面向 |
| 二、 要素需求面向 |
| 三、 技術面向 |
| 第四節(jié) 傳統(tǒng)食品產(chǎn)業(yè)實證分析之結(jié)論 |
| 一、 生產(chǎn)要素需求鏈 |
| 二、 投入效益 |
| 三、 供給與要素需求價格彈性 |
| 四、 技術效率之進步傾向 |
| 五、 結(jié)論 |
| 一、 供給面向 |
| 二、 要素需求面向 |
| 三、 技術面向 |
| 第五節(jié) 臺灣中草藥生技產(chǎn)業(yè)實證分析之結(jié)論 |
| 第六節(jié) 臺灣中草藥生技產(chǎn)業(yè)之關鍵子產(chǎn)業(yè) |
| 一、 供給面向：詳表5-9供給結(jié)論匯總 |
| 二、 要素需求面向：詳表5-10要素需求結(jié)論匯總 |
| 三、 技術面向：詳表5-11技術結(jié)論匯總 |
| 四、 優(yōu)點 |
| 五、 劣點 |
| 六、 優(yōu)點 |
| 七、 劣點 |
| 第七節(jié) 建議 |
| 一、 市場面 |
| 二、 供給技術面 |
| 第八節(jié) 未來研究方向 |
| 參考文獻 |
| 一、 中文文獻 |
| 重點文獻 |
| 經(jīng)濟分析文獻 |
| 其他文獻 |
| 二、 論文集 |
| 國際研討會論文集 |
| 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟研討會論文集 |
| 生物科技研討會論文集 |
| 其他研討會論文集 |
| 三、 產(chǎn)業(yè)研究 |
| 財團法人生物技術開發(fā)中心,ITIS計劃 |
| 臺灣經(jīng)濟研究院生物科技產(chǎn)業(yè)研究中心 |
| 其他產(chǎn)業(yè)研究 |
| 四、 網(wǎng)站 |
| 國際行政部門或研究組織 |
| 臺灣行政部門或研究組織 |
| 專利組織 |
| 民間組織 |
| 私人企業(yè)及其它 |
| 五、 英文文獻 |
| 附錄 |
| 一、 全球中草藥生技產(chǎn)業(yè)背景相關圖表 |
| 二、 臺灣農(nóng)業(yè)政策演進 |
| 三、 近期臺灣農(nóng)業(yè)政策及目標 |
| 四、 臺灣中草藥生物科技產(chǎn)業(yè)推動歷程 |
| 五、 臺灣中草藥生技產(chǎn)業(yè)之重點政策 |
| 六、 臺灣中草藥生物科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)況相關圖表 |
| 七、 臺灣中草藥生技產(chǎn)業(yè)之供需價格彈性及技術效率之進步傾向估計值 |
（4）大陸與臺灣之間的學生流動研究（論文提綱范文）
| 論文摘要 ABSTRACT 第一章 緒論 |
| 第一節(jié) 選題緣由與研究意義 |
| 一、選題緣由 |
| 二、研究意義 |
| 第二節(jié) 文獻綜述與概念界定 |
| 一、研究現(xiàn)狀 |
| 二、文獻述評 |
| 三、相關概念界定 |
| 第三節(jié) 研究內(nèi)容與方法 |
| 一、研究目的與內(nèi)容 |
| 二、研究方法與局限 第二章 大陸與臺灣之間學生流動的政策演變 |
| 第一節(jié) 1949年-1978年：政治隔離狀態(tài)下的兩岸政策 |
| 一、兩岸隔離零交流 |
| 二、大陸招收華僑學生的政策 |
| 三、小結(jié) |
| 第二節(jié) 1979年-1989年：兩岸關系緩和下的政策起步 |
| 一、結(jié)束隔離、逐步交流 |
| 二、大陸招收臺灣學生政策起步 |
| 三、小結(jié) |
| 第三節(jié) 1990年-2007年：兩岸關系起伏下的政策發(fā)展 |
| 一、波動的兩岸關系與教育交流 |
| 二、逐步規(guī)范的臺灣學生政策 |
| 三、小結(jié) |
| 第四節(jié) 2008年至今：密切交流中的政策新突破 |
| 一、兩岸密切交流新進展 |
| 二、雙向的學生流動政策 |
| 三、小結(jié) 第三章 大陸與臺灣之間學生流動的發(fā)展狀況與特點 |
| 第一節(jié) 兩岸之間學生流動概況 |
| 一、臺灣學生來大陸 |
| 二、大陸學生赴臺灣 |
| 第二節(jié) 兩岸之間學生流動的特點 |
| 一、學生流動不平衡 |
| 二、地區(qū)分布相對集中 |
| 三、專業(yè)選擇有所側(cè)重 第四章 求學對岸的大陸學生與臺灣學生 |
| 第一節(jié) 訪談對象的背景 |
| 一、訪談對象的選取 |
| 二、訪談對象的基本情況 |
