一、積極探索民族貧困地區(qū)農(nóng)民增收途徑（論文文獻(xiàn)綜述）
張雪芬[1]（2021）在《云南省農(nóng)戶收入的影響因素及增收途徑分析 ——基于農(nóng)戶調(diào)查數(shù)據(jù)分析》文中指出2020年,云南省實(shí)現(xiàn)88個貧困縣全部摘帽。鞏固脫貧攻堅(jiān)的成果成為重中之重,在此背景下,云南省長期以來由于特殊的地理位置以及地形地貌,農(nóng)業(yè)發(fā)展仍然備受制約,農(nóng)民存在收入來源不穩(wěn)定,收入結(jié)構(gòu)單一等問題,除了基本的兩不愁三保障,促進(jìn)農(nóng)民收入快速穩(wěn)定增長成為維護(hù)脫貧成果的關(guān)鍵。本文基于云南省農(nóng)民家庭收入結(jié)構(gòu)與總量增長變化的特點(diǎn),運(yùn)用文獻(xiàn)分析法、案例分析法、統(tǒng)計分析法等方法,對云南省農(nóng)民的家庭收入影響因素和增收途徑進(jìn)行分析。經(jīng)過深入分析,深層的具體制約因素主要有:第一,云南省農(nóng)民經(jīng)營性收入相對較低,云南省多山地高原,耕地面積相對較少,農(nóng)業(yè)機(jī)械化難以大規(guī)模實(shí)施,農(nóng)業(yè)規(guī)?；M織化程度相對較低,農(nóng)產(chǎn)品缺少銷售渠道,市場化程度較低。第二,云南省農(nóng)民工資性收入相對較低,云南省經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低限制了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)以及當(dāng)?shù)匾欢a(chǎn)業(yè)的發(fā)展,缺少龍頭企業(yè)及大規(guī)模的農(nóng)業(yè)種養(yǎng)植基地,就業(yè)崗位少,勞動者就業(yè)機(jī)會相對較少,勞動者平均受教育年限偏低,教育體系不完善,農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)體系不完善等因素都一定程度制約了農(nóng)民收入。第三,部分農(nóng)戶存在財產(chǎn)性收入不足和轉(zhuǎn)移性收入依賴型強(qiáng)等問題,云南省的土地流轉(zhuǎn)率相對較低,部分農(nóng)戶存在外出務(wù)工,缺少農(nóng)業(yè)勞動力,土地荒置的現(xiàn)象,部分農(nóng)戶對國家補(bǔ)貼等轉(zhuǎn)移性收入存在較強(qiáng)的依賴性。針對以上制約云南省農(nóng)民收入增長的因素,本文認(rèn)為應(yīng)該從優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)、培育新型職業(yè)農(nóng)民、完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、提高農(nóng)民文化素質(zhì)水平和生產(chǎn)生活技能、加快農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移和城鎮(zhèn)化建設(shè)、加大政府對農(nóng)民的扶持力度、健全農(nóng)村社會保障體系以及社會化服務(wù)水平等方面采取對策措施,促進(jìn)云南省農(nóng)民增收。
李澤俊[2]（2021）在《電商扶貧對貧困戶脫貧效應(yīng)的影響機(jī)理研究 ——以南昌及周邊地區(qū)為例》文中進(jìn)行了進(jìn)一步梳理“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展至今,電子商務(wù)已經(jīng)成為了中國扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中的中堅(jiān)力量。電商扶貧利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)幫助農(nóng)產(chǎn)品走出深山、走出鄉(xiāng)村,它為了帶動農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展:一方面打通農(nóng)產(chǎn)品上行通道,使貧困地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品銷售范圍增加,并快速進(jìn)入到外地市場的產(chǎn)業(yè)鏈和供應(yīng)鏈中,為貧困戶帶來增收效應(yīng);另一方面打通農(nóng)產(chǎn)品下行通道,政府通過電商培訓(xùn)或直接的電商人才提供,幫助貧困戶快速掌握就業(yè)相關(guān)技能和知識,給予貧困戶賦能效應(yīng)。本文通過查看最近幾年來農(nóng)村電商和電商扶貧的相關(guān)文獻(xiàn),對電商扶貧的相關(guān)政策、實(shí)施流程和脫貧效應(yīng)等進(jìn)行了仔細(xì)的梳理,并通過構(gòu)建影響機(jī)理理論模型框架,提取出了外部環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施、電商環(huán)境、農(nóng)產(chǎn)品、當(dāng)?shù)匕l(fā)展和扶貧效率這六個影響因素以及九個研究假設(shè),并通過調(diào)研南昌及周邊地區(qū),采用調(diào)查問卷收集數(shù)據(jù)。通過使用SPSS21.0和AMOS21.0并運(yùn)用結(jié)構(gòu)方程模型進(jìn)行實(shí)證分析,根據(jù)結(jié)果得出以下結(jié)論。（1）政府在整個電商扶貧的環(huán)節(jié)當(dāng)中起著至關(guān)重要的引領(lǐng)作用。政府作為扶貧主體之一,是外部環(huán)境的主體,而外部環(huán)境又是電商扶貧路徑的起始點(diǎn)。外部環(huán)境對其他五個影響因素的標(biāo)準(zhǔn)化路徑總效應(yīng)均在0.6以上,同時所有的指標(biāo)對外部環(huán)境的總效應(yīng)幾乎都在0.5上。在電商扶貧體系當(dāng)中,政府負(fù)責(zé)制定和出臺相關(guān)政策文件,搭建和拓展基礎(chǔ)設(shè)施和電商環(huán)境等工作?？梢哉f電商扶貧是由政府部門發(fā)起、引導(dǎo)和實(shí)施下去的,它的強(qiáng)制性和規(guī)范性保證了電商扶貧的工作能夠順利進(jìn)行。（2）電商環(huán)境通過農(nóng)產(chǎn)品間接帶動當(dāng)?shù)匕l(fā)展。本文將電商環(huán)境這一影響因素聚焦于電商行業(yè)本身并不涉及其他行業(yè),所以電商環(huán)境對當(dāng)?shù)匕l(fā)展的影響系數(shù)值才為0.120,但同時要清楚農(nóng)產(chǎn)品對當(dāng)?shù)匕l(fā)展的影響系數(shù)值為0.746,這其中還有電商環(huán)境的幫助。電商發(fā)展的最終目的是帶動當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展,但它并不直接帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,而是通過促進(jìn)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)的系統(tǒng)化和生態(tài)化發(fā)展,以此來帶動當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展。（3）電商扶貧對脫貧戶的脫貧效應(yīng),具體可以分為增收效應(yīng)、節(jié)支效應(yīng)和賦能效應(yīng)。外部環(huán)境、農(nóng)產(chǎn)品和當(dāng)?shù)匕l(fā)展這三個影響因素對扶貧效率的標(biāo)準(zhǔn)化路徑總效應(yīng)分別為0.602、0.641和0.859,可以說當(dāng)?shù)匕l(fā)展對扶貧效率的影響是非常顯著。光靠電商本身還不足以完全帶動貧困戶脫貧致富,但當(dāng)電商行業(yè)與其他行業(yè)一起生態(tài)化發(fā)展后,能在當(dāng)?shù)匦纬梢粋€良好的市場生態(tài)環(huán)境,當(dāng)?shù)氐拿總€人都能從電商扶貧中分享到溢出效應(yīng)。
馮瑞[3]（2021）在《迪慶州維西縣少數(shù)民族婦女職業(yè)教育阻斷貧困代際傳遞的案例研究》文中認(rèn)為隨著扶貧工作的深入開展,教育扶貧成為國家扶貧開發(fā)戰(zhàn)略的重要任務(wù),職業(yè)教育作為教育精準(zhǔn)扶貧的重要類型之一,其主要扶貧方式是將扶貧與扶智、扶志緊密聯(lián)系,通過培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)技能人才,讓貧困家庭實(shí)現(xiàn)“一人就業(yè)、全家脫貧”。維西縣是迪慶州脫貧攻堅(jiān)的“主戰(zhàn)場”,特殊貧困問題凸顯,在全縣脫貧后該地區(qū)少數(shù)民族婦女成為維西縣未來扶貧主要弱勢群體,少數(shù)民族婦女接受職業(yè)教育成為其實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的重要路徑之一,這可以使貧困婦女掌握脫貧致富的知識和技能,增加經(jīng)濟(jì)收入,轉(zhuǎn)變思維認(rèn)知和思想觀念。因此本研究以人力資本理論、貧困文化理論和教育發(fā)展功能理論為依據(jù),選取云南省迪慶州維西縣為縣域案例,通過深入實(shí)地調(diào)查分析維西縣少數(shù)民族婦女職業(yè)教育實(shí)施現(xiàn)狀和婦女職業(yè)教育阻斷貧困代際傳遞的影響因素,并以此為基礎(chǔ)篩選三位接受過婦女職業(yè)教育成功阻斷貧困代際傳遞的典型少數(shù)民族婦女,構(gòu)建了典型案例分析基本思路:“案例婦女基本情況簡介-婦女職業(yè)教育路理分析-子代貧困代際傳遞阻斷成效”,從這三方面重點(diǎn)闡述和說明案例婦女參與職業(yè)教育的過程,旨在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、深入比較、凝練普遍成效,并多角度多方面凝練和分析維西縣少數(shù)民族婦女職業(yè)教育阻斷貧困代際傳遞過程中的凸顯問題,進(jìn)而從婦女思維觀念改變、鄉(xiāng)村就業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、職業(yè)教育有效開展和持續(xù)推動以及婦女教育能力、子代教育質(zhì)量的提高等多方面,提出針對性、多元性、創(chuàng)新性的有效對策建議,更好地鞏固維西縣脫貧成果、保證貧困代際傳遞阻斷的可持續(xù)性。
暴占杰[4]（2021）在《改革開放以來中國共產(chǎn)黨西藏扶貧工作研究》文中指出改革開放以來,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的減貧事業(yè)取得了令世人矚目的成就。尤其是黨的十八大召開后,黨中央在全國組織開展了聲勢浩大的脫貧攻堅(jiān)人民戰(zhàn)爭并取得了決定性勝利,區(qū)域性整體貧困得到解決,歷史性地完成了消除絕對貧困的艱巨任務(wù),創(chuàng)造了人類減貧史上的“中國奇跡”。而這其中,中國共產(chǎn)黨對西藏貧困問題的治理實(shí)踐是最為典型的代表。原因在于,西藏地處青藏高原,集我國邊疆地區(qū)、邊緣地區(qū)以及少數(shù)民族落后地區(qū)于一體,加之和平解放前長期遭受政教合一的封建農(nóng)奴制的蹂躪,導(dǎo)致西藏經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平長期落后于全國其他地區(qū)。就貧困狀況而言,西藏貧困人口多且分布廣泛,貧困程度深且類型復(fù)雜,而且還存在嚴(yán)重的貧困代際傳遞問題,2011年,西藏被確定為全國唯一的省級集中連片特困地區(qū)。此外,作為國家戰(zhàn)略安全屏障,西藏存在境內(nèi)分裂勢力和境外敵對勢力相勾結(jié),威脅國家統(tǒng)一與安全的穩(wěn)定問題。鑒于此,黨中央、國務(wù)院將西藏工作置于黨和國家工作大局的高度來把舵定向,謀篇布局。黨的十八大后,習(xí)近平總書記提出“治國必治邊、治邊先穩(wěn)藏”的戰(zhàn)略思想,體現(xiàn)了西藏工作在黨和國家全局中的重要戰(zhàn)略地位,解決西藏的貧困問題能夠?yàn)橥七M(jìn)西藏持續(xù)穩(wěn)定和長足發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。綜合上述因素,西藏在黨和國家扶貧工作大局中占有重要地位,關(guān)系全國全面建成小康社會目標(biāo)能否如期實(shí)現(xiàn)。西藏的扶貧工作既在國家總的扶貧戰(zhàn)略框架內(nèi)開展,又有黨中央、國務(wù)院超常規(guī)的特殊扶持政策的推動。長期以來,學(xué)術(shù)界偏重于在經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會學(xué)視角下對西藏反貧困實(shí)踐進(jìn)行實(shí)證研究,而以中國共產(chǎn)黨為研究對象,縱向宏觀考察我們黨在西藏扶貧工作中的具體實(shí)踐較為薄弱。2019年,西藏歷史性地消除了絕對貧困問題;2020年,第一個百年奮斗目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn);2021年,又恰逢中國共產(chǎn)黨成立一百周年。不管是從學(xué)術(shù)視角來看,還是從時間節(jié)點(diǎn)來講,研究中國共產(chǎn)黨西藏扶貧工作實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來,彰顯了中國共產(chǎn)黨的初心和使命,對西藏乃至邊疆少數(shù)民族地區(qū)的長足發(fā)展意義深遠(yuǎn)。有鑒于此,本文在學(xué)界已有研究成果的基礎(chǔ)之上,基于西藏深度貧困這一現(xiàn)實(shí)問題,以問題為導(dǎo)向,以探討中國共產(chǎn)黨西藏扶貧工作實(shí)踐為主線,立足于馬克思?xì)v史唯物主義和辯證唯物主義的基本立場,綜合運(yùn)用文獻(xiàn)分析法、比較分析法、系統(tǒng)分析法、交叉學(xué)科研究法等方法。依托包括黨和國家以及西藏地方歷史文獻(xiàn)、著作、期刊、報紙等各類文獻(xiàn)資料,并參考相關(guān)會議紀(jì)要、政策文件、統(tǒng)計年鑒、地方志等材料,歷史地、系統(tǒng)地考察改革開放以來中國共產(chǎn)黨西藏扶貧工作的實(shí)踐邏輯,進(jìn)而總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后更好地解決相對貧困問題和推動西藏可持續(xù)發(fā)展作出了啟示,提出了建議。具體而言,本文主要分為六章對中國共產(chǎn)黨西藏扶貧工作展開研究。第一章是緒論?；仡櫫岁P(guān)于西藏貧困問題與扶貧工作的研究現(xiàn)狀,明確研究主題。對相關(guān)研究成果進(jìn)行梳理,能從中把握學(xué)術(shù)界研究進(jìn)展,找準(zhǔn)研究角度,借鑒前人研究經(jīng)驗(yàn),趨避其研究不足之處。這樣既可以做到查漏補(bǔ)缺,又可以避免重復(fù)研究。通過文獻(xiàn)回顧和述評,確立了從中國共產(chǎn)黨治理西藏貧困問題實(shí)踐角度著手研究。第二章是關(guān)于西藏貧困問題的相關(guān)概述。對西藏貧困問題相關(guān)概念、貧困狀況,以及中國共產(chǎn)黨開展西藏扶貧工作的必要性進(jìn)行了闡釋。