問(wèn)：論文答辯一般會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題？

1. 答：論文的創(chuàng)新點(diǎn)在哪里？
   XXX理論在這里是否合適？
   針對(duì)你研究的課題，你是怎么處理的？
   一般來(lái)說(shuō)，凱枯戚答辯的時(shí)候老師會(huì)問(wèn)一些相關(guān)專業(yè)的問(wèn)題，或者會(huì)問(wèn)到論文主題的出發(fā)點(diǎn)在哪里。
   畢業(yè)論文答辯是一種有組織、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有鑒定的比較正規(guī)的審查論文的重要形式。為了搞好畢業(yè)論文答辯，在舉行答辯會(huì)前，校方、答辯委員會(huì)、答辯者(撰寫畢業(yè)論文的作者)三方都要作好充分的準(zhǔn)備。在答辯會(huì)上，考官要極敗核力找出來(lái)在論文中所表現(xiàn)的水平是盯陵真是假。而學(xué)生不僅要證明自己的論點(diǎn)是對(duì)的，而且還要證明老師是錯(cuò)的。
2. 答：論文答辯的時(shí)候櫻鏈問(wèn)的問(wèn)脊橋?qū)O題都比較專業(yè)，而且肯定是圍繞你的論文的內(nèi)容和主題進(jìn)行提問(wèn)。所以在答辯之前一定要非常熟悉自己的論文內(nèi)容。主要問(wèn)題有以下這些：
   1、論文中的核心概念是什么
   在答辯的時(shí)候，導(dǎo)師最常問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題就是：論文中的核心概念是什么。當(dāng)老師問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，同學(xué)們千萬(wàn)不要慌，要有條不紊地將論文中的核心概念說(shuō)出來(lái)。
   2、論文采用的研究方法
   論文采用的研究方法什么？這也是導(dǎo)師常問(wèn)的問(wèn)題之一。主要考查學(xué)生對(duì)自己的論文熟不熟悉，對(duì)自己論文中所用的研究方法了不了解。
   3、其他問(wèn)題
   此外，以下這些問(wèn)題也是導(dǎo)師比較常問(wèn)的：
   （1）為什么選擇這個(gè)題目？這個(gè)選題有什么意義？
   （2）論文的基本框架、結(jié)構(gòu)都是怎么安排的？
   （3）論文的核心概念主要體現(xiàn)在哪里？
   （4）論文的理論基礎(chǔ)是什么？
   （5）論文中的結(jié)論是否具有可行性
   （6）論文各部分的邏輯關(guān)系是怎么樣的？
   （7）在研究本課題時(shí)，有沒(méi)消含有發(fā)現(xiàn)不同的見(jiàn)解？
3. 答：論文答辯一型孫般會(huì)問(wèn)的問(wèn)題如下：
   1、你為什么選擇這個(gè)題目？
   A：選題問(wèn)題可能涉及到你的研究興趣以及以后的研究方向，如果你已經(jīng)有了明確的研究方向，之前已經(jīng)認(rèn)真瞭解過(guò)，卜蔽鏈可以大膽的告訴導(dǎo)師，如果還沒(méi)有確定研究方向，可以和老師說(shuō)說(shuō)你的選題來(lái)源以及之前搜集過(guò)的資料。
   2、你的論文價(jià)值是什么?
   A：論文價(jià)值問(wèn)題一般考察你對(duì)于現(xiàn)實(shí)的關(guān)注以及思考問(wèn)題的能力，這一部分可以回答一些論文的現(xiàn)實(shí)意義，包括對(duì)目前研究的領(lǐng)域有什么幫助、提出了什么問(wèn)題、有什么解決方法等等。
   3、你的論文理論基礎(chǔ)是什么?
   A：理論基礎(chǔ)考查的是專業(yè)能力以及基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度，回答時(shí)要邏輯清晰，突出知識(shí)性和專業(yè)性，用專業(yè)的理論知識(shí)來(lái)闡述你的論文框架和論文內(nèi)容，切不可用口語(yǔ)化語(yǔ)言。