| 第二節(jié) 求學對岸的原因 |
| 一、大陸學生赴臺灣求學的原因 |
| 二、他人對大陸學生赴臺求學的影響 |
| 三、大陸學生選擇學校的理由 |
| 四、臺灣學生來大陸求學的原因 |
| 五、他人對臺灣學生到大陸求學的影響 |
| 六、臺灣學生選擇學校的理由 |
| 第三節(jié) 在對岸的生活狀況 |
| 一、大陸學生在臺灣的生活狀況 |
| 二、臺灣學生在大陸的生活狀況 |
| 第四節(jié) 在對岸的學習狀況 |
| 一、大陸學生在臺灣的學習狀況 |
| 二、臺灣學生在大陸的學習狀況 第五章 結(jié)論 |
| 第一節(jié) 大陸與臺灣之間學生流動政策的發(fā)展與特點 |
| 一、政治因素是影響兩岸學生流動政策的關鍵因素 |
| 二、兩岸學生流動政策存在不對等性 |
| 三、兩岸政策目的存在差別 |
| 第二節(jié) 大陸與臺灣之間學生流動的實踐 |
| 一、兩岸之間學生流動的總體狀況 |
| 二、大陸與臺灣學生求學對岸的原因與狀況 附錄一 學位生訪談提綱 附錄二 交換生訪談提綱 附錄三 訪談對象基本信息表 參考文獻 后記 |
（5）臺灣中藥科技發(fā)展史研究（論文提綱范文）
| 中文摘要 Abstract 引言 第一部分 臺灣歷史背景之回顧及醫(yī)藥資料收集整理(1653-1970年) |
| 一、荷蘭、明鄭成功父子、清朝統(tǒng)領臺灣的時期 |
| 二、傳教士醫(yī)療進入臺灣開啟現(xiàn)代化醫(yī)療體系 |
| 三、日據(jù)時期臺灣的醫(yī)藥衛(wèi)生 |
| (一) 以生物學原理殖民臺灣的日本帝國醫(yī)學主張 |
| (二) 在日本近代西化醫(yī)學思潮下所培育的臺灣本土菁英 |
| 四、日據(jù)時期的中醫(yī)藥管理 |
| (一) 日據(jù)時期與漢醫(yī)漢藥有關的管理法令 |
| (二) 日據(jù)時期與中醫(yī)藥有關的醫(yī)事人員 |
| 五、臺灣光復后的醫(yī)藥環(huán)境 |
| (一) 醫(yī)事團體 |
| (二) 藥商管理 |
| 六、中藥科學化在臺灣發(fā)展之濫觴 |
| 參考文獻 第二部分 奠定臺灣中藥科技發(fā)展先行者:杜聰明、顏焜熒、許鴻源 |
| 一、啟蒙中藥科學化的思潮:杜聰明—臺灣醫(yī)學之父 |
| (一) 生平傳記 |
| (二) 學術貢獻 |
| 二、開創(chuàng)中藥科學化的時代:顏焜熒—臺灣中藥科學化的泰斗 |
| (一) 人生閱歷 |
| (二) 學術成就 |
| 三、實踐中藥科學化的商品:許鴻源—順天堂藥廠創(chuàng)辦人 |
| (一) 生平傳記 |
| (二) 成就與貢獻 |
| 參考文獻 第三部分 中藥科學化在臺灣發(fā)展及其影響 |
| 一、"中藥科學化"理念的探討 |
| (一) 中藥科學化與中藥產(chǎn)業(yè)質(zhì)控品管標準結(jié)合 |
| (二) 中藥科學化與臨床試驗的演進、新藥開發(fā)相關 |
| (三) 中藥科學化與傳統(tǒng)中醫(yī)藥發(fā)展的關系 |
| 二、臺灣中藥濃縮制劑與中藥制藥GMP的演進關系 |
| (一) 中藥濃縮制劑的起源與管理 |
| (二) 臺灣中藥制藥GMP的演進 |
| 三、臺灣中藥制劑、中藥材質(zhì)量管理及中藥新藥開發(fā) |
| (一) 中藥制劑以TLC薄層層析檢驗法確認成份 |
| (二) 中藥材質(zhì)量以HPLC高效液相層析法定量指標成份 |
| (三) 中藥新藥的開發(fā) |
| 四、臺灣中藥科學化的標桿企業(yè):順天堂藥廠、勝昌制藥 |
| (一) 順天堂藥廠(集團) |
| (二) 勝昌制藥股份有限公司 |
| (三) 臺灣中藥標竿企業(yè)對中藥科學化的貢獻 |
| 五、臺灣中藥基準方二百方 |
| (一) 訂定中藥標準方計劃 |
| (二) 公告二百個中藥基準方 |
| (三) 中藥基準方對臺灣中藥制造業(yè)之影響 |
| 六、中藥科學化與"科學—技術—社會"(Science,Technology and Science)的探討 |
| (一) 社會及時代需求對推進方向的影響 |
| (二) 學者專家個人的學思主張及科研態(tài)度 |
| (三) 中藥科研的體系建立及知識傳遞 |
| (四) 中藥科學化發(fā)展歷程的考察 |
| 參考文獻 結(jié)語 附圖 |
| 圖錄一 |
| 圖錄二 |
| 圖錄三 |
| 圖錄四 |
| 圖錄五 |
| 圖錄六 |
| 圖錄七 |
| 圖錄八 |
| 圖錄九 |
| 圖錄十 |
| 圖錄十一 |
| 圖錄十二 在學期間發(fā)表論文情況 致謝 |