從西藏區(qū)情出發(fā),結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、地理、社會、宗教、民族等特點(diǎn)探討西藏面臨的貧困問題?？v向梳理西藏不同階段的貧困特征,同時橫向?qū)Ρ任鞑刎毨栴}與全國其他區(qū)域的差異。這既可以有效銜接下文中國共產(chǎn)黨西藏貧困治理所做的有針對性工作,也凸顯了西藏扶貧工作的復(fù)雜性與緊迫性,同時還回答了中國共產(chǎn)黨為何采取超常規(guī)特殊優(yōu)惠政策和措施開展西藏的扶貧工作。第三章是中國共產(chǎn)黨西藏扶貧工作的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)。在理論上系統(tǒng)闡述馬克思恩格斯、列寧以及中國共產(chǎn)黨人的反貧困思想,借鑒中國傳統(tǒng)反貧困思想和國外有益的反貧困理論,能夠?yàn)檠芯恐袊伯a(chǎn)黨開展西藏貧困治理實(shí)踐提供理論支撐。從實(shí)踐層面看,改革開放前中國共產(chǎn)黨對西藏扶持、支援和建設(shè)為此后的扶貧工作奠定了實(shí)踐基礎(chǔ)。第四章是改革開放新時期中國共產(chǎn)黨西藏扶貧實(shí)踐。該部分主要梳理十一屆三中全會召開后至黨的十八大召開前中國共產(chǎn)黨推動西藏扶貧工作的具體實(shí)踐。以中央和西藏地方扶貧政策和取得的成效為標(biāo)準(zhǔn),將西藏扶貧工作細(xì)化為三個階段,包括體制改革帶動扶貧階段、扶貧攻堅(jiān)階段、扶貧開發(fā)深化階段,分別論述中央政府以及西藏地方黨委、政府都出臺了哪些政策,如何具體開展工作,有什么特點(diǎn),取得了哪些成效。第五章是新時代中國共產(chǎn)黨西藏精準(zhǔn)扶貧實(shí)踐。這一章節(jié)以習(xí)近平總書記關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的重要論述為指導(dǎo)思想,具體闡述中央關(guān)于西藏的脫貧攻堅(jiān)政策與西藏精準(zhǔn)脫貧具體實(shí)踐。本章與上一章節(jié)是文章的核心部分,這兩章將中國共產(chǎn)黨關(guān)于西藏扶貧工作的演進(jìn)脈絡(luò),歷史經(jīng)驗(yàn)清晰地呈現(xiàn)出來,為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和啟示提供研究基礎(chǔ)。具體來說,這一章主要探究中國共產(chǎn)黨為推進(jìn)新時代西藏發(fā)展和打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)作出的戰(zhàn)略規(guī)劃,構(gòu)建的西藏精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的政策體系、工作體系以及施策路徑,并總結(jié)了脫貧攻堅(jiān)階段西藏精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧所取得的工作成效。第六章是改革開放以來中國共產(chǎn)黨西藏扶貧工作的經(jīng)驗(yàn)及啟示。本章在梳理和分析改革開放以來中國共產(chǎn)黨西藏反貧困實(shí)踐的基礎(chǔ)上,提煉出解決西藏貧困問題的經(jīng)驗(yàn):始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨對西藏減貧事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),凝聚形成推動西藏扶貧開發(fā)工作的強(qiáng)大合力,注重推動扶貧標(biāo)準(zhǔn)與減貧方略的與時俱進(jìn),強(qiáng)化構(gòu)建西藏工作座談會扶貧工作機(jī)制。在汲取經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上還應(yīng)該展望未來,明確今后推動西藏的扶貧工作和發(fā)展應(yīng)建立解決西藏相對貧困問題的長效機(jī)制,更加注重激發(fā)西藏各族群眾的內(nèi)生動力,在脫貧攻堅(jiān)基礎(chǔ)上全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,優(yōu)化援藏機(jī)制助推西藏實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展?？傊?中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)西藏人民通過扶貧工作歷史性地消除西藏絕對貧困問題,對西藏的發(fā)展和穩(wěn)定意義重大,創(chuàng)造了中國減貧治理的“西藏樣本”,是中國共產(chǎn)黨解決邊疆少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展問題的光輝典范。探究中國共產(chǎn)黨西藏扶貧工作的實(shí)踐路徑,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和啟示,以期對邊疆民族地區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)有所裨益。
高云亮[5]（2021）在《精準(zhǔn)扶貧中農(nóng)村基層黨組織功能研究》文中指出農(nóng)村基層黨組織的功能問題歷來是學(xué)界研究的重點(diǎn)之一。在精準(zhǔn)扶貧進(jìn)程中,農(nóng)村基層黨組織的核心領(lǐng)導(dǎo)地位、政治引領(lǐng)優(yōu)勢、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用、資源整合功能是保證廣大貧困村實(shí)現(xiàn)脫貧的重要動因,也是推動農(nóng)村黨建科學(xué)化的決定性因素。截止2019年底,我國已在533824個行政村建立黨組織,覆蓋率超過99%。1從基層黨組織引領(lǐng)干部群眾推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧的實(shí)踐來看,精準(zhǔn)扶貧與農(nóng)村基層黨組織功能的發(fā)揮形成鮮明的交互促進(jìn)特征:一方面,貧困村的扶貧必須依靠農(nóng)村基層黨組織的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)來推動、組織、實(shí)施;另一方面,精準(zhǔn)扶貧又為農(nóng)村基層黨組織以提升功能為重點(diǎn)的自身建設(shè)提供了良好平臺。目前,農(nóng)村基層黨組織的扶貧工作已進(jìn)入脫貧攻堅(jiān)奔小康的戰(zhàn)略決勝期,由于扶貧主體的自身能力因素、脫貧主體的內(nèi)在動力因素、幫扶策略的試用匹配因素、扶貧保障的機(jī)制體制因素等方面的影響,精準(zhǔn)扶貧的成效受到一定制約。在此種情形下,在今后的脫貧攻堅(jiān)中如何才能有效發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的特定功能,如何才能強(qiáng)化農(nóng)村黨組織功能促進(jìn)脫貧實(shí)效,如何理解農(nóng)村基層黨組織的扶貧功能內(nèi)涵,精準(zhǔn)扶貧中農(nóng)村基層黨組織的功能如何實(shí)現(xiàn)等等,這些問題亟需提上重要日程,也是我們黨鞏固農(nóng)村執(zhí)政根基、加強(qiáng)自身建設(shè)、推動脫貧實(shí)現(xiàn)進(jìn)程中必須解決的現(xiàn)實(shí)難題。從扶貧背景下農(nóng)村基層黨組織功能的歷史演進(jìn)來看,能夠?yàn)樾聲r代精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略下科學(xué)高效地推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。扶貧救濟(jì)階段農(nóng)村基層黨組織的主要作用是組織推動家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制以提高農(nóng)村土地產(chǎn)出率,承接落實(shí)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策、發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,以工代賑政策促進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施改善。扶貧開發(fā)階段專門成立農(nóng)村扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),增強(qiáng)了廣大農(nóng)村黨組織的組織力和凝聚力,有效加強(qiáng)對農(nóng)村扶貧工作的領(lǐng)導(dǎo),承接落實(shí)貧困縣獨(dú)有的優(yōu)惠政策,增強(qiáng)扶貧攻堅(jiān)的驅(qū)動力。扶貧攻堅(jiān)階段以政府為主導(dǎo)、多元互促模式促進(jìn)貧困人口增強(qiáng)自我發(fā)展能力。新世紀(jì)綜合扶貧階段農(nóng)村基層黨組織在政府、市場、社會“三位一體”格局中形成攻堅(jiān)合力,以“一體兩翼”戰(zhàn)略建立農(nóng)戶參與式利益協(xié)調(diào),以“多予、少取、放活”的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)方針確立利益協(xié)調(diào)的行動導(dǎo)向。新時代精準(zhǔn)脫貧階段主要是農(nóng)村基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)、村委會主導(dǎo)、社會動員、群眾參與的大扶貧工作格局,承接第一書記駐村制度安排,促進(jìn)精準(zhǔn)化脫貧與黨的政策機(jī)制有效銜接,積極吸收和借鑒國內(nèi)典型做法,呈現(xiàn)出脫貧攻堅(jiān)與農(nóng)村基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略性、資源開發(fā)與整合的統(tǒng)籌性、制度政策與利益訴求銜接的科學(xué)性等特征。我們黨通過探索與實(shí)踐,不僅使貧困人口和貧困發(fā)生率大幅下降,貧困群體的獲得感、幸福感日益增強(qiáng),更使農(nóng)村基層黨組織的政治優(yōu)勢和制度優(yōu)勢顯著加強(qiáng),彰顯農(nóng)村基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)背景下脫貧攻堅(jiān)的貧困治理價值。從精準(zhǔn)扶貧中農(nóng)村基層黨組織的功能內(nèi)涵看,在對政黨功能作用理論展開歷史考察的基礎(chǔ)上,村級黨組織履行功能時呈現(xiàn)出直接現(xiàn)實(shí)性、動態(tài)不均性、相對變易性、權(quán)責(zé)限定性、權(quán)威內(nèi)生性等基本特點(diǎn),分類分析了影響村級黨組織功能的歷史選擇因素、制度機(jī)制因素、利益結(jié)構(gòu)因素、干部能力因素和服務(wù)保障因素,在本體層面、載體層面、中接層面、取向?qū)用?、職?zé)層面表現(xiàn)出不同的功能定位。以此為基點(diǎn),農(nóng)村基層黨組織的政治引領(lǐng)功能、組織建設(shè)功能、經(jīng)濟(jì)發(fā)展功能、宣傳教育功能、聯(lián)系群眾功能、整合動員功能、社會服務(wù)功能,建設(shè)性地提出生態(tài)建設(shè)功能供理論研討;通過對習(xí)近平在精準(zhǔn)扶貧中關(guān)于村黨支部功能重要論述的話語分析,析理出農(nóng)村基層黨組織在精準(zhǔn)扶貧這一特定條件下發(fā)揮的核心領(lǐng)導(dǎo)功能、隊(duì)伍建設(shè)功能、致富引領(lǐng)功能、宣傳扶志功能、資源整合功能、基礎(chǔ)保障功能等實(shí)際功能;闡明了在精準(zhǔn)扶貧中農(nóng)村基層黨組織功能實(shí)現(xiàn)的作用機(jī)制,為后文研究提供基本遵循。在對精準(zhǔn)扶貧中農(nóng)村基層黨組織功能實(shí)現(xiàn)狀況進(jìn)行實(shí)證分析時,一是以全國范圍內(nèi)農(nóng)村基層黨組織在精準(zhǔn)扶貧中的功能實(shí)現(xiàn)狀況為標(biāo)的,結(jié)合歷史考察方法進(jìn)行重點(diǎn)梳理。二是選取甘肅省隴南市、蘭州新區(qū)的100個農(nóng)村基層黨組織作為調(diào)研對象,對其在精準(zhǔn)扶貧中的功能狀況開展實(shí)證研究。三是結(jié)合中觀層面的功能實(shí)現(xiàn)狀況和微觀層面的調(diào)研走訪結(jié)果,推證出精準(zhǔn)扶貧進(jìn)程中影響農(nóng)村基層黨組織功能實(shí)現(xiàn)的功能主體本位化、功能結(jié)構(gòu)固有化、功能方式單一化、功能策略淺表化、功能保障低效化等主要問題,并結(jié)合農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢深入探究問題成因。在脫貧攻堅(jiān)背景下,強(qiáng)化農(nóng)村基層黨組織功能的主要途徑應(yīng)當(dāng)聚焦于以下五個方面。第一,以多元化為引領(lǐng),拓展功能主體。以加強(qiáng)扶貧引領(lǐng)為指向創(chuàng)新農(nóng)村黨組織本體設(shè)置、以加強(qiáng)扶貧公開為導(dǎo)向健全黨務(wù)村務(wù)監(jiān)督主體、以加強(qiáng)扶貧領(lǐng)導(dǎo)為取向構(gòu)建“一核多元”治理體系。第二,以科學(xué)化為原則,完善功能結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)是:堅(jiān)持選育結(jié)合,完善力量結(jié)構(gòu);堅(jiān)持培優(yōu)訓(xùn)強(qiáng),完善素質(zhì)結(jié)構(gòu);堅(jiān)持科學(xué)銜接,完善制度結(jié)構(gòu)。第三,以多元化為要求,豐富功能方式。尤其是:堅(jiān)持多元推動,統(tǒng)籌扶貧方式;堅(jiān)持要素整合,統(tǒng)籌扶貧資源;堅(jiān)持人才整合,統(tǒng)籌精英參與。第四,精準(zhǔn)化為內(nèi)涵,實(shí)施功能策略。必須著力于:推動精準(zhǔn)識別,克服“漏桶效應(yīng)”;推動精準(zhǔn)施策,穩(wěn)定脫貧成效;推動精準(zhǔn)考核,完善評價機(jī)制。第五,以持續(xù)化為導(dǎo)向,加強(qiáng)功能保障。持續(xù)壯大村級積累,持續(xù)健全協(xié)調(diào)體系,持續(xù)強(qiáng)化服務(wù)保障,為實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)奔小康提供強(qiáng)大支撐。從現(xiàn)實(shí)來看,廣大農(nóng)村地區(qū)當(dāng)下乃至今后兩年的扶貧攻堅(jiān)工作具有極端特殊性:既是實(shí)施精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧戰(zhàn)略的收官階段,也是既有脫貧成果的檢驗(yàn)鞏固階段;既是實(shí)現(xiàn)全面小康的戰(zhàn)略決勝階段,也是深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、建立現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展體系的布局強(qiáng)基階段。值得指出的是,全面小康是一個大的歷史范疇,是包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)多維建設(shè)的有機(jī)統(tǒng)一,也是實(shí)施精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的結(jié)果和歸宿。因此,精準(zhǔn)扶貧思想的最大價值并不僅僅局限于針對脫貧攻堅(jiān)實(shí)踐的指導(dǎo)意義,而在于以經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大目標(biāo)為統(tǒng)率,促成路線、方針、政策、舉措、治理能力、具體工作等全方位的精準(zhǔn)化,從根本上提升發(fā)展效能。這就要求我們立足于這個特殊的歷史階段,始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),彰顯農(nóng)村黨組織的功能,以推動精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧為著力點(diǎn),帶動農(nóng)村“五位一體”全面發(fā)展,立體、科學(xué)、漸進(jìn)地融入全面小康社會。
