問(wèn)：畢業(yè)論文答辯一般會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題？

1. 答：論文的創(chuàng)新點(diǎn)在哪里？
   XXX理論在這里是否合適？
   針對(duì)你研究的課題，你是怎么處理的？
   一般來(lái)說(shuō)，凱枯戚答辯的時(shí)候老師會(huì)問(wèn)一些相關(guān)專業(yè)的問(wèn)題，或者會(huì)問(wèn)到論文主題的出發(fā)點(diǎn)在哪里。
   畢業(yè)論文答辯是一種有組織、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有鑒定的比較正規(guī)的審查論文的重要形式。為了搞好畢業(yè)論文答辯，在舉行答辯會(huì)前，校方、答辯委員會(huì)、答辯者(撰寫畢業(yè)論文的作者)三方都要作好充分的準(zhǔn)備。在答辯會(huì)上，考官要極敗核力找出來(lái)在論文中所表現(xiàn)的水平是盯陵真是假。而學(xué)生不僅要證明自己的論點(diǎn)是對(duì)的，而且還要證明老師是錯(cuò)的。
2. 答：1、老師一般會(huì)問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題
   一般在答辯前老師會(huì)首先檢驗(yàn)一下論文是不是學(xué)茄滲饑生自身的研究成果，是不是有抄襲和剽竊的現(xiàn)象。因此他們通常會(huì)提出這些問(wèn)題，比如“你是怎么想到要選擇這個(gè)題目的?”、“你在寫這篇論文時(shí)是怎樣搜集有關(guān)資料的?”、“你寫這篇論文時(shí)參考了哪些書籍和有關(guān)資料?”、“論文中提到的數(shù)據(jù)的出處何在?”等等。
   2、老師一般會(huì)問(wèn)的第二個(gè)問(wèn)題
   在答辯開始前，答辯老師一般都會(huì)讓學(xué)生介紹一下論文的大概內(nèi)容，也就是你這篇論文主要寫的是什么內(nèi)容。這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，你只要敘述一下文章的整體框架就可以了，即這篇文章主要包括幾個(gè)部分，每個(gè)部分各自寫的是什么。一般學(xué)生根據(jù)文章的大標(biāo)題來(lái)說(shuō)就可以了。
   3、老師一般會(huì)提問(wèn)的第三個(gè)問(wèn)題
   針對(duì)論文中某些論點(diǎn)模糊不清或者不夠準(zhǔn)確和確切的地方，對(duì)論據(jù)不夠充分的顫返地方，對(duì)論證層次比較混亂、條理難辯的地方提出問(wèn)題。論文中沒(méi)有說(shuō)周全、沒(méi)有論述清楚或者限于篇幅結(jié)構(gòu)沒(méi)有詳細(xì)展開細(xì)說(shuō)的問(wèn)題，答辯委員也可能提問(wèn)。
   擴(kuò)展資料
   先練習(xí)一下控制陳述時(shí)間。正常來(lái)說(shuō)，答辯現(xiàn)場(chǎng)都對(duì)學(xué)生的陳述時(shí)間有所限制，5-15分鐘都有可能，那你就要多計(jì)時(shí)演練幾遍了，否則，你剛講了一半計(jì)時(shí)器就“嘀嘀嘀”響了，只會(huì)讓現(xiàn)場(chǎng)彌漫著尷尬的空氣。
   前面說(shuō)了，老師提問(wèn)的環(huán)節(jié)最重要，那就要做好筆記了，因?yàn)楹芏嗬蠋煘榱苏蔑@自己杰出的才華，會(huì)拋出很多又長(zhǎng)又難的問(wèn)題，你要是沒(méi)記住而忘了回喊滲答其中一個(gè)，他可能就要抓你小辮子了。如果有獨(dú)立思考時(shí)間，那用手機(jī)把老師的問(wèn)題錄下來(lái)會(huì)比較好。

問(wèn)：論文答辯問(wèn)題一般問(wèn)些什么？

1. 答：論文答辯是所有大學(xué)生都需要經(jīng)歷的畢業(yè)程序，想要順利通過(guò)答辯考核，前期的準(zhǔn)備是很有必要的，特別是答辯中的提問(wèn)環(huán)節(jié)，那么論文答辯問(wèn)題一般問(wèn)些什么呢？
