一、《中國口腔醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育雜志》將正式出版發(fā)行（論文文獻綜述）
馬崢[1]（2020）在《基于信息熵的科技學(xué)術(shù)期刊評價方法研究》文中指出科技期刊出版是科研成果向社會經(jīng)濟生產(chǎn)轉(zhuǎn)化過程中的重要環(huán)節(jié),在國家創(chuàng)新體系中占有重要位置。我國在學(xué)術(shù)期刊的識別、監(jiān)測、評價和管理等方面面臨著許多問題,主要包括:學(xué)術(shù)期刊評價理念與方法不能適應(yīng)學(xué)術(shù)期刊發(fā)展、學(xué)術(shù)期刊評價思想落后于出版融合概念下的多元化發(fā)展態(tài)勢、科技管理單位和科研績效評估單位在實踐中濫用、誤用學(xué)術(shù)期刊評價體系和結(jié)果、學(xué)術(shù)期刊片面追求單項和關(guān)鍵評價指標(biāo)數(shù)值而導(dǎo)致的學(xué)術(shù)不端和出版誠信問題。這些問題從情報學(xué)研究角度看,可以歸結(jié)為學(xué)術(shù)信息集合的靜態(tài)和動態(tài)的定量測度問題。信息熵正是解決信息度量問題的經(jīng)典理論。本研究基于信息熵研究科技學(xué)術(shù)期刊在知識傳播中對學(xué)科發(fā)展的貢獻。本研究的理論假設(shè)是:對于一個孤立知識系統(tǒng),信息的引入降低了知識系統(tǒng)的不確定性,可以理解為通過學(xué)術(shù)期刊為系統(tǒng)引入負(fù)熵的作用,實現(xiàn)了系統(tǒng)的熵降低。學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文被看作一個信息引入過程,若論文被更廣泛地傳播,就表明學(xué)術(shù)期刊所供給的信息內(nèi)容具有更大價值,也就更加有效地提高了整個知識系統(tǒng)的有序性,體現(xiàn)為對客觀世界的認(rèn)知趨于明朗和一致,對未知領(lǐng)域的錯誤理解趨于降低和消除。在期刊評價領(lǐng)域,知識系統(tǒng)可以看作期刊所提供的內(nèi)容（論文）集合。對知識系統(tǒng)整體而言,顯示度水平（概率）越高,意味著內(nèi)容價值越大,也就是學(xué)術(shù)期刊為知識系統(tǒng)提供負(fù)熵的貢獻越大?；诖思僭O(shè),可以將信息熵變化作為一個定量測度信息價值水平的指標(biāo)用于科技期刊評價工作。本研究的主要內(nèi)容包括:建立描述知識系統(tǒng)信息熵的模型;以能源研究領(lǐng)域為樣本實證計算一個以期刊論文集合構(gòu)成的知識系統(tǒng)信息熵隨時間變化的情況;在信息熵計算模型的基礎(chǔ)上,探索從測度學(xué)術(shù)期刊對知識系統(tǒng)所貢獻的“負(fù)熵”的全新角度,構(gòu)建對學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量進行定量評價的新方法。本研究采用我國科技學(xué)術(shù)期刊大樣本進行實證分析。最終成果將為我國科技學(xué)術(shù)期刊管理工作提供科學(xué)實用的評價方法和指標(biāo)體系。本研究采取的方法主要包括:基于引文分析方法、標(biāo)準(zhǔn)化歸一法來研究由學(xué)術(shù)期刊出版行為對學(xué)科知識系統(tǒng)所帶來的信息熵變化量。采用文獻調(diào)研分析法、引文分析方法、信息熵分析法、比較研究方法,將SCI數(shù)據(jù)庫和Ei數(shù)據(jù)庫作為數(shù)據(jù)來源,以新能源領(lǐng)域的學(xué)科作為樣本對信息熵變化量監(jiān)測方法進行驗證。采用層次分析法、引文分析方法、專家調(diào)查法構(gòu)建科技學(xué)術(shù)期刊評價的準(zhǔn)則層指標(biāo),并以我國出版的、經(jīng)期刊管理部門認(rèn)定為科技學(xué)術(shù)期刊進行大樣本實證分析。本研究的創(chuàng)新點一是在學(xué)術(shù)期刊的評價思路上采用“評價知識貢獻來替代評價質(zhì)量”的邏輯。該定量方法與傳統(tǒng)的引文分析方法為主的定量分析方法相比,在評價角度有所突破。二是本研究指標(biāo)體系的構(gòu)建思路是從信息熵評價角度出發(fā),選擇描述不確定性的相關(guān)指標(biāo)。在評價方法的操作性上,針對現(xiàn)實存在的各類問題,從信息熵這個宏觀系統(tǒng)狀態(tài)量的測度出發(fā)進行評價,既符合我國學(xué)術(shù)期刊管理評價的實際需求,又能科學(xué)有效地對學(xué)術(shù)期刊的評價和建設(shè)工作提供理論支撐和數(shù)據(jù)支持。特別是研制了“紅點指標(biāo)”“競爭強度”等創(chuàng)新指標(biāo)。