張靜思[6]（2020）在《農(nóng)戶兼業(yè)行為對食物消費(fèi)的影響 ——基于甘青兩省農(nóng)戶調(diào)研的實(shí)證分析》文中研究說明隨著精準(zhǔn)扶貧政策的縱深推進(jìn)和“六個精準(zhǔn)”的落實(shí),農(nóng)村第二、三產(chǎn)業(yè)的興起和發(fā)展,農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展得到保障,農(nóng)村大量勞動力的不斷向外轉(zhuǎn)移,同時也促進(jìn)了農(nóng)戶家庭收入的快速增長。在農(nóng)戶家庭總收入不斷增長時,其必然會對農(nóng)戶家庭的食物消費(fèi)和消費(fèi)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生影響。農(nóng)戶兼業(yè)行為逐漸盛行,慢慢發(fā)展為農(nóng)村家庭的主要增收途徑和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。農(nóng)戶的兼業(yè)行為,一方面可以豐富農(nóng)戶的知識和就業(yè)的經(jīng)驗(yàn),另一方面會給傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式和生活條件帶來影響。農(nóng)戶兼業(yè)行為的不斷成熟對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和農(nóng)戶家庭的增收都有著顯著的作用,也是對農(nóng)戶食物需求和安全飲食的必然要求。農(nóng)戶兼業(yè)是在經(jīng)濟(jì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中農(nóng)戶為追求收益最大化的必然結(jié)果和直接的選擇。所以在此背景下,探究農(nóng)戶兼業(yè)對食物消費(fèi)的影響具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和提供理論基礎(chǔ)。論文采用的數(shù)據(jù)是“精準(zhǔn)扶貧政策對西北貧困地區(qū)農(nóng)戶生計的影響”的調(diào)查問卷,對2018年甘肅和青海兩省六個貧困縣39個貧困村400戶農(nóng)戶的入戶調(diào)查的數(shù)據(jù),分析收集的農(nóng)戶樣本量及農(nóng)戶家庭消費(fèi)等的基本情況,對農(nóng)戶兼業(yè)和其家庭的食物消費(fèi)特征的來做總體概述和基本分析,按照農(nóng)戶是否兼業(yè)分類分析人均食物消費(fèi)支出情況,再按照是否為少數(shù)民族分類的人均食物消費(fèi)支出份額情況。主要是以糧食、蔬菜水果和肉類三類為基本食物需求,這三類中糧食類的消費(fèi)需求量是最多,蔬菜水果和肉類的消費(fèi)需求較少,值得注意的是煙酒茶飲料的消費(fèi)需求也不低。通過對兼業(yè)和食物消費(fèi)的數(shù)據(jù)進(jìn)行再次觀察發(fā)現(xiàn),大部分的食物種類的消費(fèi)支出和需求量的差異顯著,這很有可能是農(nóng)戶兼業(yè)是通過提高家庭收入來影響農(nóng)戶的食物消費(fèi)。文章為探討研究農(nóng)戶兼業(yè)與食物消費(fèi)之間的相關(guān)關(guān)系,為了降低外出兼業(yè)的內(nèi)生性以及較好的控制樣本選擇偏差,文章采用傾向得分匹配法（Propensity Score Matching）,探索和研究農(nóng)戶兼業(yè)和農(nóng)戶家庭成員食物消費(fèi)間的相關(guān)關(guān)系、發(fā)展問題和趨勢,運(yùn)用最鄰近匹配法、半徑匹配法和核匹配法三種方法來實(shí)證分析,研究表明在平均處理效應(yīng)（ATT）后兼業(yè)農(nóng)戶的人均食物消費(fèi)總支出的對數(shù)比非未兼業(yè)農(nóng)戶的人均食物消費(fèi)顯著分別提高0.422個點(diǎn),0.467個點(diǎn)和0.416個點(diǎn),說明該地區(qū)農(nóng)戶兼業(yè)是能提高農(nóng)戶的生活消費(fèi)水平和食物消費(fèi)質(zhì)量等。針對研究結(jié)果提出相應(yīng)的對策,一是注重農(nóng)戶的食物與營養(yǎng)健康;二是重視農(nóng)戶生活的消費(fèi)需求的升級;三是引導(dǎo)農(nóng)戶兼業(yè)向科學(xué)化發(fā)展;四是加強(qiáng)對農(nóng)民消費(fèi)行為的教育培訓(xùn);五是維護(hù)食物消費(fèi)市場的價格穩(wěn)定;六是推廣可持續(xù)農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展;七是夯實(shí)農(nóng)村基礎(chǔ)教育。
盤勁呈[7]（2021）在《鄉(xiāng)村社區(qū)參與體育旅游減貧研究》文中認(rèn)為2018年初,中共中央和國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》,人民對鄉(xiāng)村旅游的需求發(fā)生轉(zhuǎn)變,體育旅游作為旅游產(chǎn)業(yè)和體育產(chǎn)業(yè)深度融合的新興產(chǎn)業(yè)形態(tài),顯現(xiàn)出較強(qiáng)的減貧效應(yīng)。多地利用體育旅游扶貧新舉措,建設(shè)體育旅游減貧示范區(qū),取得了良好的經(jīng)濟(jì)、文化及生態(tài)減貧成果,其在扶貧方面有其他行業(yè)無法比擬的優(yōu)勢。體育旅游不僅可以豐富旅游產(chǎn)品體系、拓展旅游消費(fèi)空間、促進(jìn)旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級,同時也利于培育經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動能。結(jié)合我國現(xiàn)階段實(shí)情及未來發(fā)展需要,“鄉(xiāng)村社區(qū)如何參與體育旅游?”“體育旅游的減貧路徑如何得到補(bǔ)償優(yōu)化?”等問題對全面建成小康社會有重要意義。為衡量減貧效應(yīng)并提出體育旅游扶貧新路徑,研究采用深度訪談等質(zhì)性與問卷調(diào)查等量化相結(jié)合的混合研究方法,對國內(nèi)外體育旅游研究、鄉(xiāng)村旅游扶貧研究、旅游社區(qū)參與研究進(jìn)行回顧。歸納了社區(qū)參與體育旅游的歷程、條件與機(jī)制,基于中心地理論、社會交換論等理論基礎(chǔ),構(gòu)建了“社區(qū)參與體育式減貧”理論模型。結(jié)果表明體育旅游扶貧是一項(xiàng)持續(xù)型工程,也是一種社會現(xiàn)象。深化體育運(yùn)動參與和社區(qū)發(fā)展能力的互動、增強(qiáng)基層社區(qū)體育鍛煉的可持續(xù)性、提升社區(qū)運(yùn)營體育企業(yè)的自主脫貧能力,是鄉(xiāng)村居民擺脫貧困的真實(shí)意愿,也是實(shí)現(xiàn)美好生活的途徑。主要研究結(jié)論有:第一,鄉(xiāng)村體育旅游發(fā)展依托于非城市區(qū)域的可用體育資源,居民以村落體育社區(qū)為中心地,開展戶外游憩、休閑健身、體育匯演等新興經(jīng)營性活動。社區(qū)參與體育旅游的主要特征是主動性、分享性和監(jiān)督性,參與途徑為雙重參與、全人群參與、運(yùn)動項(xiàng)目參與和體育賽事參與。體育旅游減貧的形態(tài)主要有運(yùn)動消費(fèi)市場、運(yùn)動社區(qū)、鄉(xiāng)村賽事及其附屬影響力、當(dāng)?shù)鼐用窕?衡量體育旅游減貧成效的途徑主要有內(nèi)生性評價（參與程度、參與能力、動力機(jī)制）;影響力評價;減貧節(jié)點(diǎn)評價以及村民認(rèn)知中的減貧評價。第二,研究從3802個標(biāo)簽中提取了2184個基本概念,整理出46個概念類屬,凝練為11個主范疇,聚合為一個中心涵義“社區(qū)參與體育式減貧”。在此涵義中,“參與度”與“動能”是分類變量,“參與度”表明社區(qū)是否具備發(fā)展體育旅游的資源、條件和基礎(chǔ),“動能”代表貧困社區(qū)具備開發(fā)體育旅游資源的動力和能量,由居民參與運(yùn)動的能力、資源識別能力和扶貧制度等要件構(gòu)成。基于此,國內(nèi)體育旅游區(qū)域可劃分為四類減貧區(qū):運(yùn)動項(xiàng)目本位區(qū)、體育側(cè)位區(qū)、旅游側(cè)位區(qū)和體育旅游失位區(qū)。居民對待體育旅游積極、消極影響時的支持意愿很大程度上決定了減貧的延續(xù)性,即持續(xù)減貧。第三,我國鄉(xiāng)村社區(qū)的旅游資源富集,體育旅游發(fā)展形態(tài)豐富,森林旅游、海濱旅游、冰雪旅游、山地旅游、冒險旅游等形式繁多,旅游資源與運(yùn)動能力相互促進(jìn)。在減貧的實(shí)踐中,體育旅游能促進(jìn)個體的精神收獲,助力精神脫貧,是較好的“扶志”手段;村委會、縣城學(xué)校和景區(qū)具備轉(zhuǎn)化體育資源的能力,具有培養(yǎng)民族傳統(tǒng)體育后備運(yùn)動員、轉(zhuǎn)變經(jīng)營模式和擴(kuò)大影響力的功能;同時,體育旅游能更新社區(qū)居民觀念、強(qiáng)化民間體育團(tuán)體的內(nèi)外部網(wǎng)絡(luò)關(guān)系。第四,體育旅游驅(qū)動減貧的基礎(chǔ)性要素是體育行政管理職能,村委會、景區(qū)和學(xué)校等單位是推動社區(qū)體育旅游發(fā)展的機(jī)構(gòu);減貧驅(qū)動的核心要素是社區(qū)參與體育運(yùn)動的程度,以及社區(qū)參與體育的動能,兩種要素能夠促進(jìn)“貧困社區(qū)”的精神減貧,有助于提升社區(qū)居民愉悅感、幸福感;社區(qū)居民擴(kuò)大體育基層組織的規(guī)模能夠有效增強(qiáng)減貧要素之間的互動。第五,減貧效應(yīng)是一種具有長期影響力的社會現(xiàn)象,體育旅游業(yè)融合形態(tài)單一、供應(yīng)鏈簡單、關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)附加值低,對持續(xù)推動經(jīng)濟(jì)減貧的效果還未顯現(xiàn)。強(qiáng)化以社區(qū)為單位的內(nèi)、外部體育參與能力,能縮小農(nóng)村文化與落后生產(chǎn)力之間的差距。社區(qū)支持意愿代表社區(qū)可持續(xù)脫貧的主觀能動性,體育專項(xiàng)扶貧計劃有助于增加社區(qū)參與旅游開發(fā)的權(quán)利,體育組織促進(jìn)社交網(wǎng)絡(luò)不斷完善。居民掌握一至兩項(xiàng)運(yùn)動技能能有效提升貧困生活的“存在感”;壓縮旅游空間有利于提高生產(chǎn)要素流動的效率,多社區(qū)聯(lián)動和專項(xiàng)規(guī)劃等核心導(dǎo)向有助于激發(fā)社區(qū)參與的自主性,擴(kuò)大脫貧規(guī)模、提升減貧效率。在具體建議方面,一是深化運(yùn)動參與和社區(qū)發(fā)展的互動。促進(jìn)個體鍛煉行為轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐓^(qū)集體旅游活動,增強(qiáng)社區(qū)群體的體育鍛煉意愿及運(yùn)動能力;不斷創(chuàng)新具有體育傳統(tǒng)文化價值的項(xiàng)目,建設(shè)承載民俗文體資源的運(yùn)動示范村群。二是增強(qiáng)體育旅游減貧的可持續(xù)性。規(guī)范健身基本權(quán)利,增強(qiáng)體育旅游物權(quán)收益;壯大體育組織規(guī)模,促進(jìn)民俗旅游多元供給,創(chuàng)造公眾營收機(jī)會,制定利益分配長效措施;權(quán)衡社區(qū)參與范圍,兼顧資源生態(tài)減貧效益。三是增加社區(qū)運(yùn)營體育旅游業(yè)的自主脫貧能力。鼓勵村寨社區(qū)運(yùn)營,激發(fā)社區(qū)主導(dǎo)型動能;促進(jìn)多社區(qū)聯(lián)動辦賽,擴(kuò)大旅游減貧輻射區(qū)域;普及戶外運(yùn)動技能,布局體育生計型產(chǎn)業(yè);調(diào)動社區(qū)參與積極性,營造社區(qū)支持氛圍。研究提出了體育旅游新興領(lǐng)域的理論構(gòu)架,嘗試解決深度貧困區(qū)域中的實(shí)踐矛盾。