（6）從ECFA到制度性一體化 ——兩岸經(jīng)濟合作的性質(zhì)、特征及走向（論文提綱范文）
| 摘要 Abstract 導論 |
| 一、選題的背景與意義 |
| 二、理論與實踐意義 |
| 三、兩岸及海外研究現(xiàn)狀 |
| 四、研究的思路 |
| 五、擬采取的研究方法 |
| 六、研究的創(chuàng)新之處 第一章：區(qū)域經(jīng)濟一體化：兩岸經(jīng)濟合作的時代背景 |
| 第一節(jié)、WTO 的規(guī)則與兩岸經(jīng)濟一體化的性質(zhì)與定位 |
| 一、臺灣的單獨關稅區(qū)地位 |
| 二、兩岸關系的特殊性及在區(qū)域合作中的雙層結(jié)構(gòu) |
| 三、關于兩岸經(jīng)濟一體化的性質(zhì)與定位 |
| 第二節(jié)、區(qū)域經(jīng)濟一體化的形成與發(fā)展 |
| 一、區(qū)域經(jīng)濟一體化的理論基礎 |
| 二、區(qū)域經(jīng)濟一體化的定義 |
| 三、經(jīng)濟一體化的組織形式與類型 |
| 四、區(qū)域經(jīng)濟一體化的實踐 |
| 第三節(jié)、東亞區(qū)域經(jīng)濟一體化的形成與發(fā)展 |
| 一、經(jīng)濟全球化與區(qū)域經(jīng)濟一體化 |
| 二、當今區(qū)域經(jīng)濟一體化的特點及對東亞區(qū)域經(jīng)濟整合的影響 |
| 第四節(jié)、與“兩岸經(jīng)濟一體化”相關的其它理論 |
| 一、產(chǎn)業(yè)分工與轉(zhuǎn)移理論 |
| 二、對外投資的區(qū)位選擇理論 |
| 三、要素流動與結(jié)構(gòu)調(diào)整的理論 |
| 四、微笑曲線理論 |
| 本章小結(jié) 第二章：東亞合作：兩岸經(jīng)濟合作的周邊環(huán)境 |
| 第一節(jié)、東亞區(qū)域經(jīng)濟一體化的發(fā)展 |
| 一、東亞區(qū)域經(jīng)濟合作現(xiàn)狀 |
| 二、東亞區(qū)域經(jīng)濟合作的傳導機制 |
| 三、東亞區(qū)域經(jīng)濟一體化的發(fā)展及走向 |
| 第二節(jié)、東亞地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比較與合作趨勢 |
| 一、總體趨勢與分析架構(gòu) |
| 二、東亞主要經(jīng)濟體的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比較 |
| 三、東亞主要經(jīng)濟體的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點 |
| 第三節(jié)、東亞經(jīng)濟一體化進程對兩岸經(jīng)濟合作的影響 |
| 一、臺灣經(jīng)濟發(fā)展的模式與路徑選擇 |
| 二、中國大陸區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略與兩岸經(jīng)濟合作 |
| 三、東亞經(jīng)濟發(fā)展格局調(diào)整與兩岸合作契機 |
| 第四節(jié)、東亞經(jīng)濟區(qū)域合作格局變化對臺灣經(jīng)濟發(fā)展的影響 |
| 一、臺灣對參與東亞區(qū)域經(jīng)濟合作的考慮及面臨的困境 |
| 二、臺灣參與東亞區(qū)域經(jīng)濟合作的方式與途徑 |
| 本章小結(jié) 第三章：兩岸經(jīng)濟合作的一體化效應 |
| 第一節(jié)、兩岸經(jīng)濟合作概述 |
| 第二節(jié)、兩岸經(jīng)濟合作的形成機制 |
| 一、兩岸經(jīng)貿(mào)往來的進程與階段 |
| 二、兩岸經(jīng)濟合作的動因分析 |
| 第三節(jié)、兩岸經(jīng)濟互動的形成與發(fā)展 |
| 一、兩岸經(jīng)貿(mào)互動的特征與內(nèi)涵 |
| 二、兩岸經(jīng)濟互動的量化分析 |
| 第四節(jié)、兩岸經(jīng)濟一體化的發(fā)展及效應 |
| 一、兩岸經(jīng)濟合作的靜態(tài)效應分析 |
| 二、兩岸經(jīng)濟合作的動態(tài)效應分析 |
| 本章小結(jié) 第四章：兩岸合作的產(chǎn)業(yè)區(qū)域結(jié)構(gòu)與一體化趨勢 |
| 第一節(jié)、兩岸產(chǎn)業(yè)合作概述 |
| 一、兩岸產(chǎn)業(yè)合作的形成機制 |