   1、 你的論文采用了哪些與本專業(yè)相關(guān)的研究方法灶吵？
   2、 論文中的核心概念是什么？用你自己的話高度概括。
   3、 你選題的緣由是什么？研究具有何種現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義？
   4、 論文中的核心概念怎樣在你的文中體現(xiàn)？
   5、 從反面的角度去思考：如果不按照你說(shuō)的那樣去做，結(jié)果又會(huì)怎樣？
   6、 論文的理論基礎(chǔ)與主體框架存在何種關(guān)聯(lián)？最主要的理論基礎(chǔ)是什么？
   7、 質(zhì)性研究與訪談法、定性研究、定量研究、調(diào)查研究、實(shí)證研究的區(qū)別？
   8、 經(jīng)過(guò)你的研究，你認(rèn)為結(jié)果會(huì)是怎樣？有何正面或負(fù)面效果？
   9、 你的論文基礎(chǔ)何種研究視角？是管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)如敬還是社會(huì)學(xué)視角？
   10、 論文研究的對(duì)象是個(gè)體還是群體？是點(diǎn)的研究還是面的研究？
   關(guān)渣辯慎于論文答辯問(wèn)題一般問(wèn)些什么的相關(guān)內(nèi)容就介紹到這里了。

問(wèn)：答辯老師一般都是怎么問(wèn)的呢？

1. 答：答辯老師一般是針對(duì)于你的論文內(nèi)容伏圓寬進(jìn)行提問(wèn)，比如說(shuō)你的研究背景是什缺亮么，想獲得什么研究結(jié)果，還有關(guān)于某一個(gè)過(guò)程的問(wèn)題是如何去解腔談決的等等。
2. 答：答辯開始之前，辯護(hù)老師通常會(huì)要求學(xué)生介紹論文的大致內(nèi)容，也就是你論文的主要內(nèi)容。
3. 答：想要做好畢業(yè)答辯就要做好答辯的前期準(zhǔn)備工作，尤其是答辯時(shí)候老師提問(wèn)，要做好充足準(zhǔn)備才能讓自己不會(huì)在老師提問(wèn)后一臉懵的站在臺(tái)上回答不上來(lái)，那么在這環(huán)節(jié)中要怎么去做準(zhǔn)備呢？我們可以從老師可能會(huì)提問(wèn)的問(wèn)題去自己做一下簡(jiǎn)答，要很熟悉自己的論文和觀點(diǎn)，以下大概總結(jié)了一下畢業(yè)論文答辯中老師愛(ài)提問(wèn)的一下問(wèn)題，可以給大家參考一下~答辯老師常問(wèn)的一些問(wèn)題可以簡(jiǎn)要?dú)w為四大類：1、與論文相關(guān)的一些概念定義2、論文采用哪些和專業(yè)相關(guān)的調(diào)研方法3、你的某個(gè)觀點(diǎn)的理論依據(jù)和觀點(diǎn)來(lái)源4、對(duì)于某個(gè)爭(zhēng)議的問(wèn)題你的觀點(diǎn)是什么例如：1、你的畢業(yè)論文采用了哪些與本專業(yè)相關(guān)的研究方法？2、論文中的核心概念是什么？用你自己的話概括一下。3、你選題的緣由是什么？研究具有什么意義？（學(xué)術(shù)價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義）4、論文中的核心概念怎樣在你的文中體現(xiàn)？5、文章的基本觀點(diǎn)和立論的基本依據(jù);6、從反面的角度去思考：如悄敗如果不按照你說(shuō)的那樣去做，結(jié)果又會(huì)怎樣？7、論文的理論基礎(chǔ)與主體框架存在何種關(guān)聯(lián)？最主要的理論基礎(chǔ)是什么？8、經(jīng)過(guò)你的研究，你認(rèn)為結(jié)果會(huì)是怎樣？有何正面或負(fù)面效果？9、論文研究的對(duì)象是個(gè)體還是群體？是點(diǎn)的研究還啟啟是面的研究？10、論文中的結(jié)論、建議或策略是否具有可行性和枯段操作性？11、對(duì)某些問(wèn)題的現(xiàn)存爭(zhēng)論，自己有什么傾向性觀點(diǎn)12、本文最大的不足在哪里13、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的？14、論文有何創(chuàng)新之處?