劉堅(jiān)[8]（2020）在《中部地區(qū)縣域產(chǎn)業(yè)扶貧研究 ——以G市為例》文中研究指明產(chǎn)業(yè)扶貧是國家扶貧開發(fā)專項(xiàng)政策中一項(xiàng)旨在促進(jìn)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提升貧困人群自身發(fā)展能力,實(shí)現(xiàn)脫貧致富的重要舉措,是中國特色扶貧開發(fā)模式的重要特征和開發(fā)式扶貧的主要措施。產(chǎn)業(yè)扶貧在中國改革開放以來的扶貧歷程中,政策表述與實(shí)施重點(diǎn)有所不同,但核心內(nèi)容基本一致。產(chǎn)業(yè)扶貧政策出發(fā)點(diǎn)是通過龍頭企業(yè)、農(nóng)民合作組織等市場主體把分散的小農(nóng)戶與外面的大市場連接起來,降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然風(fēng)險、市場風(fēng)險,培植、壯大貧困地區(qū)特色支柱產(chǎn)業(yè),帶動貧困農(nóng)戶穩(wěn)定增收脫貧。中部地區(qū)是我國貧困人口集中分布區(qū)域之一,中部六省國家扶貧開發(fā)縣數(shù)量約占全國的25.5%,呈現(xiàn)集中連片的貧困地區(qū)多、革命老區(qū)多、湖洼地區(qū)多等特征。相較我國西部地區(qū)土地貧瘠、氣候嚴(yán)酷情況,中部地區(qū)氣候條件較好、土地較為肥沃,中部六省中有5個?。ń?、湖南、河南、湖北、安徽）為我國糧食主產(chǎn)區(qū),占全國糧食主產(chǎn)區(qū)的38.46%。當(dāng)前,農(nóng)業(yè)仍是中部地區(qū)江西、湖南、河南、湖北、安徽等省份的主要優(yōu)勢,這也為中部地區(qū)縣域產(chǎn)業(yè)扶貧提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。筆者以中部省份—江西省的G市為例,通過對G市貧困戶基本情況與貧困特征、產(chǎn)業(yè)扶貧基本情況、產(chǎn)業(yè)扶貧取得的成效和產(chǎn)業(yè)扶貧中存在的問題分析,力圖對中部地區(qū)縣域產(chǎn)業(yè)扶貧的現(xiàn)狀做出較為全面的梳理。本文發(fā)現(xiàn)當(dāng)前G市貧困戶存在致貧困素復(fù)雜、貧困人口點(diǎn)多面廣、剩余貧困群體“硬骨頭”難啃等特征,G市通過合作社（企業(yè)）和家庭農(nóng)場幫帶貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)、貧困戶自主創(chuàng)業(yè)、代持股份分紅、扶貧小額信貸等產(chǎn)業(yè)扶貧舉措,實(shí)現(xiàn)了扶貧產(chǎn)業(yè)壯大、政策扶持效果明顯、扶貧車間規(guī)范化和扶貧資料電子化等產(chǎn)業(yè)扶貧成效,涌現(xiàn)一批產(chǎn)業(yè)扶貧典型,但仍存在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)村和貧困戶參與產(chǎn)業(yè)扶貧內(nèi)生動力激發(fā)不夠、部分產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目選擇不準(zhǔn)和可持續(xù)發(fā)展能力弱、部分產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目利益聯(lián)結(jié)不夠緊密和存在“弱產(chǎn)業(yè)+弱企業(yè)”來帶動“發(fā)展能力弱的貧困戶”現(xiàn)象等問題。在產(chǎn)生上述問題的原因分析基礎(chǔ)上,提出應(yīng)通過建立健全產(chǎn)業(yè)扶貧中的機(jī)制體系、實(shí)施產(chǎn)業(yè)扶貧中的分類幫扶措施、加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)扶貧中的載體培育與建設(shè)、拓展產(chǎn)業(yè)扶貧中的貧困戶增收模式和完善產(chǎn)業(yè)扶貧中的風(fēng)險防范機(jī)制等方面,進(jìn)一步完善中部地區(qū)縣域產(chǎn)業(yè)扶貧長效機(jī)制,進(jìn)而提升產(chǎn)業(yè)扶貧效果,實(shí)現(xiàn)貧困戶可持續(xù)發(fā)展與穩(wěn)定脫貧。
張杰[9]（2020）在《萬州區(qū)大周鎮(zhèn)農(nóng)民脫貧問題研究》文中研究說明貧困問題在世界范圍內(nèi)一直都是難題。貧困現(xiàn)象直接影響著全球的社會經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定以及社會發(fā)展,消除貧困,一直是全人類必須共同面對的世界性難題。新中國成立以來,特別是改革開放以來,我國大力推動扶貧事業(yè)的進(jìn)展,采取了積極有效的政策措施來解決貧困問題,成功幫助大量人口擺脫了貧困問題。特別是黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視脫貧攻堅(jiān)工作。習(xí)近平總書記2019年在重慶考察期間,特別強(qiáng)調(diào)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)已進(jìn)入決勝的關(guān)鍵階段,要扎實(shí)做好脫貧攻堅(jiān)工作,為如期全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、如期全面建成小康社會作出新的更大貢獻(xiàn)。重慶市萬州區(qū)曾是國家級貧困區(qū)縣,近幾年通過開展扶貧,成功摘帽。大周鎮(zhèn)一直以來都是萬州區(qū)具有代表性的貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn),研究大周鎮(zhèn)農(nóng)民脫貧問題具有一定的典型性和代表性。萬州區(qū)在三峽工程建設(shè)過程中,作出了巨大的犧牲和貢獻(xiàn)。萬州區(qū)是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)城市,農(nóng)業(yè)人口多,貧困人口也多,本文通過對萬州區(qū)大周鎮(zhèn)的深入研究,了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民脫貧取得的實(shí)績,發(fā)現(xiàn)脫貧存在的問題及產(chǎn)生這些問題的原因,進(jìn)而提出對策建議,以期實(shí)現(xiàn)脫真貧、真脫貧的目標(biāo)。本文寫作過程中運(yùn)用了文獻(xiàn)歸納法、實(shí)地調(diào)查法、案例分析法等研究方法,查閱了大量的文獻(xiàn)資料,多次實(shí)地走訪萬州區(qū)大周鎮(zhèn),掌握了較多數(shù)據(jù)資料和案例,在全面分析萬州區(qū)大周鎮(zhèn)扶貧的歷程、成效和問題的基礎(chǔ)上,針對農(nóng)民脫貧問題分析原因及提出相關(guān)對策建議?；仡櫫舜笾苕?zhèn)扶貧工作,分析了大周鎮(zhèn)農(nóng)民脫貧存在的農(nóng)民增收長效機(jī)制尚未建立、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后、勞動力不足、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展滯后、農(nóng)民參與脫貧主動性不足、脫貧成果不牢固、地方特色發(fā)展不充分等問題,找到了產(chǎn)生這些問題的原因,并針對性地提出了壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織實(shí)力、加大對農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入、做大做強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、調(diào)動農(nóng)民主觀能動性、進(jìn)一步做好精準(zhǔn)扶貧、大力實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,打造生態(tài)旅游品牌等對策建議,使脫貧攻堅(jiān)工作舉措落到實(shí)處,進(jìn)一步做好農(nóng)民脫貧工作,最終實(shí)現(xiàn)共同富裕,最終實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會的目標(biāo)。
沈吉[10]（2020）在《職業(yè)教育服務(wù)精準(zhǔn)扶貧的人才培養(yǎng)研究》文中研究表明論文旨在通過探索職業(yè)教育的人才培養(yǎng),從而在一定范圍內(nèi)解決精準(zhǔn)扶貧的問題,重點(diǎn)落在如何服務(wù)上,而不是某個研究農(nóng)村職業(yè)教育體系或者機(jī)制。2020年是脫貧攻堅(jiān)的決勝之年,也是精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略到鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的過渡之年。扶貧階段的推進(jìn),伴隨著農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級,第一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展對職業(yè)教育幫扶貧困地區(qū)勞動素質(zhì)提升提出了更高的要求。扶貧階段的推進(jìn),伴隨著農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級,第一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展對職業(yè)教育幫扶貧困地區(qū)勞動素質(zhì)提升提出了更高的要求。在此背景下,論文第一、二章采用文獻(xiàn)研究法梳理現(xiàn)有國內(nèi)外文獻(xiàn)資料,對職業(yè)教育服務(wù)精準(zhǔn)扶貧的概念進(jìn)行了界定,以協(xié)同理論為基礎(chǔ),探索職業(yè)教育服務(wù)精準(zhǔn)扶貧的人才培養(yǎng)架構(gòu)?；趯Ξ?dāng)前職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧案例的文本分析,為了更有針對性的提升職業(yè)職業(yè)教育服務(wù)精準(zhǔn)扶貧的科學(xué)化水平,論文除了從相對宏觀的角度對職業(yè)教育服務(wù)精準(zhǔn)扶貧人才培養(yǎng)整體結(jié)構(gòu)的組成要素進(jìn)行構(gòu)建之外,對人才培養(yǎng)發(fā)展規(guī)律進(jìn)行深入的探索,從“是什么what”走向“如何形成how”,從現(xiàn)實(shí)案例出發(fā),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出問題,為探尋職業(yè)教育服務(wù)精準(zhǔn)扶貧的科學(xué)化路徑提供現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。并以扎根理論三級編碼為研究方法,Nvivo12.0軟件為研究工具,對“全國職業(yè)院校精準(zhǔn)扶貧寫作聯(lián)盟”創(chuàng)辦至今的144篇“職教扶貧精選案例”進(jìn)行質(zhì)性研究的過程與結(jié)果,參考“比較法”、“2R原則”、預(yù)留法保障研究的信效度和編碼的飽和度。編碼結(jié)果進(jìn)一步從實(shí)踐角度檢驗(yàn)了第二章所構(gòu)建的人才培養(yǎng)架構(gòu),得出的職業(yè)教育服務(wù)精準(zhǔn)扶貧人才培養(yǎng)要素內(nèi)涵,主要包括“能力本位”的微觀協(xié)同、“量質(zhì)并舉”的中間協(xié)同、“三維協(xié)同”的外部協(xié)同、“開放共融”的宏觀協(xié)同四個部分,具體有17個核心要素組成。職業(yè)教育服務(wù)精準(zhǔn)扶貧以區(qū)域性自然、經(jīng)濟(jì)、文化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展為基礎(chǔ),以黨建為引領(lǐng),依托自身優(yōu)勢,借助科研、政策、平臺等力量,加強(qiáng)師資建設(shè),完善農(nóng)村人才培養(yǎng)的課程體系、專業(yè)設(shè)置、制度規(guī)范和層次結(jié)構(gòu),從而達(dá)到提升新型職業(yè)農(nóng)民的功能性能力、認(rèn)知性能力和元能力的人才培養(yǎng)目標(biāo)。針對現(xiàn)存問題和論文構(gòu)建的范式,提出以下對策:職業(yè)教育服務(wù)精準(zhǔn)扶貧的人才培養(yǎng)需要注重縱向上貫通,形成普職成各級相互銜接的培養(yǎng)目標(biāo),橫向上融通,政企校協(xié)協(xié)同保障人才培養(yǎng)質(zhì)量,時空上打破限制,建設(shè)全息式教學(xué)資源庫,更好地適應(yīng)和推動貧困地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。第七章,總結(jié)了研究結(jié)果,分析了存在不足,并作了進(jìn)一步的研究展望,在實(shí)踐中不斷修正理論,最終形成可推廣的研究成果。
二、積極探索民族貧困地區(qū)農(nóng)民增收途徑（論文開題報告）
（1）論文研究背景及目的
此處內(nèi)容要求：
首先簡單簡介論文所研究問題的基本概念和背景，再而簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題，并提出你的論文準(zhǔn)備的觀點(diǎn)或解決方法。
寫法范例：
本文主要提出一款精簡64位RISC處理器存儲管理單元結(jié)構(gòu)并詳細(xì)分析其設(shè)計過程。在該MMU結(jié)構(gòu)中,TLB采用叁個分離的TLB,TLB采用基于內(nèi)容查找的相聯(lián)存儲器并行查找,支持粗粒度為64KB和細(xì)粒度為4KB兩種頁面大小,采用多級分層頁表結(jié)構(gòu)映射地址空間,并詳細(xì)論述了四級頁表轉(zhuǎn)換過程,TLB結(jié)構(gòu)組織等。該MMU結(jié)構(gòu)將作為該處理器存儲系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的一個重要組成部分。
（2）本文研究方法
調(diào)查法：該方法是有目的、有系統(tǒng)的搜集有關(guān)研究對象的具體信息。
觀察法：用自己的感官和輔助工具直接觀察研究對象從而得到有關(guān)信息。
實(shí)驗(yàn)法：通過主支變革、控制研究對象來發(fā)現(xiàn)與確認(rèn)事物間的因果關(guān)系。
文獻(xiàn)研究法：通過調(diào)查文獻(xiàn)來獲得資料，從而全面的、正確的了解掌握研究方法。
實(shí)證研究法：依據(jù)現(xiàn)有的科學(xué)理論和實(shí)踐的需要提出設(shè)計。
定性分析法：對研究對象進(jìn)行“質(zhì)”的方面的研究，這個方法需要計算的數(shù)據(jù)較少。
定量分析法：通過具體的數(shù)字，使人們對研究對象的認(rèn)識進(jìn)一步精確化。
跨學(xué)科研究法：運(yùn)用多學(xué)科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進(jìn)行研究。
功能分析法：這是社會科學(xué)用來分析社會現(xiàn)象的一種方法，從某一功能出發(fā)研究多個方面的影響。
模擬法：通過創(chuàng)設(shè)一個與原型相似的模型來間接研究原型某種特性的一種形容方法。
三、積極探索民族貧困地區(qū)農(nóng)民增收途徑（論文提綱范文）
（1）云南省農(nóng)戶收入的影響因素及增收途徑分析 ——基于農(nóng)戶調(diào)查數(shù)據(jù)分析（論文提綱范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 緒論 |
| 第一節(jié) 研究背景 |
| 第二節(jié) 國內(nèi)外研究綜述 |
| 一、國外研究綜述 |
| 二、國內(nèi)研究綜述 |
| 三、文獻(xiàn)評述 |
| 第三節(jié) 研究方法 |
| 一、文獻(xiàn)分析法 |
| 二、實(shí)證分析法 |
| 三、問卷調(diào)查法 |
| 第二章 基本概念界定和理論基礎(chǔ) |
| 第一節(jié) 基本概念界定 |
| 一、農(nóng)民及農(nóng)民收入的含義 |
| 第二節(jié) 農(nóng)民增收的理論依據(jù) |
| 一、農(nóng)產(chǎn)品市場基本理論 |
| 二、技術(shù)進(jìn)步理論 |
| 三、人力資本理論 |
| 四、勞動力轉(zhuǎn)移理論 |
| 第三章 云南省農(nóng)戶收入現(xiàn)狀分析 |
| 第一節(jié) 云南省農(nóng)民收入增長的變化狀況 |
| 一、云南省農(nóng)民收入總體變化 |
| 二、云南省農(nóng)民收入增長的趨勢變化 |