| 二、兩岸產(chǎn)業(yè)的合作模式 |
| 三、兩岸合作的產(chǎn)業(yè)區(qū)域結(jié)構(gòu) |
| 第二節(jié)、臺商投資長三角及其動因分析 |
| 一、臺商在長三角地區(qū)的投資與發(fā)展 |
| 二、臺商在長三角投資結(jié)構(gòu)的演化 |
| 三、臺商在長三角投資集聚的形成機制 |
| 第三節(jié)、兩岸高科技產(chǎn)業(yè)關聯(lián)度分析——以長三角為例 |
| 一、臺灣高科技產(chǎn)業(yè)在國際分工中的地位及特征 |
| 二、國際產(chǎn)業(yè)分工體系中的兩岸高科技產(chǎn)業(yè)合作——以長三角為例 |
| 第四節(jié)、長三角地區(qū)臺商高科技企業(yè)投資模式比較 |
| 一、臺資高科技企業(yè)投資大陸形態(tài)的調(diào)整 |
| 二、臺商高科技產(chǎn)業(yè)運作模式及對長三角投資的影響 |
| 三、兩岸高科技產(chǎn)業(yè)在長三角地區(qū)合作 |
| 第五節(jié)、長三角經(jīng)濟發(fā)展趨勢及兩岸產(chǎn)業(yè)互動 |
| 一、長三角的產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位 |
| 二、長三角地區(qū)臺商投資趨勢分析 |
| 三、長三角兩岸高科技產(chǎn)業(yè)合作的路徑選擇 |
| 本章小結(jié) 第五章：從 ECFA 到制度性一體化——兩岸制度性一體化的建構(gòu)與前瞻 |
| 第一節(jié)、兩岸經(jīng)濟一體化的進程與發(fā)展 |
| 一、兩岸一體化的發(fā)展及面臨的障礙 |
| 二、ECFA：兩岸一體化發(fā)展的階段性突破 |
| 第二節(jié)、ECFA 與兩岸經(jīng)濟合作 |
| 一、ECFA 的形成與發(fā)展 |
| 二、ECFA 早期收獲計劃實施效果的量化分析 |
| 第三節(jié)、ECFA 對臺灣經(jīng)濟發(fā)展的影響 |
| 一、ECFA 對臺灣經(jīng)濟的直接效應分析 |
| 二、臺灣經(jīng)濟發(fā)展面臨結(jié)構(gòu)性的制約 |
| 三、ECFA 對兩岸經(jīng)濟合作模式的影響 |
| 第四節(jié)：從功能性一體化到制度性一體化 |
| 一、兩岸經(jīng)濟一體化發(fā)展的基本特征 |
| 二、兩岸經(jīng)濟一體化延伸的路徑選擇 |
| 三、兩岸經(jīng)濟制度性一體化的組織形式 |
| 本章小結(jié) 第六章：研究結(jié)論 |
| 一、研究結(jié)論 |
| 二、研究中的不足 參考文獻 后記 |
（7）臺灣中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究（論文提綱范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 1 引言 |
| 1.1 研究的意義和實用價值 |
| 1.1.1 研究的意義 |
| 1.1.2 研究的實用價值 |
| 1.2 研究的目的、研究的框架和內(nèi)容安排 |
| 1.2.1 研究的目的 |
| 1.2.2 研究的框架和內(nèi)容 |
| 1.3 研究方法和技術路線 |
| 1.3.1 研究方法 |
| 1.3.2 技術路線 |
| 1.4 本文的創(chuàng)新與不足 |
| 2 文獻探討與理論基礎 |
| 2.1 文獻探討 |
| 2.1.1 中藥材產(chǎn)業(yè)國內(nèi)外研究動態(tài) |
| 2.1.2 我國臺灣地區(qū)的研究現(xiàn)狀 |
| 2.2 主要理論基礎 |
| 2.2.1 競爭優(yōu)勢理論 |
| 2.2.2 產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)鏈理論 |
| 2.3 總結(jié)與展望 |
| 3 臺灣中藥材資源與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析 |
| 3.1 臺灣中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀 |
| 3.1.1 植物栽種和萃取制劑 |
| 3.1.2 制造廠商 |
| 3.1.3 產(chǎn)業(yè)運營現(xiàn)狀 |
| 3.2 臺灣中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展的法規(guī)政策 |