4. 答：想要做好畢業(yè)答辯就要做好答辯的前期準(zhǔn)備工作，尤其是答辯時(shí)候老師提問(wèn)，要做好充足準(zhǔn)備才能讓自己不會(huì)在老師提問(wèn)后一臉懵的站在臺(tái)上回答不上來(lái)，那么在這環(huán)節(jié)中要怎么去做準(zhǔn)備呢？我們可以從老師可能會(huì)提問(wèn)的問(wèn)題去自己做一下簡(jiǎn)答，要很熟悉自己的論文和觀點(diǎn)，以下大概總結(jié)了一下畢業(yè)論文答辯中老師愛(ài)提問(wèn)的一下問(wèn)題，可以給大家參考一下~答辯老師常問(wèn)的一些問(wèn)題可以簡(jiǎn)要?dú)w為四大類：1、與論文相關(guān)的一些概念定義2、論文采用哪些和專業(yè)相關(guān)的調(diào)研方法3、你的某個(gè)觀點(diǎn)的理論依據(jù)和觀點(diǎn)來(lái)源4、對(duì)于某個(gè)爭(zhēng)議的問(wèn)題你的觀點(diǎn)是什么例如：1、你的畢業(yè)論文采用了哪些與本專業(yè)相關(guān)的研究方法？2、論文中的核心概念是什么？用你自己的話概括一下。3、你選題的緣由是什么？研究具有什么意義？（學(xué)術(shù)價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義）4、論文中的核心概念怎樣在你的文中體現(xiàn)？5、文章的基本觀點(diǎn)和立論的基本依據(jù);6、從反面的角度去思考：如悄敗如果不按照你說(shuō)的那樣去做，結(jié)果又會(huì)怎樣？7、論文的理論基礎(chǔ)與主體框架存在何種關(guān)聯(lián)？最主要的理論基礎(chǔ)是什么？8、經(jīng)過(guò)你的研究，你認(rèn)為結(jié)果會(huì)是怎樣？有何正面或負(fù)面效果？9、論文研究的對(duì)象是個(gè)體還是群體？是點(diǎn)的研究還啟啟是面的研究？10、論文中的結(jié)論、建議或策略是否具有可行性和枯段操作性？11、對(duì)某些問(wèn)題的現(xiàn)存爭(zhēng)論，自己有什么傾向性觀點(diǎn)12、本文最大的不足在哪里13、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的？14、論文有何創(chuàng)新之處?
5. 答：一般來(lái)說(shuō)老師襪唯都是問(wèn)一些比較不好回答的問(wèn)題或者是問(wèn)一下你到底是什么樣的一個(gè)告信培情緒，或者是做這件事情坦枯是怎么想的，都是會(huì)出現(xiàn)這些問(wèn)題的。
6. 答：想要做好畢業(yè)答辯就要做好答辯的前期準(zhǔn)備工作，尤其是答辯時(shí)候老師提問(wèn)，要做好充足準(zhǔn)備才能讓自己不會(huì)在老師提問(wèn)后一臉懵的站在臺(tái)上回答不上來(lái)，那么在這環(huán)節(jié)中要怎么去做準(zhǔn)備呢？我們可以從老師可能會(huì)提問(wèn)的問(wèn)題去自己做一下簡(jiǎn)答，要很熟悉自己的論文和觀點(diǎn)，以下大概總結(jié)了一下畢業(yè)論文答辯中老師愛(ài)提問(wèn)的一下問(wèn)題，可以給大家參考一下~答辯老師常問(wèn)的一些問(wèn)題可以簡(jiǎn)要?dú)w為四大類：1、與論文相關(guān)的一些概念定義2、論文采用哪些和專業(yè)相關(guān)的調(diào)研方法3、你的某個(gè)觀點(diǎn)的理論依據(jù)和觀點(diǎn)來(lái)源4、對(duì)于某個(gè)爭(zhēng)議的問(wèn)題你的觀點(diǎn)是什么例如：1、你的畢業(yè)論文采用了哪些與本專業(yè)相關(guān)的研究方法？