| 第二節(jié) 云南省農(nóng)民增收存在的主要問題 |
| 一、云南省農(nóng)民總體收入水平低 |
| 二、云南省農(nóng)民收入不穩(wěn)定 |
| 三、云南省城鄉(xiāng)差距大 |
| 四、云南農(nóng)民收入結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào) |
| 第四章 云南省農(nóng)戶收入的影響因素 |
| 第一節(jié) 調(diào)查問卷基本分析 |
| 一、調(diào)查方式 |
| 二、調(diào)查地基本情況 |
| 三、農(nóng)戶人均收入情況分析 |
| 四、農(nóng)戶收入的穩(wěn)定性分析 |
| 五、農(nóng)戶收入的政策性分析 |
| 第二節(jié) 基于因子分析法的農(nóng)民增收分析 |
| 一、變量選取與研究方法的選擇 |
| 二、已脫貧戶收入的因子分析 |
| 三、預(yù)脫貧戶收入的因子分析 |
| 四、非建檔立卡戶的因子分析 |
| 五、因子得分結(jié)果分析 |
| 第三節(jié) 農(nóng)戶收入的影響因素分析 |
| 一、農(nóng)村各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展水平 |
| 二、政府的各項(xiàng)幫扶措施 |
| 三、勞動力轉(zhuǎn)移水平 |
| 四、農(nóng)戶的受教育水平 |
| 五、農(nóng)業(yè)技術(shù)水平 |
| 六、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展水平 |
| 第五章 云南省農(nóng)戶增收的途徑 |
| 第一節(jié) 提高農(nóng)戶家庭經(jīng)營性收入 |
| 一、提升農(nóng)村勞動力質(zhì)量,促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展 |
| 二、加快土地流轉(zhuǎn),發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營 |
| 三、加大農(nóng)業(yè)科技投入,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技宣傳普及 |
| 四、完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) |
| 第二節(jié) 提高農(nóng)戶工資性收入 |
| 一、提高農(nóng)民受教育水平,增強(qiáng)就業(yè)能力 |
| 二、加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè),促進(jìn)脫貧人口穩(wěn)定就業(yè) |
| 三、完善農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)服務(wù)體系 |
| 第三節(jié) 提高財產(chǎn)性收入和轉(zhuǎn)移性收入 |
| 一、推進(jìn)脫貧成果與鄉(xiāng)村振興的有效銜接,保障農(nóng)民最低收入 |
| 二、完善農(nóng)村財產(chǎn)確權(quán)制度和金融扶貧制度,保障農(nóng)戶財產(chǎn)性收入 |
| 第六章 結(jié)論及展望 |
| 第一節(jié) 基本結(jié)論 |
| 第二節(jié) 研究展望 |
| 參考文獻(xiàn) |
| 附錄 農(nóng)戶調(diào)查問卷 |
| 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文和研究成果 |
| 致謝 |
（2）電商扶貧對貧困戶脫貧效應(yīng)的影響機(jī)理研究 ——以南昌及周邊地區(qū)為例（論文提綱范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 緒論 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究意義和目的 |
| 1.3 國內(nèi)外研究綜述 |
| 1.3.1 農(nóng)村電商的研究現(xiàn)狀 |
| 1.3.2 電商扶貧的研究現(xiàn)狀 |
| 1.3.3 文獻(xiàn)評述 |
| 1.4 主要研究內(nèi)容與方法 |
| 1.4.1 研究內(nèi)容 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.5 論文的創(chuàng)新點(diǎn)與不足 |
| 1.5.1 論文創(chuàng)新點(diǎn) |
| 1.5.2 論文的不足 |
| 2 基本概念界定與相關(guān)研究理論 |
| 2.1 基本概念界定 |
| 2.1.1 電子商務(wù) |
| 2.1.2 農(nóng)村電商 |
| 2.1.3 電商扶貧 |
| 2.1.4 貧困戶脫貧效應(yīng) |
| 2.2 電商扶貧相關(guān)理論 |
| 2.2.1 電商扶貧體系 |
| 2.2.2 電商扶貧機(jī)理 |
| 2.2.3 電商扶貧途徑 |
| 3 南昌及周邊地區(qū)的電商扶貧現(xiàn)狀 |
| 3.1 南昌及周邊地區(qū)的電商發(fā)展現(xiàn)狀 |
| 3.1.1 電商體系逐漸完善 |
| 3.1.2 智慧農(nóng)業(yè)逐漸發(fā)展 |
| 3.1.3 電商直播逐漸興起 |
| 3.2 南昌及周邊地區(qū)的電商扶貧現(xiàn)狀 |
| 3.2.1 電商扶貧產(chǎn)業(yè)逐漸深化 |
| 3.2.2 “互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”扶貧體系逐漸完善 |
| 3.2.3 消費(fèi)扶貧成效逐漸提升 |
| 3.3 南昌及周邊地區(qū)的電商扶貧存在的問題 |
| 3.3.1 電商企業(yè)聚集效應(yīng)尚未完全形成 |
| 3.3.2 電商品牌認(rèn)知度不足 |
| 3.3.3 缺乏電商帶頭人 |
| 3.3.4 農(nóng)產(chǎn)品線上化程度低 |
| 4 電商扶貧的影響機(jī)理模型 |
| 4.1 影響機(jī)理理論模型框架 |
| 4.2 理論依據(jù)與研究假設(shè) |
| 4.3 問卷的設(shè)計與發(fā)放 |
| 4.3.1 問卷設(shè)計 |
| 4.3.2 問卷發(fā)放 |
| 4.3.3 預(yù)調(diào)研和樣本容量的確定 |
| 5 電商扶貧對貧困戶脫貧效應(yīng)影響機(jī)理實(shí)證 |
| 5.1 描述性統(tǒng)計分析 |
| 5.2 信度與效度分析 |
| 5.2.1 信度分析 |
| 5.2.2 效度分析 |
| 5.3 結(jié)構(gòu)方程模型 |
| 5.3.1 驗(yàn)證性因子分析 |
| 5.3.2 建立模型 |
| 5.3.3 模型擬合與檢驗(yàn) |
| 5.4 模型擬合結(jié)果 |
| 5.4.1 測量模型擬合結(jié)果 |
| 5.4.2 結(jié)構(gòu)模型擬合結(jié)果 |
| 5.5 實(shí)證結(jié)果分析 |
| 6 結(jié)論與建議 |
| 6.1 研究結(jié)論 |
| 6.2 政策建議 |
| 6.2.1 充分發(fā)揮政府的引領(lǐng)作用 |
| 6.2.2 加強(qiáng)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) |
| 6.2.3 加強(qiáng)人才體系的建設(shè) |
| 6.2.4 健全農(nóng)產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化體系 |
| 參考文獻(xiàn) |
| 附錄 關(guān)于農(nóng)村電子商務(wù)扶貧的作用機(jī)理的調(diào)查問卷 |
| 致謝 |
（3）迪慶州維西縣少數(shù)民族婦女職業(yè)教育阻斷貧困代際傳遞的案例研究（論文提綱范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 緒論 |
| 第一節(jié) 選題緣由 |
| 一、迪慶州是國家“三區(qū)三州”脫貧攻堅(jiān)的重要戰(zhàn)場 |
| 二、多元扶貧是迪慶州維西縣穩(wěn)固脫貧的長久之計 |
| 三、婦女職業(yè)教育是阻斷貧困代際傳遞的有效舉措 |
| 第二節(jié) 研究目的與意義 |
| 一、研究目的 |
| 二、研究意義 |
| 第三節(jié) 文獻(xiàn)研究綜述 |
| 一、民族地區(qū)職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧研究 |
| 二、婦女職業(yè)教育相關(guān)研究 |
| 三、教育阻斷貧困代際傳遞研究 |
| 四、已有國內(nèi)外文獻(xiàn)研究述評 |
| 第四節(jié) 核心概念界定和理論基礎(chǔ) |
| 一、核心概念界定 |
| 二、研究的理論基礎(chǔ) |
| 第五節(jié) 研究方法與技術(shù)路線 |
| 一、研究方法 |
| 二、技術(shù)路線 |
| 第六節(jié) 研究的創(chuàng)新之處 |
| 第一章 迪慶州維西縣少數(shù)民族婦女職業(yè)教育現(xiàn)狀調(diào)查及對阻斷貧困代際傳遞的影響 |
| 第一節(jié) 迪慶州維西縣社會經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀 |
| 一、維西縣區(qū)位與自然現(xiàn)狀 |
| 二、維西縣人口與經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀 |
| 三、維西縣的教育發(fā)展現(xiàn)狀 |
| 第二節(jié) 迪慶州維西縣少數(shù)民族婦女職業(yè)教育現(xiàn)狀調(diào)查 |
| 一、維西縣少數(shù)民族婦女的現(xiàn)狀調(diào)查 |
| 二、維西縣少數(shù)民族婦女職業(yè)教育實(shí)施現(xiàn)狀 |
| 第三節(jié) 迪慶州維西縣少數(shù)民族婦女職業(yè)教育阻斷貧困代際傳遞影響因素分析 |
| 一、職業(yè)教育扶貧政策為阻斷貧困代際傳遞奠定了基礎(chǔ) |
| 二、多元婦女教育探索為阻斷貧困代際傳遞指明了方向 |
| 三、婦女職業(yè)培訓(xùn)需求為阻斷貧困代際傳遞提供了動力 |
| 第二章 迪慶州維西縣少數(shù)民族婦女職業(yè)教育阻斷貧困代際傳遞典型案例描述 |
| 第一節(jié) 典型案例研究設(shè)計 |
| 一、典型案例研究對象的遴選原則 |
| 二、典型案例分析的邏輯思路 |
| 第二節(jié) XYM:職業(yè)教育育己育子,阻斷子代貧困代際傳遞 |
| 一、案例婦女情況簡介 |
| 二、婦女職業(yè)教育過程分析 |
| 三、子代貧困代際阻斷成效 |
| 第三節(jié) HCF:抓住職業(yè)教育機(jī)遇,斬斷家庭貧困代際傳遞 |
| 一、案例婦女情況簡介 |
| 二、婦女職業(yè)教育過程分析 |
| 三、子代貧困代際阻斷成效 |
| 第四節(jié) SSY:賦婦女以職業(yè)技能,奠定阻斷貧困代際基礎(chǔ) |
| 一、案例婦女情況簡介 |
| 二、婦女職業(yè)教育過程分析 |
| 三、子代貧困代際阻斷成效 |
| 第三章 迪慶州維西縣婦女職業(yè)教育阻斷貧困代際傳遞案例特征比較及成效分析 |
| 第一節(jié) 迪慶州維西縣婦女案例特征比較 |
| 一、迪慶州維西縣少數(shù)民族婦女案例的同質(zhì)特征 |
| 二、迪慶州維西縣少數(shù)民族婦女案例的異質(zhì)特征 |
| 第二節(jié) 迪慶州維西縣婦女職業(yè)教育阻斷貧困代際傳遞的成效分析 |
| 一、職業(yè)教育提升婦女健康意識,提高家庭人口質(zhì)量 |
| 二、職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)勞動力再生產(chǎn),增加婦女增收渠道 |
| 三、職業(yè)教育促進(jìn)婦女個體發(fā)展,提升婦女綜合素養(yǎng) |
| 四、職業(yè)教育增強(qiáng)婦女主體意識,提高婦女家庭地位 |
| 五、職業(yè)教育阻斷貧困代際傳遞,凸顯教育強(qiáng)大力量 |
| 第四章 迪慶州維西縣婦女職業(yè)教育阻斷貧困代際傳遞的問題分析 |
| 第一節(jié) 傳統(tǒng)性別分工與家庭觀念束縛交織制約婦女自主發(fā)展 |
| 一、傳統(tǒng)性別分工,婦女發(fā)展范圍局限 |
| 二、家庭觀念束縛,婦女獨(dú)立發(fā)展較慢 |
| 第二節(jié) 增收渠道單一與就業(yè)崗位有限制約家庭經(jīng)濟(jì)收入增長 |
| 一、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)限制,家庭增收渠道單一 |
| 二、扶貧產(chǎn)業(yè)缺乏,婦女就業(yè)崗位有限 |
| 第三節(jié) 政府管理分散與宣傳力度薄弱制約婦女職業(yè)教育規(guī)模 |
| 一、政府管理聯(lián)動機(jī)制不完善,婦女職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入不足 |
| 二、婦女職業(yè)教育宣傳力度不夠,非正規(guī)職業(yè)教育認(rèn)可度低 |
| 第四節(jié) 教育供給單一與需求多元錯位制約職業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量提升 |
| 一、職業(yè)教育主體單一,各地教育內(nèi)容同質(zhì) |
| 二、婦女實(shí)際需求多元,教育與就業(yè)相脫節(jié) |
| 第五節(jié) 家庭文化貧困與婦女教育水平低下制約子代教育發(fā)展 |
| 一、家庭文化貧困,子代階層突破難度較大 |
| 二、教育程度較低,婦女家庭教育能力不足 |
| 第五章 迪慶州維西縣婦女職業(yè)教育阻斷貧困代際傳遞的對策建議 |
| 第一節(jié) 更新婦女家庭觀念,轉(zhuǎn)變婦女思維認(rèn)知 |
| 一、借助教育轉(zhuǎn)變婦女家庭觀念,提高婦女家庭身份地位 |
| 二、實(shí)現(xiàn)婦女獨(dú)立自主脫貧致富,激發(fā)婦女自我發(fā)展意識 |
| 第二節(jié) 挖掘婦女發(fā)展?jié)摿?拓寬婦女就業(yè)機(jī)會 |
| 一、挖掘婦女發(fā)展?jié)摿?多措并舉地促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)增收 |
| 二、提供良好就業(yè)環(huán)境,拓寬婦女就業(yè)領(lǐng)域和就業(yè)機(jī)會 |
| 第三節(jié) 完善職業(yè)教育機(jī)制,加大政策扶持力度 |
| 一、完善部門聯(lián)動合作機(jī)制,健全婦女職業(yè)教育協(xié)同機(jī)制 |
| 二、增強(qiáng)職業(yè)教育政策的傾斜力度,加大信息傳播宣傳力度 |
| 第四節(jié) 分層實(shí)施職業(yè)教育,促進(jìn)社會供需匹配 |
| 一、多元化展開婦女職業(yè)教育,促進(jìn)職業(yè)教育的飽滿發(fā)展 |
| 二、分層次實(shí)施婦女職業(yè)教育,展現(xiàn)職業(yè)教育的區(qū)域特色 |
| 第五節(jié) 增強(qiáng)家庭教育能力,提高家庭人口質(zhì)量 |
| 一、關(guān)注貧困家庭的婦女教育,提升婦女的家庭教育能力 |
| 二、完善家庭子代教育的支持,提高阻斷代際貧困現(xiàn)實(shí)性 |
| 結(jié)語 |
| 參考文獻(xiàn) |
| 一、著作類 |
| 二、期刊文獻(xiàn) |