| 3.2.1 中醫(yī)與中藥的管理 |
| 3.2.2 新藥開發(fā) |
| 3.3 臺灣保健食品產(chǎn)業(yè) |
| 3.3.1 產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀 |
| 3.3.2 廠商動態(tài) |
| 3.3.3 政策法規(guī)與管理 |
| 3.4 基本結(jié)論 |
| 4 實例分析——臺灣生物技術的應用 |
| 4.1 生物技術的含義、特性及應用范圍 |
| 4.1.1 生物技術的含義 |
| 4.1.2 生物技術的特性 |
| 4.1.3 生物技術的應用范圍 |
| 4.2 臺灣地區(qū)生物技術產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀 |
| 4.2.1 臺灣新興生物技術產(chǎn)業(yè) |
| 4.2.2 臺灣生物技術制藥產(chǎn)業(yè) |
| 4.2.3 臺灣醫(yī)療器材產(chǎn)業(yè) |
| 4.2.4 臺灣生物技術的投資 |
| 4.2.5 臺灣生物技術人才的培養(yǎng) |
| 4.3 發(fā)展主要存在的問題和策略 |
| 4.3.1 存在的問題和原因 |
| 4.3.2 發(fā)展的策略 |
| 4.4 生物技術的應用與中藥材產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 |
| 4.4.1 技術發(fā)展在產(chǎn)業(yè)中的定位 |
| 4.4.2 技術應用對產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 |
| 4.5 基本結(jié)論 |
| 5 臺灣中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響因素 |
| 5.1 產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的 SWOT 分析 |
| 5.1.1 優(yōu)勢 |
| 5.1.2 劣勢 |
| 5.1.3 機遇 |
| 5.1.4 挑戰(zhàn) |
| 5.2 產(chǎn)業(yè)體系的“鉆石模型”和“生產(chǎn)鏈”分析 |
| 5.2.1 “鉆石模型”的分析 |
| 5.2.2 “生產(chǎn)鏈”的分析 |
| 5.3 兩岸生物技術合作的可能性分析 |
| 5.3.1 臺灣與大陸在發(fā)展生物技術產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢 |
| 5.3.2 臺灣與大陸在生物技術產(chǎn)業(yè)主要的合作領域 |
| 5.3.3 促進兩岸生物技術產(chǎn)業(yè)合作的建議 |
| 5.4 影響因素的層次分析和層次聚類分析 |
| 5.4.1 層次分析和層次聚類分析的方法概括 |
| 5.4.2 實證分析 |
| 5.5 基本結(jié)論 |
| 6 結(jié)論與建議 |
| 6.1 結(jié)論 |
| 6.1.1 完善產(chǎn)業(yè)法規(guī)，大力發(fā)展中藥材萃取及保健品生產(chǎn) |
| 6.1.2 臺灣生物技術既是強項也是未來中藥材產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向 |
| 6.1.3 多方合作，加強兩岸中藥材產(chǎn)業(yè)交流 |
| 6.2 建議 |
| 參考文獻 |
| 附錄1 |
| 附錄2 |
| 致謝 |
（8）中醫(yī)藥標準化問題的法學研究（論文提綱范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 前言 |
| 第1章 法律、法制、法治、法學 |
| 1.1 法律 |
| 1.2 法制 |
| 1.3 法治 |
| 1.3.1 法治的概念和含義 |
| 1.3.2 法治的基本要求 |
| 1.3.3 當代中國法治方略的提出和確立 |
| 1.4 法律、法制和法治之間的關系 |
| 1.4.1 法律和法制的聯(lián)系和區(qū)別 |
| 1.4.2 法制和法治的聯(lián)系和區(qū)別 |
| 1.5 法學 |
| 1.5.1 法學的概念 |
| 1.5.2 法學的研究對象 |
| 1.5.3 法學的特征 |
| 1.5.4 法學的思維 |