   4、你的文獻(xiàn)綜述是如何形成的？
   A：文獻(xiàn)綜述可以看出你的研究能力以及搜集資料的能力，這個(gè)問(wèn)題可以并談?wù)f是最簡(jiǎn)單的，闡明獲取資料的管道，如知網(wǎng)、學(xué)術(shù)網(wǎng)站、圖書館等。
   5、你的畢業(yè)論文進(jìn)行的研究方法是什么？
   A：一些專業(yè)在初試中可能不會(huì)重點(diǎn)考察研究方法問(wèn)題，但是在研究實(shí)踐中研究方法卻是基礎(chǔ)，所以基礎(chǔ)研究方法還沒(méi)掌握的同學(xué)可要好好補(bǔ)補(bǔ)課了，不然沒(méi)有研究方法怎么做畢業(yè)論文的研究啊。
4. 答：通常提問(wèn)會(huì)依據(jù)先淺后深、先易后難的順序，答辯人的答題時(shí)間會(huì)限制在一定的時(shí)間內(nèi)，除非答辯教師特別強(qiáng)調(diào)要求展開論述，都不必要展開過(guò)細(xì)，直接回答主要內(nèi)容和中心思想，去掉旁枝細(xì)節(jié)，簡(jiǎn)單干脆，切中要害。
   常見(jiàn)問(wèn)題
   1、自己為什么選擇這個(gè)課題。
   2、研究這個(gè)課題的意義和目的是什么。
   3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的。
   4、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何。
   5、在研究本課題的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了哪些不同見(jiàn)解。對(duì)這些不同的意見(jiàn)，自己是怎樣逐步認(rèn)識(shí)的？又是如何處理的。
   6、論文雖未論及，但與其較密切相關(guān)的問(wèn)題還有哪些。
   7、還有哪些問(wèn)題自備嘩猛己還沒(méi)有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹。
   8、寫作論文時(shí)立論的主要依據(jù)是什么。
   擴(kuò)展資料
   作為將要參加論文答辯同學(xué)，首先而且必須對(duì)自己所著的畢業(yè)論文內(nèi)容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。這是為回答畢業(yè)論文答辯委員會(huì)成員就有關(guān)畢業(yè)論文的深度及相關(guān)知識(shí)面而可能提出的論文答辯問(wèn)題所做的準(zhǔn)備蘆簡(jiǎn)。所謂“深刻的理解”是對(duì)畢業(yè)論文有橫向的把握。
   例如題為《創(chuàng)建名牌產(chǎn)品發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)》的論文，畢業(yè)論文答辯委員會(huì)可能會(huì)問(wèn)“民族品牌”與“名牌”有何關(guān)系。盡管畢仿橋業(yè)論文中未必涉及“民族品牌”，但參加論文答辯的學(xué)生必須對(duì)自己的畢業(yè)論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”，否則，就會(huì)出現(xiàn)尷尬局面。
5. 答：論文答辯一般會(huì)問(wèn)一些選題的依據(jù)物叢是什么，研究的課題的意義何在，巖燃論文是如何實(shí)現(xiàn)你的選題的，基本上粗螞虛都是圍繞你的題目進(jìn)行的。
6. 答：1、為什么要選擇這個(gè)課題
   答辯老師，一般會(huì)問(wèn)：為什么饑液要選擇這個(gè)課題？所以事先一定要先想好答案。
   2、研究這個(gè)課題的意義和目的
   研究這個(gè)課題有什么意義和目的咐神？這也是爛簡(jiǎn)物答辯老師常問(wèn)的問(wèn)題。