| 三、學(xué)位論文 |
| 四、其他文獻(xiàn) |
| 附錄 |
| 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文和研究成果 |
| 致謝 |
（4）改革開放以來中國共產(chǎn)黨西藏扶貧工作研究（論文提綱范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 緒論 |
| 1.1 研究背景與意義 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意義 |
| 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 |
| 1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀 |
| 1.2.2 國外研究現(xiàn)狀 |
| 1.3 研究思路與方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 研究重點(diǎn)與難點(diǎn) |
| 1.4.1 研究重點(diǎn) |
| 1.4.2 研究難點(diǎn) |
| 1.5 研究創(chuàng)新與不足 |
| 1.5.1 創(chuàng)新之處 |
| 1.5.2 研究不足 |
| 第2章 西藏貧困問題相關(guān)概述 |
| 2.1 貧困理論基本釋義 |
| 2.1.1 貧困的定義 |
| 2.1.2 貧困的標(biāo)準(zhǔn) |
| 2.1.3 貧困的分類 |
| 2.1.4 扶貧的內(nèi)涵 |
| 2.2 西藏貧困問題的基本狀況 |
| 2.2.1 貧困人口較多且分布廣 |
| 2.2.2 貧困程度深且類型復(fù)雜 |
| 2.2.3 貧困代際傳遞現(xiàn)象嚴(yán)重 |
| 2.3 西藏貧困問題產(chǎn)生的根源 |
| 2.3.1 嚴(yán)酷的自然生存環(huán)境 |
| 2.3.2 低下的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平 |
| 2.3.3 落后的基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施 |
| 2.3.4 突出的健康風(fēng)險問題 |
| 2.3.5 嚴(yán)重的精神文化貧困 |
| 2.4 開展西藏扶貧工作的必要性 |
| 2.4.1 全面建成小康社會的必由之路 |
| 2.4.2 筑牢黨在西藏執(zhí)政根基的需要 |
| 2.4.3 實(shí)現(xiàn)西藏長治久安的必然要求 |
| 第3章 中國共產(chǎn)黨西藏扶貧工作的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ) |
| 3.1 理論基礎(chǔ) |
| 3.1.1 馬克思恩格斯及列寧關(guān)于反貧困理論 |
| 3.1.2 中國共產(chǎn)黨人關(guān)于扶貧工作的論述 |
| 3.1.3 中國傳統(tǒng)文化關(guān)于反貧困的思想 |
| 3.1.4 西方學(xué)者關(guān)于反貧困的理論探索 |
| 3.2 實(shí)踐基礎(chǔ) |
| 3.2.1 1949-1958 年黨在西藏的扶貧實(shí)踐 |
| 3.2.2 1959-1977 年黨在西藏的扶貧實(shí)踐 |
| 第4章 改革開放新時期中國共產(chǎn)黨西藏扶貧實(shí)踐 |
| 4.1 體制改革帶動扶貧階段(1978-1993) |
| 4.1.1 出臺西藏農(nóng)牧民休養(yǎng)生息的政策 |
| 4.1.2 改革制約農(nóng)牧區(qū)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體制 |
| 4.1.3 初步開啟西藏扶貧開發(fā)的新模式 |
| 4.1.4 體制改革階段西藏扶貧成效總結(jié) |
| 4.2 扶貧攻堅(jiān)階段(1994-2000) |
| 4.2.1 西藏扶貧攻堅(jiān)計劃的制定與實(shí)施 |
| 4.2.2 新的特殊優(yōu)惠政策的出臺與落實(shí) |
| 4.2.3 扶貧攻堅(jiān)階段西藏脫貧工作成效 |
| 4.3 扶貧深化階段(2001-2011) |
| 4.3.1 探索適宜西藏扶貧開發(fā)的新路子 |
| 4.3.2 明確西藏實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的新目標(biāo) |
| 4.3.3 夯實(shí)西藏全面建設(shè)小康社會的基礎(chǔ) |
| 4.3.4 扶貧開發(fā)政策落地與基本成效總結(jié) |
| 第5章 新時代中國共產(chǎn)黨西藏精準(zhǔn)扶貧實(shí)踐 |
| 5.1 新時代中國共產(chǎn)黨推動西藏發(fā)展的戰(zhàn)略抉擇 |
| 5.1.1 規(guī)劃新時代富民興藏路線 |
| 5.1.2 加快推進(jìn)西藏高質(zhì)量發(fā)展 |
| 5.2 構(gòu)建西藏精準(zhǔn)扶貧的實(shí)施機(jī)制 |
| 5.2.1 西藏精準(zhǔn)扶貧的瞄準(zhǔn)機(jī)制 |
| 5.2.2 西藏精準(zhǔn)扶貧的政策機(jī)制 |
| 5.2.3 西藏精準(zhǔn)扶貧的責(zé)任機(jī)制 |
| 5.2.4 西藏精準(zhǔn)扶貧的投入機(jī)制 |
| 5.2.5 西藏精準(zhǔn)扶貧的退出機(jī)制 |
| 5.2.6 西藏精準(zhǔn)扶貧的監(jiān)督考核機(jī)制 |
| 5.3 明確西藏精準(zhǔn)扶貧的施策路徑 |
| 5.3.1 特色產(chǎn)業(yè)開發(fā):撬動農(nóng)牧民脫貧致富的杠桿 |
| 5.3.2 易地扶貧搬遷:打破惡劣生存環(huán)境的束縛 |
| 5.3.3 生態(tài)保護(hù)扶貧:破解“富饒的貧困”陷阱 |
| 5.3.4 大力發(fā)展教育:阻斷西藏貧困的代際傳遞 |
| 5.3.5 社會保障兜底:兜住西藏脫貧攻堅(jiān)的底線 |
| 5.4 西藏精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧階段工作成效 |
| 5.4.1 第六次座談會推動西藏經(jīng)濟(jì)社會長足發(fā)展 |
| 5.4.2 “三不愁三有三保障”脫貧目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn) |
| 5.4.3 西藏精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧方略的創(chuàng)新與發(fā)展 |
| 第6章 改革開放以來中國共產(chǎn)黨西藏扶貧工作的經(jīng)驗(yàn)及啟示 |
| 6.1 中國共產(chǎn)黨西藏扶貧工作的歷史經(jīng)驗(yàn) |
| 6.1.1 始終堅(jiān)持黨對西藏減貧事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo) |
| 6.1.2 凝聚形成推動西藏扶貧開發(fā)的強(qiáng)大合力 |
| 6.1.3 注重推動扶貧標(biāo)準(zhǔn)與減貧方略持續(xù)革新 |
| 6.1.4 強(qiáng)化構(gòu)建西藏工作座談會扶貧工作機(jī)制 |
| 6.2 中國共產(chǎn)黨西藏扶貧實(shí)踐對西藏未來減貧與發(fā)展的啟示 |
| 6.2.1 建立解決西藏相對貧困問題的長效機(jī)制 |
| 6.2.2 更加注重激發(fā)西藏各族群眾的內(nèi)生動力 |
| 6.2.3 在脫貧攻堅(jiān)基礎(chǔ)之上全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興 |
| 6.2.4 優(yōu)化援藏機(jī)制助推西藏實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展 |
| 結(jié)語 |
| 參考文獻(xiàn) |
| 作者簡介 |
| 后記 |
（5）精準(zhǔn)扶貧中農(nóng)村基層黨組織功能研究（論文提綱范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 導(dǎo)論 |
| 1.1 選題緣起 |
| 1.1.1 選題緣由 |
| 1.1.2 問題意識 |
| 1.1.3 研究意義 |
| 1.2 研究綜述 |
| 1.2.1 國外研究梳理 |
| 1.2.2 國內(nèi)研究動態(tài) |
| 1.2.3 研究成果評析 |
| 1.3 研究內(nèi)容 |
| 1.4 研究方法 |
| 1.5 創(chuàng)新之處 |
| 第一章 精準(zhǔn)扶貧中農(nóng)村基層黨組織功能研究的理論依據(jù) |
| 1.1 馬克思主義的反貧困思想 |
| 1.1.1 馬克思和恩格斯的反貧困思想 |
| 1.1.2 列寧的反貧困思想 |
| 1.1.3 毛澤東的反貧困思想 |
| 1.1.4 改革開放新時期中國共產(chǎn)黨的反貧困思想 |
| 1.1.5 習(xí)近平新時代精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略思想 |
| 1.2 農(nóng)村基層黨組織功能理論分析 |
| 1.2.1 農(nóng)村基層黨組織功能概念 |
| 1.2.2 農(nóng)村基層黨組織功能內(nèi)涵 |
| 1.2.3 農(nóng)村基層黨組織功能原理 |
| 1.2.4 馬克思主義的農(nóng)村基層黨組織功能理論 |
| 1.3 精準(zhǔn)扶貧中農(nóng)村基層黨組織功能的理論分析 |
| 1.3.1 精準(zhǔn)扶貧中農(nóng)村基層黨組織功能的特殊性分析 |
| 1.3.2 精準(zhǔn)扶貧與農(nóng)村基層黨組織功能的相互關(guān)系分析 |
| 1.3.3 精準(zhǔn)扶貧中農(nóng)村基層黨組織功能的基本內(nèi)涵分析 |
| 1.3.4 精準(zhǔn)扶貧中農(nóng)村基層黨組織功能的作用機(jī)制分析 |
| 第二章 扶貧背景下農(nóng)村基層黨組織功能的歷史考察 |
| 2.1 扶貧救濟(jì)階段農(nóng)村基層黨組織功能考察(1978 年一1985 年) |
| 2.1.1 組織領(lǐng)導(dǎo)功能:有力推動農(nóng)村土地經(jīng)營制度改革 |
| 2.1.2 政策執(zhí)行功能:促進(jìn)農(nóng)村貧困地區(qū)商業(yè)發(fā)展 |
| 2.1.3 統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能:帶動農(nóng)村貧困群眾就業(yè)增收 |
| 2.1.4 資源整合功能:助力農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施顯著改善 |
| 2.2 扶貧開發(fā)階段農(nóng)村基層黨組織功能考察(1986 年一1993 年) |
| 2.2.1 成立農(nóng)村扶貧機(jī)構(gòu):加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)功能的新起點(diǎn) |
| 2.2.2 落實(shí)專項(xiàng)幫扶計劃:加強(qiáng)政策承接功能的著力點(diǎn) |
| 2.2.3 納入貧困縣惠顧序列:加強(qiáng)致富引領(lǐng)功能的關(guān)鍵點(diǎn) |
| 2.3 扶貧攻堅(jiān)階段農(nóng)村基層黨組織功能考察(1994 年一2000 年) |
| 2.3.1 統(tǒng)籌農(nóng)村“三位一體”扶貧力量 |
| 2.3.2 推動建立農(nóng)村多元互促扶貧模式 |
| 2.3.3 帶領(lǐng)農(nóng)村群眾開展內(nèi)源扶貧 |
| 2.4 綜合扶貧階段農(nóng)村基層黨組織功能考察(2001 年一2011 年) |
| 2.4.1 全力構(gòu)建農(nóng)村大扶貧格局 |
| 2.4.2 在“一體兩翼”戰(zhàn)略中推進(jìn)農(nóng)戶參與式扶貧 |
| 2.4.3 以“多予、少取、放活”確立行動導(dǎo)向 |
| 2.4.4 在“雙輪驅(qū)動”中增強(qiáng)農(nóng)村貧困群眾生活保障 |
| 2.5 精準(zhǔn)扶貧階段農(nóng)村基層黨組織功能考察(2012 年一2020 年) |
| 2.5.1 扶貧領(lǐng)導(dǎo)作用持續(xù)強(qiáng)化 |
| 2.5.2 功能實(shí)現(xiàn)特征更加鮮明 |
| 2.5.3 引富帶富成就廣受認(rèn)同 |
| 2.5.4 黨建扶貧經(jīng)驗(yàn)值得推廣 |
| 第三章 精準(zhǔn)扶貧中農(nóng)村基層黨組織功能實(shí)現(xiàn)狀況實(shí)證分析 |
| 3.1 精準(zhǔn)扶貧中農(nóng)村基層黨組織功能實(shí)現(xiàn)狀況的個案研究 |
| 3.1.1 樣本選擇 |
| 3.1.2 現(xiàn)實(shí)表現(xiàn) |
| 3.2 精準(zhǔn)扶貧中影響農(nóng)村基層黨組織功能實(shí)現(xiàn)的主要問題 |
| 3.2.1 功能主體中的本位化問題 |
| 3.2.2 功能結(jié)構(gòu)中的固有化問題 |
| 3.2.3 功能方式中的單一化問題 |
| 3.2.4 功能策略中的淺表化問題 |
| 3.2.5 功能保障中的低效化問題 |
| 第四章 精準(zhǔn)扶貧中強(qiáng)化農(nóng)村基層黨組織功能的思考 |
| 4.1 以多元化為方向,拓展功能主體 |
| 4.1.1 以加強(qiáng)致富引領(lǐng)為指向,創(chuàng)新農(nóng)村黨組織本體設(shè)置 |
| 4.1.2 以加強(qiáng)黨群聯(lián)系為導(dǎo)向,健全黨務(wù)村務(wù)監(jiān)督主體 |
| 4.1.3 以加強(qiáng)農(nóng)村治理為取向,構(gòu)建“一核多元”治理體系 |
| 4.2 以科學(xué)化為原則,完善功能結(jié)構(gòu) |
| 4.2.1 堅(jiān)持選育結(jié)合,完善力量結(jié)構(gòu) |
| 4.2.2 堅(jiān)持培優(yōu)訓(xùn)強(qiáng),完善素質(zhì)結(jié)構(gòu) |
| 4.2.3 堅(jiān)持科學(xué)銜接,完善制度結(jié)構(gòu) |
| 4.3 以多樣化為要求,豐富功能方式 |
| 4.3.1 實(shí)施多元推動,促成扶貧路徑多樣化 |
| 4.3.2 實(shí)施資源整合,促成要素配給多樣化 |
| 4.3.3 實(shí)施人才戰(zhàn)略,促成精英參與多樣化 |
| 4.4 以精準(zhǔn)化為內(nèi)涵,實(shí)施功能策略 |
| 4.4.1 推動精準(zhǔn)識別,克服“漏桶效應(yīng)” |
| 4.4.2 推動精準(zhǔn)施策,穩(wěn)定脫貧成果 |
| 4.4.3 推動精準(zhǔn)考核,完善評價機(jī)制 |
| 4.5 以持續(xù)化為導(dǎo)向,加強(qiáng)功能保障 |
| 4.5.1 持續(xù)壯大村級積累 |
| 4.5.2 持續(xù)健全協(xié)調(diào)體系 |
| 4.5.3 持續(xù)強(qiáng)化服務(wù)保障 |
| 結(jié)語 |
| 參考文獻(xiàn) |
| 在學(xué)期間的研究成果 |
（6）農(nóng)戶兼業(yè)行為對食物消費(fèi)的影響 ——基于甘青兩省農(nóng)戶調(diào)研的實(shí)證分析（論文提綱范文）
| 摘要 |
| SUMMARY |
| 第一章 緒論 |