| 1.5.5 法學研究方法 |
| 1.6 法學與法律、法制、法治三者之間的關系 |
| 1.6.1 法學與法律、法制、法治三者之間的區(qū)別 |
| 1.6.2 法學與法律、法制、法治三者之間的聯(lián)系 |
| 第2章 標準和標準化 |
| 2.1 標準 |
| 2.1.1 標準的基本概念 |
| 2.1.2 標準的基本特征 |
| 2.1.3 標準體制 |
| 2.2 標準化 |
| 2.2.1 標準化的概念和對象 |
| 2.2.2 標準化的基本特征 |
| 2.2.3 標準化發(fā)展史 |
| 2.2.4 標準化的目的與作用 |
| 2.2.5 標準化的哲學基礎 |
| 2.2.6 標準化原理和形式 |
| 2.2.7 標準化方法 |
| 2.2.8 標準化組織和機構(gòu) |
| 2.3 標準與標準化的關系 |
| 2.4 標準和法律的關系 |
| 2.4.1 標準與技術法規(guī)的關系 |
| 2.4.2 強制性標準的屬性分析 |
| 2.4.3 我國標準體系的構(gòu)建 |
| 第3章 中醫(yī)藥標準和標準化 |
| 3.1 中醫(yī)藥標準 |
| 3.1.1 中醫(yī)藥特色和優(yōu)勢 |
| 3.1.2 中醫(yī)藥自身發(fā)展規(guī)律 |
| 3.1.3 中醫(yī)藥標準的基本概念 |
| 3.1.4 中醫(yī)藥標準的特征 |
| 3.1.5 中醫(yī)藥標準體制 |
| 3.2 中醫(yī)藥標準化 |
| 3.2.1 中醫(yī)藥標準化的基本概念和對象 |
| 3.2.2 中醫(yī)藥標準化的基本特征 |
| 3.2.3 中醫(yī)藥標準化發(fā)展簡史 |
| 3.2.4 中醫(yī)藥標準化的背景 |
| 3.2.5 中醫(yī)藥標準化組織和機構(gòu) |
| 第4章 中醫(yī)藥標準化問題法學研究的背景 |
| 4.1 中醫(yī)藥標準化的重要性 |
| 4.2 中醫(yī)藥標準化的必要性 |
| 4.2.1 中醫(yī)藥標準化是中醫(yī)藥事業(yè)持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求 |
| 4.2.2 中醫(yī)藥標準化是中醫(yī)藥現(xiàn)代化的客觀要求 |
| 4.2.3 中醫(yī)藥標準化是中醫(yī)藥國際化的客觀要求 |
| 4.3 中醫(yī)藥標準化的可行性 |
| 4.3.1 對中醫(yī)藥標準化建設的一些認識誤區(qū)解析 |
| 4.3.2 中醫(yī)藥標準化可行性的表現(xiàn) |
| 4.4 中醫(yī)藥標準化問題法學研究的必要性 |
| 4.4.1 中醫(yī)藥標準化問題的存在是中醫(yī)藥標準化問題法學研究的客觀基礎 |
| 4.4.2 中醫(yī)藥標準化問題的法學研究是中醫(yī)藥標準化法治建設的需要 |
| 第5章 國內(nèi)中醫(yī)藥標準化狀況 |
| 5.1 國內(nèi)中醫(yī)標準化狀況 |
| 5.1.1 國內(nèi)中醫(yī)標準化概況 |
| 5.1.2 國內(nèi)中醫(yī)標準化的具體狀況(國內(nèi)中醫(yī)標準的運行狀況) |
| 5.2 國內(nèi)中藥標準化狀況 |
| 5.2.1 國內(nèi)中藥標準化概況 |
| 5.2.2 國內(nèi)中藥標準化的具體狀況(國內(nèi)中藥標準的運行狀況) |
| 第6章 國際中醫(yī)藥標準化狀況 |
| 6.1 國際中醫(yī)標準化狀況 |
| 6.1.1 世界衛(wèi)生組織中醫(yī)標準化 |
| 6.1.2 世界針灸學會聯(lián)合會的中醫(yī)標準化 |
| 6.1.3 世界中醫(yī)藥學會聯(lián)合會中醫(yī)標準化 |
| 6.1.4 香港中醫(yī)標準化 |
| 6.1.5 澳門中醫(yī)標準化 |
| 6.1.6 臺灣中醫(yī)標準化 |
| 6.1.7 日本中醫(yī)標準化 |
| 6.1.8 韓國中醫(yī)標準化 |
| 6.1.9 其他國家中醫(yī)標準化 |
| 6.2 國際中藥標準化狀況 |
| 6.2.1 世界衛(wèi)生組織中藥標準化 |
| 6.2.2 世界中醫(yī)藥學會聯(lián)合會中藥標準化 |
| 6.2.3 歐盟中藥標準化 |
| 6.2.4 香港中藥標準化 |
| 6.2.5 澳門中藥標準化 |
| 6.2.6 臺灣中藥標準化 |
| 6.2.7 日本中藥標準化 |
| 6.2.8 韓國中藥標準化 |
| 6.2.9 其他國家中藥標準化 |
| 第7章 我國中醫(yī)藥標準化工作中存在的問題 |