2、論文中的核心概念是什么？用你自己的話概括一下。3、你選題的緣由是什么？研究具有什么意義？（學(xué)術(shù)價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義）4、論文中的核心概念怎樣在你的文中體現(xiàn)？5、文章的基本觀點(diǎn)和立論的基本依據(jù);6、從反面的角度去思考：如悄敗如果不按照你說(shuō)的那樣去做，結(jié)果又會(huì)怎樣？7、論文的理論基礎(chǔ)與主體框架存在何種關(guān)聯(lián)？最主要的理論基礎(chǔ)是什么？8、經(jīng)過(guò)你的研究，你認(rèn)為結(jié)果會(huì)是怎樣？有何正面或負(fù)面效果？9、論文研究的對(duì)象是個(gè)體還是群體？是點(diǎn)的研究還啟啟是面的研究？10、論文中的結(jié)論、建議或策略是否具有可行性和枯段操作性？11、對(duì)某些問(wèn)題的現(xiàn)存爭(zhēng)論，自己有什么傾向性觀點(diǎn)12、本文最大的不足在哪里13、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的？14、論文有何創(chuàng)新之處?
7. 答：想要做好畢業(yè)答辯就要做好答辯的前期準(zhǔn)備工作，尤其是答辯時(shí)候老師提問(wèn)，要做好充足準(zhǔn)備才能讓自己不會(huì)在老師提問(wèn)后一臉懵的站在臺(tái)上回答不上來(lái)，那么在這環(huán)節(jié)中要怎么去做準(zhǔn)備呢？我們可以從老師可能會(huì)提問(wèn)的問(wèn)題去自己做一下簡(jiǎn)答，要很熟悉自己的論文和觀點(diǎn)，以下大概總結(jié)了一下畢業(yè)論文答辯中老師愛(ài)提問(wèn)的一下問(wèn)題，可以給大家參考一下~答辯老師常問(wèn)的一些問(wèn)題可以簡(jiǎn)要?dú)w為四大類：1、與論文相關(guān)的一些概念定義2、論文采用哪些和專業(yè)相關(guān)的調(diào)研方法3、你的某個(gè)觀點(diǎn)的理論依據(jù)和觀點(diǎn)來(lái)源4、對(duì)于某個(gè)爭(zhēng)議的問(wèn)題你的觀點(diǎn)是什么例如：1、你的畢業(yè)論文采用了哪些與本專業(yè)相關(guān)的研究方法？2、論文中的核心概念是什么？用你自己的話概括一下。3、你選題的緣由是什么？研究具有什么意義？（學(xué)術(shù)價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義）4、論文中的核心概念怎樣在你的文中體現(xiàn)？5、文章的基本觀點(diǎn)和立論的基本依據(jù);6、從反面的角度去思考：如悄敗如果不按照你說(shuō)的那樣去做，結(jié)果又會(huì)怎樣？7、論文的理論基礎(chǔ)與主體框架存在何種關(guān)聯(lián)？最主要的理論基礎(chǔ)是什么？8、經(jīng)過(guò)你的研究，你認(rèn)為結(jié)果會(huì)是怎樣？有何正面或負(fù)面效果？9、論文研究的對(duì)象是個(gè)體還是群體？是點(diǎn)的研究還啟啟是面的研究？10、論文中的結(jié)論、建議或策略是否具有可行性和枯段操作性？11、對(duì)某些問(wèn)題的現(xiàn)存爭(zhēng)論，自己有什么傾向性觀點(diǎn)12、本文最大的不足在哪里13、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的？14、論文有何創(chuàng)新之處?