| 1.1 研究背景及研究意義 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究目的和意義 |
| 1.2 文獻(xiàn)回顧與評述 |
| 1.2.1 農(nóng)戶兼業(yè)研究 |
| 1.2.2 食物消費(fèi)研究 |
| 1.2.3 研究現(xiàn)狀評述 |
| 1.3 研究內(nèi)容、創(chuàng)新點(diǎn)及不足之處 |
| 1.3.1 研究內(nèi)容 |
| 1.3.2 研究創(chuàng)新點(diǎn) |
| 1.4 研究方法與技術(shù)路線 |
| 1.4.1 研究方法 |
| 1.4.2 研究路線 |
| 第二章 概念界定和涉及的理論分析 |
| 2.1 概念界定 |
| 2.2 農(nóng)戶兼業(yè)和食物消費(fèi)涉及的理論分析 |
| 2.2.1 精準(zhǔn)扶貧政策對兼業(yè)農(nóng)戶或家庭消費(fèi)影響的擠入效應(yīng) |
| 2.2.2 新古典消費(fèi)行為理論 |
| 2.2.3 食物消費(fèi)理論 |
| 第三章 甘青兩省的農(nóng)戶兼業(yè)與食物消費(fèi)的現(xiàn)狀概述 |
| 3.1 農(nóng)戶兼業(yè)行為概述 |
| 3.2 數(shù)據(jù)來源 |
| 3.3 樣本農(nóng)戶的基本特征 |
| 3.4 農(nóng)戶食物消費(fèi)描述性分析 |
| 3.4.1 按照受教育程度來分析 |
| 3.4.2 按照農(nóng)戶兼業(yè)分類 |
| 3.4.3 按照少數(shù)民族分類 |
| 3.5 本章小結(jié) |
| 第四章 實(shí)證分析結(jié)果 |
| 4.1 模型構(gòu)建 |
| 4.1.1 傾向得分匹配模型 |
| 4.2 變量選取與描述性統(tǒng)計分析 |
| 4.2.1 Logit模型估算結(jié)果 |
| 4.3 穩(wěn)定性檢驗(yàn) |
| 4.3.1 匹配平衡性檢驗(yàn) |
| 4.3.2 匹配質(zhì)量 |
| 4.3.3 平均處理效應(yīng)分析 |
| 4.4 實(shí)證結(jié)論 |
| 第五章 結(jié)論和對策建議 |
| 5.1 結(jié)論 |
| 5.1.1 農(nóng)戶兼業(yè)與農(nóng)戶食物消費(fèi)狀況 |
| 5.1.2 農(nóng)戶兼業(yè)對農(nóng)戶食物消費(fèi)的影響 |
| 5.2 主要建議 |
| 5.2.1 注重農(nóng)戶的食物與營養(yǎng)健康 |
| 5.2.2 重視農(nóng)戶生活的消費(fèi)需求的升級 |
| 5.2.3 引導(dǎo)農(nóng)戶兼業(yè)向科學(xué)化發(fā)展 |
| 5.2.4 加強(qiáng)對農(nóng)民消費(fèi)行為的教育培訓(xùn) |
| 5.2.5 維護(hù)食物消費(fèi)市場的價格穩(wěn)定 |
| 5.2.6 推廣可持續(xù)農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展 |
| 5.2.7 夯實(shí)農(nóng)村基礎(chǔ)教育 |
| 5.3 文章的不足 |
| 參考文獻(xiàn) |
| 致謝 |
| 作者簡介 |
| 導(dǎo)師簡介 |
（7）鄉(xiāng)村社區(qū)參與體育旅游減貧研究（論文提綱范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 緒論 |
| 1.1 選題依據(jù) |
| 1.1.1 選題背景 |
| 1.1.2 問題的提出 |
| 1.2 研究目的與意義 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意義 |
| 1.3 研究對象與方法 |
| 1.3.1 研究對象 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 研究內(nèi)容與技術(shù)路線 |
| 1.4.1 研究內(nèi)容 |
| 1.4.2 技術(shù)路線 |
| 1.5 研究重點(diǎn)、難點(diǎn) |
| 1.5.1 研究重點(diǎn) |
| 1.5.2 研究難點(diǎn) |
| 1.6 本章小結(jié) |
| 第2章 體育旅游減貧的文獻(xiàn)綜述與理論基礎(chǔ) |
| 2.1 國內(nèi)外體育旅游研究 |
| 2.1.1 國內(nèi)外體育旅游研究概述 |
| 2.1.2 體育旅游與鄉(xiāng)村發(fā)展概述 |
| 2.2 鄉(xiāng)村旅游減貧研究 |
| 2.2.1 國內(nèi)外鄉(xiāng)村旅游減貧研究 |
| 2.2.2 鄉(xiāng)村旅游的減貧效應(yīng)研究 |
| 2.3 旅游社區(qū)參與減貧的相關(guān)研究 |
| 2.3.1 社區(qū)參與體育旅游的主要涵義 |
| 2.3.2 旅游社區(qū)參與減貧的影響因素 |
| 2.3.3 旅游社區(qū)參與減貧的居民態(tài)度 |
| 2.3.4 旅游社區(qū)參與減貧的效果評價 |
| 2.4 核心概念的界定與釋義 |
| 2.4.1 鄉(xiāng)村社區(qū) |
| 2.4.2 社區(qū)參與體育旅游 |
| 2.4.3 體育旅游減貧 |
| 2.4.4 旅游減貧感知 |
| 2.5 研究的理論基礎(chǔ) |
| 2.5.1 地理二元經(jīng)濟(jì)論 |
| 2.5.2 中心地理論 |
| 2.5.3 社會交換論 |
| 2.5.4 公民參與理論 |
| 2.6 本章小結(jié) |
| 第3章 鄉(xiāng)村社區(qū)參與體育旅游的減貧歷程及理論分析 |
| 3.1 鄉(xiāng)村社區(qū)參與體育旅游歷程 |
| 3.1.1 “社區(qū)參與”的現(xiàn)象演變及特征 |
| 3.1.2 社區(qū)體育旅游的現(xiàn)象演變及特征 |
| 3.1.3 體育旅游減貧的典型案例 |
| 3.1.4 鄉(xiāng)村社區(qū)參與體育旅游的表現(xiàn)形態(tài) |
| 3.2 鄉(xiāng)村社區(qū)參與體育旅游的減貧過程 |
| 3.2.1 體育旅游減貧的條件識別 |
| 3.2.2 體育旅游減貧的幫扶對象 |
| 3.2.3 體育旅游減貧的幫扶管理 |
| 3.2.4 體育旅游減貧的成效評價 |
| 3.3 鄉(xiāng)村社區(qū)參與體育旅游的減貧機(jī)制 |
| 3.3.1 體育旅游減貧的利益機(jī)制 |
| 3.3.2 社區(qū)參與體育的互動機(jī)制 |
| 3.3.3 減貧效應(yīng)成效的衡量機(jī)制 |
| 3.4 社區(qū)參與體育旅游減貧效應(yīng)混合研究評估框架 |
| 3.4.1 社區(qū)參與體育旅游減貧的理論特性 |
| 3.4.2 社區(qū)體育旅游認(rèn)知結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵 |
| 3.4.3 社區(qū)體育旅游減貧效應(yīng)質(zhì)性框架 |
| 3.4.4 體育旅游減貧效應(yīng)質(zhì)性框架檢驗(yàn) |
| 3.5 本章小結(jié) |
| 第4章 鄉(xiāng)村社區(qū)參與體育旅游減貧效應(yīng)的理論框架構(gòu)建 |
| 4.1 評估目標(biāo)—社區(qū)參與體育運(yùn)動多維減貧的長期效應(yīng) |
| 4.1.1 體育運(yùn)動的健康減貧效應(yīng) |
| 4.1.2 體育多維減貧的社區(qū)營造 |
| 4.2 空間要素—社區(qū)參與體育旅游多維減貧的評估區(qū)域及對象 |
| 4.2.1 貧困鄉(xiāng)村社區(qū)的地理區(qū)域篩選 |
| 4.2.2 貧困社區(qū)體育旅游的多維指向 |
| 4.2.3 體育旅游幫扶對象的多維測度 |
| 4.3 執(zhí)行規(guī)范—社區(qū)參與體育旅游多維減貧的評估方法及原則 |
| 4.3.1 質(zhì)性研究的原理 |
| 4.3.2 理論敏感性原則 |
| 4.3.3 訪談的一般原則 |
| 4.4 核心要素—社區(qū)參與體育旅游多維減貧的中心涵義 |
| 4.4.1 “社區(qū)參與”體育旅游多維減貧的數(shù)據(jù)采集 |
| 4.4.2 “社區(qū)參與”體育旅游多維減貧編碼及類屬 |
| 4.4.3 “社區(qū)參與”體育旅游多維減貧的類屬萃取 |
| 4.4.4 中心涵義:“社區(qū)參與體育式減貧”框架 |
| 4.5 指標(biāo)確定—“社區(qū)參與體育式減貧”框架的預(yù)測 |
| 4.5.1 貧困社區(qū)參與體育減貧的小樣本測試 |
| 4.5.2 體育旅游多維減貧的指標(biāo)信效度檢驗(yàn) |
| 4.5.3 體育旅游多維減貧的探索性因子分析 |
| 4.5.4 “參與度-動能-持續(xù)效應(yīng)”框架PLS回歸 |
| 4.6 本章小結(jié) |
| 第5章 貴州省黔東南雷公山貧困社區(qū)體育旅游減貧效應(yīng)實(shí)證分析 |
| 5.1 黔東南“雷公山”貧困社區(qū)范圍及活動 |
| 5.1.1 鄉(xiāng)村分布與活動范圍 |
| 5.1.2 體育賽事與節(jié)慶活動 |
| 5.2 黔東南“雷公山”貧困社區(qū)體育旅游減貧效應(yīng)評估設(shè)計 |
| 5.2.1 減貧效應(yīng)的研究假設(shè) |
| 5.2.2 減貧效應(yīng)變量與條目 |
| 5.2.3 調(diào)查過程及數(shù)據(jù)來源 |
| 5.2.4 體育旅游減貧效應(yīng)的評估模型 |
| 5.2.5 體育旅游減貧維度信效度檢驗(yàn) |
| 5.3 黔東南“雷公山”貧困社區(qū)體育旅游減貧效應(yīng)調(diào)查結(jié)果 |
| 5.3.1 黔東南“雷公山”社區(qū)貧困人口特征 |
| 5.3.2 黔東南“雷公山”社區(qū)典型貧困特征 |
| 5.3.3 黔東南“雷公山”社區(qū)減貧因素探索 |
| 5.3.4 黔東南“雷公山”社區(qū)減貧因素驗(yàn)證 |
| 5.3.5 黔東南“雷公山”社區(qū)減貧假設(shè)檢驗(yàn) |
| 5.4 貧困社區(qū)居民參與體育旅游減貧的意愿分析 |
| 5.4.1 體育旅游參與人口的基本特征分析 |
| 5.4.2 居民參與體育旅游減貧具有差異性 |
| 5.4.3 建檔立卡與致貧原因的顯著性分析 |
| 5.5 貧困社區(qū)參與體育旅游減貧效應(yīng)的要素分析 |
| 5.5.1 減貧驅(qū)動的核心要素——參與度及動能 |
| 5.5.2 減貧驅(qū)動核心要素正向促進(jìn)個體精神脫貧 |
| 5.5.3 減貧驅(qū)動基礎(chǔ)要素——體育管理行政職能 |
| 5.5.4 減貧驅(qū)動要素互動——居民自組織規(guī)?；?/td> |
| 5.6 貧困社區(qū)體育旅游減貧要素的外部可持續(xù)分析 |
| 5.6.1 體育旅游社區(qū)核心要素的可持續(xù)減貧 |
| 5.6.2 體育旅游專項(xiàng)減貧制度的社區(qū)增權(quán)效應(yīng) |
| 5.6.3 體育旅游民間團(tuán)體的文化傳承效應(yīng) |
| 5.6.4 體育旅游社區(qū)自主鍛煉的社區(qū)增權(quán)效應(yīng) |
| 5.6.5 體育旅游社區(qū)核心要素的生態(tài)減貧效應(yīng) |
| 5.7 貧困社區(qū)體育旅游減貧的內(nèi)驅(qū)可持續(xù)減貧分析 |
| 5.7.1 資源識別與價值交換(運(yùn)營)基礎(chǔ) |
| 5.7.2 專項(xiàng)規(guī)劃未能與社區(qū)支持形成互動 |
| 5.7.3 社區(qū)支持意愿促進(jìn)可持續(xù)減貧 |
| 5.7.4 多中心村落社區(qū)參與擴(kuò)大脫貧規(guī)模 |
| 5.8 本章小結(jié) |
| 第6章 減貧延續(xù):優(yōu)化體育旅游社區(qū)參與路徑 |
| 6.1 深化體育旅游社區(qū)核心要素的互動 |
| 6.1.1 動能轉(zhuǎn)化,促進(jìn)個體鍛煉向社區(qū)集體旅游活動轉(zhuǎn)化 |
| 6.1.2 強(qiáng)化能力,增強(qiáng)體育鍛煉意愿與社區(qū)群體運(yùn)動能力 |
| 6.1.3 壯大村落,建設(shè)承載民俗文體資源的運(yùn)動示范村群 |
| 6.1.4 更新觀念,創(chuàng)新具有傳承體育文化價值的傳統(tǒng)項(xiàng)目 |
| 6.2 增強(qiáng)貧困社區(qū)參與體育旅游減貧的外部可持續(xù)性 |
| 6.2.1 規(guī)范健身基本權(quán)利,增加體育旅游物權(quán)收益 |
| 6.2.2 壯大體育組織規(guī)模,促進(jìn)民俗旅游多元供給 |
| 6.2.3 創(chuàng)造公眾營收機(jī)會,制定利益分配長效措施 |
| 6.2.4 權(quán)衡社區(qū)參與范圍,兼顧資源生態(tài)減貧效益 |
| 6.3 延展體育旅游業(yè)內(nèi)在驅(qū)動減貧的自主脫貧空間 |
| 6.3.1 鼓勵村寨社區(qū)運(yùn)營,激發(fā)社區(qū)主導(dǎo)型動能 |
| 6.3.2 多社區(qū)聯(lián)動辦賽,擴(kuò)大旅游減貧輻射區(qū)域 |
| 6.3.3 普及戶外運(yùn)動技能,布局體育生計型產(chǎn)業(yè) |
| 6.3.4 調(diào)動社區(qū)參與積極性,營造社區(qū)支持氛圍 |
| 第7章 結(jié)論與展望 |
| 7.1 研究結(jié)論 |
| 7.2 創(chuàng)新之處 |
| 7.3 研究局限 |
| 7.4 研究展望 |
| 參考文獻(xiàn) |
| 附錄 |
| 附件1 訪談提綱與文本概況 |
| 附件2 預(yù)調(diào)查與正式調(diào)查 |
| 附件3 文本數(shù)據(jù)編碼示例 |
| 學(xué)習(xí)經(jīng)歷及攻讀博士學(xué)位期間的科研成果 |
| 致謝 |
（8）中部地區(qū)縣域產(chǎn)業(yè)扶貧研究 ——以G市為例（論文提綱范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 緒論 |
| 1.1 選題依據(jù)及意義 |
| 1.1.1 選題依據(jù) |
| 1.1.2 研究意義 |
| 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 |
| 1.2.1 國外研究現(xiàn)狀 |
| 1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀 |
| 1.2.3 文獻(xiàn)述評 |
| 1.3 研究方法與研究內(nèi)容 |
| 1.3.1 研究方法 |
| 1.3.2 研究內(nèi)容 |
| 1.4 本文的創(chuàng)新與不足 |
| 2 核心概念與理論基礎(chǔ) |
| 2.1 核心概念 |
| 2.1.1 貧困 |
| 2.1.2 精準(zhǔn)扶貧 |
| 2.1.3 產(chǎn)業(yè)扶貧 |
| 2.2 理論基礎(chǔ) |
| 2.2.1 反貧困理論 |
| 2.2.2 公共政策理論 |
| 2.3 產(chǎn)業(yè)扶貧的作用機(jī)理 |
| 3 中部地區(qū)縣域產(chǎn)業(yè)扶貧現(xiàn)狀——G市產(chǎn)業(yè)扶貧調(diào)查分析 |
| 3.1 G市貧困戶基本情況與貧困特征 |
| 3.2 G市產(chǎn)業(yè)扶貧基本情況 |
| 3.3 G市產(chǎn)業(yè)扶貧取得的成效 |
| 3.4 G市產(chǎn)業(yè)扶貧中存在的問題與原因分析 |
| 3.4.1 G市產(chǎn)業(yè)扶貧中存在的問題 |
| 3.4.2 G市產(chǎn)業(yè)扶貧中存在問題的原因分析 |