| 7.1 我國中醫(yī)標準化工作中存在的問題 |
| 7.1.1 我國中醫(yī)標準化工作中存在的問題概述 |
| 7.1.2 我國中醫(yī)標準化工作中存在的問題分述 |
| 7.2 我國中藥標準化工作中存在的問題 |
| 7.2.1 我國中藥標準化工作中存在的問題概述 |
| 7.2.2 中國藥典2005年版(一部)存在的問題 |
| 第8章 我國中醫(yī)藥標準化問題解決的法學支撐 |
| 8.1 法學方法論對中醫(yī)藥標準化問題解決的支撐 |
| 8.1.1 法學方法論 |
| 8.1.2 法學方法對中醫(yī)藥標準化問題解決的支撐作用 |
| 8.2 法的價值追求對中醫(yī)藥標準化問題解決的支撐 |
| 8.2.1 法的價值 |
| 8.2.2 法的價值對中醫(yī)藥標準化問題解決的意義 |
| 8.3 法的作用對中醫(yī)藥標準化問題解決的支撐 |
| 8.3.1 法的作用 |
| 8.3.2 法的作用對中醫(yī)藥標準化問題解決的強力支撐 |
| 8.4 法的運行機制對中醫(yī)藥標準化問題解決的支撐 |
| 8.4.1 法的運行 |
| 8.4.2 法的運行對中醫(yī)藥標準化問題解決的動態(tài)支撐 |
| 8.5 法的體系架構(gòu)對中醫(yī)藥標準化問題解決的支撐 |
| 8.5.1 法的體系架構(gòu) |
| 8.5.2 法的體系架構(gòu)對中醫(yī)藥標準化問題解決的靜態(tài)支撐 |
| 結(jié)語 |
| 參考文獻 |
| 個人簡歷 |
| 致謝 |
（9）臺灣中醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格與專業(yè)教育之研究 ——兼談建立中醫(yī)專科醫(yī)師制度之可行性（論文提綱范文）
| 中文摘要 Abstract 第一章 緒論 |
| 第一節(jié) 研究背景與動機 |
| 第二節(jié) 研究目的 |
| 第三節(jié) 主要概念之界定與詮釋 第二章 文獻探討 |
| 第一節(jié) 專業(yè)化之概念 |
| 第二節(jié) 中醫(yī)教育之歷史沿革暨歷代中醫(yī)專業(yè)分科概況 |
| 一、中醫(yī)教育之歷史沿革 |
| 二、歷代中醫(yī)專業(yè)分科概況 |
| 第三節(jié) 中國高等中醫(yī)教育與執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試制度 |
| 一、中國高等中醫(yī)教育現(xiàn)況分析 |
| 二、中國大陸中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試制度 |
| 三、香港高等中醫(yī)教育及執(zhí)業(yè)資格試 第三章 設計與實施 |
| 第一節(jié) 研究方法與步驟 |
| 一、研究方法 |
| 二、研究步驟 |
| 第二節(jié) 研究實施 |
| 一、專家咨詢有效性分析 |
| 二、專家咨詢問卷設計 第四章 臺灣中醫(yī)師專業(yè)教育歷史發(fā)展與現(xiàn)況研究 |
| 第一節(jié) 臺灣中醫(yī)發(fā)展簡史 |
| 第二節(jié) 臺灣中醫(yī)師專業(yè)教育歷史發(fā)展與現(xiàn)況 |
| 一、臺灣中醫(yī)師專業(yè)教育之歷史沿革 |
| 二、臺灣中醫(yī)師專業(yè)教育之教育目標 |
| 三、入學方式與學制發(fā)展 |
| 四、課程設置 |
| 五、師資陣容 |
| 六、教材教法 |
| 七、中醫(yī)專業(yè)教育見實習現(xiàn)況 |
| 第三節(jié) 海峽兩岸中醫(yī)師專業(yè)教育之比較 第五章 臺灣中醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格歷史發(fā)展與現(xiàn)況研究 |
| 第一節(jié) 日據(jù)時期之臺灣中醫(yī)師考試 |
| 第二節(jié) 臺灣光復后之中醫(yī)師資格考試(1949年至2008年) |
| 第三節(jié) 臺灣中醫(yī)師執(zhí)業(yè)登記與繼續(xù)教育 |
| 第四節(jié) 臺灣中醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格現(xiàn)況發(fā)展 |
| 第五節(jié) 海峽兩岸中醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格之比較 第六章 臺灣建立中醫(yī)?？漆t(yī)師制度之可行性探討 |
