問：數(shù)學(xué)小論文怎么寫

1. 答：三年級數(shù)學(xué)小論文寫法要點(diǎn)如下：
   1、科學(xué)選擇題目：寫作小論文的第一步，就是要確定研究的對象，考慮研究什么問題，選擇好題目就等于完成小論文的一半，可見小論文選題的重要性；
   2、全面搜集材料：搜集材料有多種途徑，可到圖書館查閱資料，或搞實(shí)地調(diào)查，采訪，或上網(wǎng)搜尋所需材料，應(yīng)注意材料的準(zhǔn)確性；
   3、準(zhǔn)確提煉觀點(diǎn)：提煉觀點(diǎn)就是對材料進(jìn)行分析，比較，概括后提出自己的看法；
   4、理安排結(jié)構(gòu)：安排結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)針對不同類型的專題小論文靈活掌握；
   5、團(tuán)含精心起草修改：起草修改，按照提綱寫出初稿并修改，不僅是細(xì)致的語言表達(dá)工作，而且是研究深塌前笑入化和思悔攔維周密化的過程，要力求準(zhǔn)確和嚴(yán)密。

問：數(shù)學(xué)論文怎么寫

1. 答：小學(xué)數(shù)學(xué)論文寫法如下拍春哪：
   1.科學(xué)性教學(xué)論文是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，森灶首先要立論正確，論據(jù)嚴(yán)謹(jǐn)，符合教學(xué)規(guī)律。
   2.實(shí)用性教學(xué)論文是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的升華，既來源于教學(xué)又服務(wù)于教學(xué)。因此，所引用的材料應(yīng)該翔實(shí)可信，所介紹的方法應(yīng)該切實(shí)可行，能夠?yàn)橥兴梃b，有一定的推廣價(jià)值。
   3.獨(dú)創(chuàng)性教學(xué)論文必須具有論文的共性，即應(yīng)該要么在理論上有創(chuàng)見，或者至少有新的認(rèn)識(shí)襲碼，要么在方法上有創(chuàng)新，或者至少有新的體會(huì)，這樣才能對教學(xué)和教學(xué)研究起到推動(dòng)作用。
   4.可讀性教學(xué)論文必須具有文章的共性，即要有章法，要有風(fēng)采，要有吸引力。遣詞造句要符合人們的閱讀習(xí)慣，容易讓人理解。
2. 答：寫作思路及要點(diǎn)：以生活中的數(shù)學(xué)為題，圍繞這一主題結(jié)合生活中的數(shù)學(xué)事跡展開詳細(xì)描寫，接著表達(dá)自己的想法以及觀點(diǎn)。
   正文：
   生活中處處都有數(shù)學(xué)，一個(gè)井蓋、一個(gè)圓柱、一個(gè)圓形……我們可不能小看了這數(shù)學(xué)，雖然這些東西在日常生活中很常見，可數(shù)學(xué)的用處可大著呢！不信，咱們來瞧瞧吧！
   有一次，上二年級的小表妹來我家玩。我很歡迎她，聽說小表雀嘩妹很聰明，于是我便想到考考她。我上網(wǎng)找到十個(gè)城市的天氣預(yù)報(bào)給妹妹，說這十個(gè)城市的天氣弄混了，麻煩你幫忙整理的既清楚又簡潔，我是想看她會(huì)不會(huì)用統(tǒng)計(jì)圖來整理這些城市的天氣。
   妹妹接過資料，笑著對我說：“沒問題，包在我身上了！”幾分鐘的功夫，妹妹就把一張干凈、整潔的城市天氣預(yù)報(bào)的統(tǒng)計(jì)圖給了我。我仔細(xì)看過后，笑了笑，摸摸妹襲早妹的頭，“真是長大了，一天比一天棒了！”妹妹客氣地對我笑了笑，然后我們倆一起出去玩了。
   生活中處處都有數(shù)學(xué)，只是有的人發(fā)現(xiàn)了，有人沒發(fā)現(xiàn)；只要我拍歲雀們認(rèn)真去找，認(rèn)真對待，我相信就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧秘的。一旦你發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的奧秘，就會(huì)知道其中的樂趣。
   像中國的墨子、祖沖之、張衡、劉益、朱世杰……外國的阿基米德、高斯、艾薩克·牛頓、伯努利、歐拉……這些著名的數(shù)學(xué)家難道天生就有這樣的神力嗎？不，他們是靠自己的不懈努力換來的成績，并不是生下來就具有特殊能力的。
   上天對每個(gè)人都是公平的，只是有的人不珍惜機(jī)會(huì)罷了，所以我們要把握好機(jī)會(huì)，把握好數(shù)學(xué)，不要到最后才后悔莫及。生活中有很多數(shù)學(xué)都在等你去探索呢！快去看看吧！