| 4 中部地區(qū)縣域產(chǎn)業(yè)扶貧優(yōu)化對策 |
| 4.1 建立健全產(chǎn)業(yè)扶貧中的機(jī)制體系 |
| 4.2 實(shí)施產(chǎn)業(yè)扶貧中的分類幫扶措施 |
| 4.3 加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)扶貧中的載體培育與建設(shè) |
| 4.4 拓展產(chǎn)業(yè)扶貧中的貧困戶增收模式 |
| 4.5 完善產(chǎn)業(yè)扶貧中的風(fēng)險防范機(jī)制 |
| 5 結(jié)論與研究展望 |
| 參考文獻(xiàn) |
| 致謝 |
（9）萬州區(qū)大周鎮(zhèn)農(nóng)民脫貧問題研究（論文提綱范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1.導(dǎo)論 |
| 1.1 研究背景與意義 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意義 |
| 1.2 國內(nèi)外研究綜述 |
| 1.2.1 國內(nèi)文獻(xiàn)綜述 |
| 1.2.2 國外文獻(xiàn)綜述 |
| 1.3 研究思路與方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 研究內(nèi)容及資料 |
| 1.4.1 研究內(nèi)容 |
| 1.4.2 研究資料 |
| 2.相關(guān)概念及理論基礎(chǔ) |
| 2.1 相關(guān)概念 |
| 2.1.1 貧困 |
| 2.1.2 貧困標(biāo)準(zhǔn) |
| 2.1.3 脫貧 |
| 2.2 理論基礎(chǔ) |
| 2.2.1 馬克思主義反貧困理論 |
| 2.2.2 中國共產(chǎn)黨反貧困思想 |
| 2.3 政策方針 |
| 2.3.1 精準(zhǔn)扶貧 |
| 2.3.2 脫貧攻堅(jiān) |
| 3.國內(nèi)東西部地區(qū)脫貧經(jīng)驗(yàn)借鑒與啟示 |
| 3.1 東部發(fā)達(dá)地區(qū)脫貧經(jīng)驗(yàn)及其啟示 |
| 3.1.1 主要扶貧方式 |
| 3.1.2 脫貧中存在的主要問題 |
| 3.1.3 主要對策 |
| 3.2 西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)脫貧經(jīng)驗(yàn)及其啟示 |
| 3.2.1 主要扶貧方式 |
| 3.2.2 脫貧中存在的主要問題 |
| 3.2.3 主要對策 |
| 3.3 經(jīng)驗(yàn)借鑒與啟示 |
| 4.萬州區(qū)大周鎮(zhèn)脫貧現(xiàn)狀分析 |
| 4.1 萬州區(qū)大周鎮(zhèn)脫貧現(xiàn)狀 |
| 4.2 大周鎮(zhèn)脫貧主要舉措 |
| 4.2.1 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),開展脫貧攻堅(jiān) |
| 4.2.2 開展精準(zhǔn)扶貧,制定兩張路線圖 |
| 4.2.3 堅(jiān)持精準(zhǔn)發(fā)力,狠抓三項(xiàng)工作 |
| 4.2.4 積極整合資源,規(guī)范資金使用 |
| 4.2.5 加強(qiáng)政策宣傳,轉(zhuǎn)變農(nóng)民思想 |
| 4.3 萬州區(qū)大周鎮(zhèn)脫貧工作績效 |
| 5.萬州區(qū)大周鎮(zhèn)脫貧存在的問題及原因分析 |
| 5.1 存在的問題 |
| 5.1.1 農(nóng)民增收長效機(jī)制未真正建立 |
| 5.1.2 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后 |
| 5.1.3 勞動力不足,扶貧工作缺少人力資本 |
| 5.1.4 群眾參與脫貧主動性不足 |
| 5.1.5 脫貧成果不牢固,存在返貧現(xiàn)象 |
| 5.1.6 地方特色發(fā)展不充分,帶動脫貧效果不明顯 |
| 5.2 原因分析 |
| 5.2.1 農(nóng)民增收渠道單一 |
| 5.2.2 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與勞動力結(jié)構(gòu)不合理 |
| 5.2.3 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、維護(hù)資金短缺 |
| 5.2.4 自然環(huán)境約束發(fā)展 |
| 5.2.5 貧困戶脫貧意識與態(tài)度不積極 |
| 5.2.6 品牌意識不強(qiáng),產(chǎn)業(yè)扶持力度不夠 |
| 6.萬州區(qū)大周鎮(zhèn)農(nóng)民脫貧對策及建議 |
| 6.1 壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織實(shí)力 |
| 6.2 加大對農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入 |
| 6.3 做大做強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè) |
| 6.4 調(diào)動農(nóng)民的主觀能動性 |
| 6.5 進(jìn)一步做好精準(zhǔn)扶貧 |
| 6.6 大力實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,打造生態(tài)旅游品牌 |
| 6.7 充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”模式 |
| 6.8 積極借助第三方力量 |
| 7.研究結(jié)論與展望 |
| 7.1 基本結(jié)論 |
| 7.2 研究的不足 |
| 7.3 今后展望 |
| 參考文獻(xiàn) |
| 致謝 |
（10）職業(yè)教育服務(wù)精準(zhǔn)扶貧的人才培養(yǎng)研究（論文提綱范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 緒論 |
| 1.1 研究背景和意義 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意義 |
| 1.2 國內(nèi)外研究綜述 |
| 1.2.1 國外研究現(xiàn)狀 |
| 1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀 |
| 1.3 研究方法和技術(shù)路線 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.3.3 研究技術(shù)路線 |
| 1.4 核心概念界定 |
| 1.4.1 職業(yè)教育 |
| 1.4.2 精準(zhǔn)扶貧 |
| 第二章 職業(yè)教育服務(wù)精準(zhǔn)扶貧人才培養(yǎng)的理論基礎(chǔ) |
| 2.1 協(xié)同理論基本概念 |
| 2.2 協(xié)同理論基本特性 |
| 2.3 協(xié)同理論基本類型 |
| 2.4 職業(yè)教育服務(wù)精準(zhǔn)扶貧人才培養(yǎng)協(xié)同架構(gòu) |
| 第三章 職業(yè)教育服務(wù)精準(zhǔn)扶貧人才培養(yǎng)審視 |
| 3.1 “理論+實(shí)訓(xùn)+實(shí)習(xí)+就創(chuàng)業(yè)”全過程育人模式 |
| 3.1.1 設(shè)置特色理論課程 |
| 3.1.2 穩(wěn)步推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn) |
| 3.1.3 保障頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量 |
| 3.1.4 助力就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化 |
| 3.2 “政府+企業(yè)+科研機(jī)構(gòu)+高校”四維模式 |
| 3.2.1 政府+高校,搭建非遺研創(chuàng)基地 |
| 3.2.2 企業(yè)+高校,踐行人才雙育理念 |
| 3.2.3 科研機(jī)構(gòu)+高校,科學(xué)助力精準(zhǔn)扶貧 |
| 3.3 “文化+思政+產(chǎn)業(yè)+生態(tài)”可持續(xù)發(fā)展模式 |
| 3.3.1 “思政+紅色文化”,開創(chuàng)教育扶貧新思路 |
| 3.3.2 “產(chǎn)業(yè)+生態(tài)基地”,找準(zhǔn)精準(zhǔn)扶貧突破口 |
| 3.3.3 “文化+產(chǎn)業(yè)”,形成區(qū)域品牌影響力 |
| 3.4 職業(yè)教育服務(wù)精準(zhǔn)扶貧人才培養(yǎng)存在的問題 |
| 3.4.1 職業(yè)教育服務(wù)精準(zhǔn)扶貧人才培養(yǎng)目標(biāo)不明確 |
| 3.4.2 職業(yè)教育服務(wù)精準(zhǔn)扶貧的人才培養(yǎng)質(zhì)量不高 |
| 3.4.3 貧困地區(qū)職業(yè)教育資源匱乏 |
| 第四章 職業(yè)教育服務(wù)精準(zhǔn)扶貧的人才培養(yǎng)要素編碼過程 |
| 4.1 研究的對象 |
| 4.1.1 研究對象的選擇依據(jù) |
| 4.1.2 研究對象的基本情況 |
| 4.2 編碼結(jié)果檢驗(yàn) |
| 4.2.1 “比較法”確保信度 |
| 4.2.2 “2R”原則確保效度 |
| 4.2.3 預(yù)留法確保飽和度 |
| 4.3 案例材料文本分析 |
| 4.3.1 一級:開放式編碼 |
| 4.3.2 二級:主軸式編碼 |
| 4.3.3 三級:選擇式編碼 |
| 4.4 職業(yè)教育服務(wù)精準(zhǔn)扶貧的人才培養(yǎng)理論構(gòu)建 |
| 第五章 職業(yè)教育服務(wù)精準(zhǔn)扶貧人才培養(yǎng)內(nèi)涵闡釋 |
| 5.1 “能力本位”的微觀協(xié)同 |
| 5.1.1 功能性能力 |
| 5.1.2 認(rèn)知性能力 |
| 5.1.3 內(nèi)生性元能力 |
| 5.2 “量質(zhì)并舉”的中間協(xié)同 |
| 5.2.1 “需求導(dǎo)向型”培養(yǎng)目標(biāo) |
| 5.2.2 “產(chǎn)教融合型”課程體系 |
| 5.2.3 “優(yōu)勢特色型”專業(yè)設(shè)置 |
| 5.2.4 “階梯式”層次結(jié)構(gòu) |
| 5.2.5 “雙元”師資隊(duì)伍建設(shè) |
| 5.2.6 “五位一體”制度規(guī)范 |
| 5.3 “三維協(xié)同”的外部協(xié)同 |
| 5.3.1 黨建引領(lǐng)聚民意 |
| 5.3.2 產(chǎn)業(yè)發(fā)展勵民志 |
| 5.3.3 平臺奠基解民憂 |
| 5.3.4 科研助力扶民智 |
| 5.3.5 政策支持保民生 |
| 5.4 “開放共融”的宏觀協(xié)同 |
| 5.4.1 自然環(huán)境 |
| 5.4.2 文化環(huán)境 |
| 5.4.3 經(jīng)濟(jì)環(huán)境 |
| 第六章 職業(yè)教育服務(wù)精準(zhǔn)扶貧人才培養(yǎng)的優(yōu)化策略 |
| 6.1 明確普職成協(xié)同的人才培養(yǎng)目標(biāo) |
| 6.1.1 中職塑技:職業(yè)明晰+技能培養(yǎng)+創(chuàng)新意識 |
| 6.1.2 高職立志:職業(yè)規(guī)劃+技能提升+創(chuàng)新能力 |
| 6.1.3 成教賦能:職業(yè)分析+技能提升+創(chuàng)業(yè)信心 |
| 6.2 構(gòu)建政企校協(xié)協(xié)同的人才質(zhì)量保障體系 |
| 6.2.1 政府:完善頂層設(shè)計,充分發(fā)揮資源配置效能 |
| 6.2.2 企業(yè):產(chǎn)學(xué)深度融合,參與人才培養(yǎng)與考核 |
| 6.2.3 行業(yè)協(xié)會:完善行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),提高院校機(jī)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量 |
| 6.2.4 職業(yè)院校:加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,提升人才就業(yè)力 |
| 6.3 建設(shè)國內(nèi)外協(xié)同的人才培養(yǎng)資源庫 |
| 6.3.1 突破時空限制,打造全球化絡(luò)平臺 |
| 6.3.2 發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì),建設(shè)農(nóng)村實(shí)踐基地 |
| 6.3.3 依托各界資源,打通產(chǎn)銷供應(yīng)鏈 |
| 6.3.4 借力職教聯(lián)盟,創(chuàng)造國際交流機(jī)會 |
| 第七章 結(jié)論與展望 |
| 參考文獻(xiàn) |
| 附錄 職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧案例原始文本資料以湖南工藝美術(shù)學(xué)院為例 |
| 致謝 |
| 作者簡介 |
| 1 作者簡歷 |
| 2 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文 |
| 學(xué)位論文數(shù)據(jù)集 |
四、積極探索民族貧困地區(qū)農(nóng)民增收途徑（論文參考文獻(xiàn)）
- [1]云南省農(nóng)戶收入的影響因素及增收途徑分析 ——基于農(nóng)戶調(diào)查數(shù)據(jù)分析[D]. 張雪芬. 云南師范大學(xué), 2021(08)
- [2]電商扶貧對貧困戶脫貧效應(yīng)的影響機(jī)理研究 ——以南昌及周邊地區(qū)為例[D]. 李澤俊. 江西財經(jīng)大學(xué), 2021(10)
- [3]迪慶州維西縣少數(shù)民族婦女職業(yè)教育阻斷貧困代際傳遞的案例研究[D]. 馮瑞. 云南師范大學(xué), 2021(08)
- [4]改革開放以來中國共產(chǎn)黨西藏扶貧工作研究[D]. 暴占杰. 吉林大學(xué), 2021(01)
- [5]精準(zhǔn)扶貧中農(nóng)村基層黨組織功能研究[D]. 高云亮. 蘭州大學(xué), 2021(11)
- [6]農(nóng)戶兼業(yè)行為對食物消費(fèi)的影響 ——基于甘青兩省農(nóng)戶調(diào)研的實(shí)證分析[D]. 張靜思. 甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué), 2020(10)
- [7]鄉(xiāng)村社區(qū)參與體育旅游減貧研究[D]. 盤勁呈. 上海體育學(xué)院, 2021(09)
- [8]中部地區(qū)縣域產(chǎn)業(yè)扶貧研究 ——以G市為例[D]. 劉堅(jiān). 江西財經(jīng)大學(xué), 2020(04)
- [9]萬州區(qū)大周鎮(zhèn)農(nóng)民脫貧問題研究[D]. 張杰. 西南大學(xué), 2020(05)
- [10]職業(yè)教育服務(wù)精準(zhǔn)扶貧的人才培養(yǎng)研究[D]. 沈吉. 浙江工業(yè)大學(xué), 2020(03)
標(biāo)簽：農(nóng)民論文; 脫貧攻堅(jiān)論文; 精準(zhǔn)脫貧論文; 貧困問題論文; 西藏建設(shè)論文;