| 第一節(jié) 臺灣發(fā)展中醫(yī)?？漆t(yī)師制度之背景分析 |
| 第二節(jié) 《臺灣中醫(yī)建立專科醫(yī)師制度之可行性》專家咨詢問卷結(jié)果分析 |
| 一、材料與方法 |
| 二、問卷資料統(tǒng)計分析 |
| 第三節(jié) 綜合討論 第七章 結(jié)論與建議 |
| 第一節(jié) 結(jié)論 |
| 第二節(jié) 建議 參考文獻 附錄一 第一輪專家咨詢問卷 附錄二 第二輪專家咨詢問卷 致謝 |
（10）中國科學史學史研究（論文提綱范文）
| 內(nèi)容摘要 Abstract 緒論 一、科學史學史及其研究概況 二、中國科學史學史的研究對象 三、中國科學史學史研究的價值 四、中國科學史學史研究的方法 五、本文的思路與創(chuàng)新之處 第一章 |
| 中國大陸地區(qū)科學史學史概述 第一節(jié) |
| 大陸地區(qū)科學史學的發(fā)展歷程 第二節(jié) |
| 大陸地區(qū)科學史學機構(gòu)和團體選介 第三節(jié) |
| 大陸地區(qū)科學史學會議、刊物選介 第四節(jié) |
| 大陸地區(qū)科學史學論著選介 第五節(jié) |
| 大陸地區(qū)科學史學之展望 第二章 |
| 中國臺灣地區(qū)科學史學的發(fā)展歷程 第一節(jié) |
| 臺灣地區(qū)科學史學的開創(chuàng)及早期研究 第二節(jié) |
| 臺灣地區(qū)科學史學的低谷、轉(zhuǎn)機與興起 第三節(jié) |
| 臺灣地區(qū)科學史學的建制與繁榮 第三章 |
| 中國科學史學史與相關學科 第一節(jié) |
| 中國科學史學史與歷史學科 第二節(jié) |
| 中國科學史學史與傳統(tǒng)哲學 第三節(jié) |
| 中國科學史學史與科學哲學 第四節(jié) |
| 中國科學史學史與科學社會學 第四章 |
| 科學史學與科學創(chuàng)新 第一節(jié) |
| 科學史學的創(chuàng)新意蘊 第二節(jié) |
| 科學史學與科學發(fā)現(xiàn) 第三節(jié) |
| 科學史學與科技發(fā)明 第五章 |
| 境外科學史學發(fā)展概況 第一節(jié) |
| 國外科學史學的發(fā)展歷程 第二節(jié) |
| 境外科學史學的組織與會議 第三節(jié) |
| 國外科學史學的文獻與刊物 第六章 |
| 走向世界的中國科學史學 第一節(jié) |
| 境外的中國科學史學 第二節(jié) |
| 國外科學史學之借鑒意義 第三節(jié) |
| 中外科學史學交流之途徑 第四節(jié) |
| "全球化"與中國科學史學 結(jié)束語 參考文獻 后記 |
四、2001年臺灣中醫(yī)藥動態(tài)（論文參考文獻）
- [1]近10年臺灣傷寒論研究述要及雛型網(wǎng)頁建立[D]. 孔行仁. 廣州中醫(yī)藥大學, 2013(10)
- [2]臺灣中藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究[D]. 鮑欽. 福建農(nóng)林大學, 2013(S2)
- [3]臺灣中草藥生技產(chǎn)業(yè)技術進步之經(jīng)濟分析[D]. 洪永裕. 南京農(nóng)業(yè)大學, 2012(12)
- [4]大陸與臺灣之間的學生流動研究[D]. 安晶. 華東師范大學, 2012(02)
- [5]臺灣中藥科技發(fā)展史研究[D]. 余依婷. 廣州中醫(yī)藥大學, 2011(09)
- [6]從ECFA到制度性一體化 ——兩岸經(jīng)濟合作的性質(zhì)、特征及走向[D]. 盛九元. 上海社會科學院, 2011(05)
- [7]臺灣中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究[D]. 陳偉. 福建農(nóng)林大學, 2010(04)
- [8]中醫(yī)藥標準化問題的法學研究[D]. 董國鋒. 北京中醫(yī)藥大學, 2009(10)
- [9]臺灣中醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格與專業(yè)教育之研究 ——兼談建立中醫(yī)?？漆t(yī)師制度之可行性[D]. 楊謦伊. 廣州中醫(yī)藥大學, 2009(10)
- [10]中國科學史學史研究[D]. 詹志華. 廈門大學, 2009(01)