8. 答：想要做好畢業(yè)答辯就要做好答辯的前期準(zhǔn)備工作，尤其是答辯時(shí)候老師提問(wèn)，要做好充足準(zhǔn)備才能讓自己不會(huì)在老師提問(wèn)后一臉懵的站在臺(tái)上回答不上來(lái)，那么在這環(huán)節(jié)中要怎么去做準(zhǔn)備呢？我們可以從老師可能會(huì)提問(wèn)的問(wèn)題去自己做一下簡(jiǎn)答，要很熟悉自己的論文和觀點(diǎn)，以下大概總結(jié)了一下畢業(yè)論文答辯中老師愛(ài)提問(wèn)的一下問(wèn)題，可以給大家參考一下~答辯老師常問(wèn)的一些問(wèn)題可以簡(jiǎn)要?dú)w為四大類：1、與論文相關(guān)的一些概念定義2、論文采用哪些和專業(yè)相關(guān)的調(diào)研方法3、你的某個(gè)觀點(diǎn)的理論依據(jù)和觀點(diǎn)來(lái)源4、對(duì)于某個(gè)爭(zhēng)議的問(wèn)題你的觀點(diǎn)是什么例如：1、你的畢業(yè)論文采用了哪些與本專業(yè)相關(guān)的研究方法？2、論文中的核心概念是什么？用你自己的話概括一下。3、你選題的緣由是什么？研究具有什么意義？（學(xué)術(shù)價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義）4、論文中的核心概念怎樣在你的文中體現(xiàn)？5、文章的基本觀點(diǎn)和立論的基本依據(jù);6、從反面的角度去思考：如悄敗如果不按照你說(shuō)的那樣去做，結(jié)果又會(huì)怎樣？7、論文的理論基礎(chǔ)與主體框架存在何種關(guān)聯(lián)？最主要的理論基礎(chǔ)是什么？8、經(jīng)過(guò)你的研究，你認(rèn)為結(jié)果會(huì)是怎樣？有何正面或負(fù)面效果？9、論文研究的對(duì)象是個(gè)體還是群體？是點(diǎn)的研究還啟啟是面的研究？10、論文中的結(jié)論、建議或策略是否具有可行性和枯段操作性？11、對(duì)某些問(wèn)題的現(xiàn)存爭(zhēng)論，自己有什么傾向性觀點(diǎn)12、本文最大的不足在哪里13、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的？14、論文有何創(chuàng)新之處?
9. 答：一、第一個(gè)問(wèn)題
   一般在答辯前老師會(huì)首先檢驗(yàn)一下論迅扮文是不是學(xué)生自身的研究成果，是不是有抄襲和剽竊的現(xiàn)象。因此他們通常會(huì)提出這些問(wèn)題，比如“你是怎么想到要選擇這個(gè)題目的?”、“你在寫這篇論文時(shí)是怎樣搜集有關(guān)資料的?”、“你寫這篇論文時(shí)參考了哪些書籍和有關(guān)資料?”、“論文中提到的數(shù)據(jù)的出處何在?”等等。
   二、第二個(gè)問(wèn)題
   在答辯開始前，答辯老師一般都會(huì)讓學(xué)生介紹一下論文的大概內(nèi)容，也就是你這篇論文主要寫的是什么內(nèi)容。這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，你只要敘述一下文章的整體框架就可以了，即這篇文章主要包括幾個(gè)部分，每個(gè)部分各自寫的是什么。一般學(xué)生根據(jù)文章的大標(biāo)題來(lái)說(shuō)就可以了。
   三、第三個(gè)問(wèn)題
   針對(duì)論文中某些論點(diǎn)模糊不清或者不做慎夠準(zhǔn)確和確切的地方，對(duì)論據(jù)不夠充分的地方，對(duì)論證層次比較混亂、條理難辯的地方提出問(wèn)題。論文中沒(méi)有說(shuō)周全、沒(méi)有論述清楚或者限于篇幅結(jié)構(gòu)沒(méi)有詳細(xì)展開細(xì)說(shuō)的問(wèn)題，答辯委員也畝胡灶可能提問(wèn)。
10. 答：答辯老師問(wèn)的問(wèn)題，其實(shí)都則迅是在你的論蘆滲文上面出的。所以你只需要熟讀你的論文，這樣老師一提問(wèn)題，你就能夠很快的找到答陪盯脊案。一般來(lái)說(shuō)肯定都會(huì)問(wèn)你寫的這篇論文的想法，或者是有什么不足的地方