問(wèn)：論文答辯一般會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題

1. 答：論文的創(chuàng)新點(diǎn)在哪里？
   XXX理論在這里是否合適？
   針對(duì)你研究的課題，你是怎么處理的？
   一般來(lái)說(shuō)，凱枯戚答辯的時(shí)候老師會(huì)問(wèn)一些相關(guān)專業(yè)的問(wèn)題，或者會(huì)問(wèn)到論文主題的出發(fā)點(diǎn)在哪里。
   畢業(yè)論文答辯是一種有組織、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有鑒定的比較正規(guī)的審查論文的重要形式。為了搞好畢業(yè)論文答辯，在舉行答辯會(huì)前，校方、答辯委員會(huì)、答辯者(撰寫畢業(yè)論文的作者)三方都要作好充分的準(zhǔn)備。在答辯會(huì)上，考官要極敗核力找出來(lái)在論文中所表現(xiàn)的水平是盯陵真是假。而學(xué)生不僅要證明自己的論點(diǎn)是對(duì)的，而且還要證明老師是錯(cuò)的。

問(wèn)：論文答辯一般都會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題??？新聞系的，不要說(shuō)和論文相關(guān)的問(wèn)題啥的，太籠統(tǒng)了，舉個(gè)例子說(shuō)明好么？

1. 答：這個(gè)沒(méi)法舉例子，因?yàn)閱?wèn)的確實(shí)都是與論文相關(guān)的問(wèn)題，而且題目不同內(nèi)容不同，問(wèn)的問(wèn)題就會(huì)都不同。只要你對(duì)你的論文內(nèi)容的相關(guān)問(wèn)題有一個(gè)清晰的理解，就不用擔(dān)心老師問(wèn)問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，至少要把以下幾個(gè)問(wèn)題先弄明白：
   一、論文涉及的基本概念問(wèn)題。這個(gè)很容易忽視，有的論文寫的很漂亮，但老師問(wèn)一個(gè)很基礎(chǔ)的或是論文立論的基本概念問(wèn)題，就把學(xué)生難住了，所以一定要把最基本的概念搞清楚，尤其是在題目、標(biāo)題中出現(xiàn)的名詞，最容易被作為提問(wèn)點(diǎn)。
   二、論文的邏輯問(wèn)題。這就要看你的論文是怎么寫出來(lái)的了，如果是自己獨(dú)立寫的，就應(yīng)該有自己的思路，即使思路上有問(wèn)題也是可以調(diào)整的，不算硬傷。但如果你的論文是東拼西湊出來(lái)的，那你就危險(xiǎn)了，犀利的老師一下就會(huì)找到你文章中不合邏輯的差緩地方，一個(gè)問(wèn)題就能問(wèn)住你。
   三、材料的運(yùn)用問(wèn)題。這個(gè)也是看你的論文是不是自己寫的了，不是自己寫的自然不知道材料都是怎么回事。是自己寫的話，有的老師會(huì)對(duì)其中一些材料的內(nèi)涵、使用、如何證明觀點(diǎn)等問(wèn)題提出看法，這個(gè)你可以解釋，覺(jué)得解釋不太清的，記下來(lái)虛鉛?；厝バ薷木托?。
   四、參考文獻(xiàn)問(wèn)題。你是新聞系激衡的話，這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該不會(huì)太大，主要是文史類的專業(yè)，老師會(huì)追究參考文獻(xiàn)的出處、版本等問(wèn)題，因?yàn)檫@決定了你的材料的可信度，如果對(duì)這些不是太把握，建議在答辯前對(duì)你引用的材料背景做一個(gè)大概的了解。
   另外還有一些具體的問(wèn)題就不說(shuō)了，關(guān)鍵一點(diǎn)就是只要這個(gè)論文是你自己寫的你就不用擔(dān)心不用緊張，答辯老師也不會(huì)特別難為你（個(gè)別變態(tài)的例外），你對(duì)自己的論文心里有數(shù)，自然他有來(lái)言你有去語(yǔ)，當(dāng)然態(tài)度一定要謙虛，別弄的好像你是學(xué)術(shù)老大，老師都是白癡一樣。如果你的論文不是你認(rèn)真寫出來(lái)的，那就在答辯前祈禱好運(yùn)吧。