本研究提出了知識系統(tǒng)中信息熵的概念,并設(shè)計了知識系統(tǒng)信息熵的數(shù)學(xué)模型:因為學(xué)科發(fā)展具有顯著的系統(tǒng)屬性,因此可以把一個學(xué)科領(lǐng)域的知識作為一個孤立系統(tǒng)進行研究。在本研究中,這個知識系統(tǒng)就是學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文的集合。在這個孤立系統(tǒng)中,對未能明確的研究觀點,存在不同的預(yù)判,即不確定性狀態(tài)。這種不確定性通過這個知識系統(tǒng)的信息熵來表達(dá)。而隨著研究發(fā)展,不斷有新的有價值的信息引入,即學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文,知識系統(tǒng)的信息熵向著降低方向發(fā)展,也就是系統(tǒng)不確定性在降低。通過能源科學(xué)學(xué)科的實證研究,驗證了隨著時間進展,能源科學(xué)領(lǐng)域知識系統(tǒng)信息熵值呈現(xiàn)減少的趨勢,表明該知識系統(tǒng)的不確定性在減少。學(xué)術(shù)期刊通過同行評議發(fā)表的論文,減少對科學(xué)問題的不明確認(rèn)識,為知識系統(tǒng)輸入有價值研究成果,也就是輸入負(fù)熵的過程。這個過程是學(xué)術(shù)期刊的貢獻。本研究設(shè)計了測度知識系統(tǒng)信息熵狀態(tài)量和變化量的基本方法。為此設(shè)計了基于知識系統(tǒng)信息熵的期刊評價指標(biāo)體系,采用層次分析法和專家調(diào)查法確定指標(biāo)體系結(jié)構(gòu)和權(quán)重。該評價指標(biāo)系統(tǒng)共包括7個準(zhǔn)則層指標(biāo)（一級指標(biāo)）和20個二級指標(biāo)。以原國家新聞出版廣電總局在2014年公布認(rèn)定的3713種科技學(xué)術(shù)期刊作為實證研究的樣本。
翁嘉敏[2]（2020）在《紅點指標(biāo)在醫(yī)學(xué)期刊評價中的應(yīng)用與研究》文中認(rèn)為目的分析我國醫(yī)學(xué)期刊的紅點指標(biāo)現(xiàn)狀,評估期刊學(xué)術(shù)水平并發(fā)現(xiàn)存在的問題;探討紅點指標(biāo)與其他評價指標(biāo)的相關(guān)性,從而研究紅點指標(biāo)在醫(yī)學(xué)期刊中的評價作用,評估該指標(biāo)的科學(xué)性、合理性,并探索影響紅點指標(biāo)的因素;掌握編輯對紅點指標(biāo)的認(rèn)知、態(tài)度和行為,以期提高期刊社對它的重視程度;掌握醫(yī)學(xué)期刊的研究熱點;探討提高紅點指標(biāo)的建議。方法以《中國科技期刊引證報告（核心版）》的663種醫(yī)學(xué)期刊（40類學(xué)科）為研究樣本;以紅點指標(biāo)為研究對象,它是測度期刊論文與學(xué)科研究熱點的重合程度的指標(biāo)。采用文獻計量法,分析紅點指標(biāo)的發(fā)展特征;采用SPSS22.0軟件對指標(biāo)數(shù)據(jù)進行描述性統(tǒng)計分析;組間比較采用t檢驗;采用Spearman檢驗法分析紅點指標(biāo)與其他指標(biāo)的相關(guān)性;采用Bicomb軟件統(tǒng)計學(xué)科熱點;采用深度訪談法調(diào)查編輯對紅點指標(biāo)的認(rèn)知、態(tài)度和行為。結(jié)果1、醫(yī)學(xué)期刊的紅點指標(biāo)均值為0.562,在[0.50,0.75)區(qū)間的期刊有340種（51%）,在[0.75,1.00]區(qū)間的期刊有100種（15%）,即我國醫(yī)學(xué)期刊中超半數(shù)的文章屬于熱點領(lǐng)域。2、9類學(xué)科的紅點指標(biāo)分布不合理,60%以上期刊屬于[0.00,0.50)區(qū)間;8類學(xué)科的紅點指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)差大于0.20。3、綜合性醫(yī)學(xué)期刊與專業(yè)性醫(yī)學(xué)期刊的紅點指標(biāo)之間存在顯著差異（P<0.05）,綜合性期刊的紅點指標(biāo)均值較高且標(biāo)準(zhǔn)差較低。4、醫(yī)學(xué)期刊的紅點指標(biāo)與8項指標(biāo)呈正相關(guān),即總被引頻次、綜合評價總分、學(xué)科擴散指標(biāo)、權(quán)威因子、來源文獻量、文獻選出率、AR論文量、機構(gòu)分布數(shù)（P<0.05,r>0）;與影響因子、基金論文比等指標(biāo)無相關(guān)（P>0.05）。5、66%編輯對紅點指標(biāo)的認(rèn)知度較低,14%編輯利用培訓(xùn)課或新媒體學(xué)習(xí)期刊評價相關(guān)知識;60%編輯對紅點指標(biāo)持積極態(tài)度。結(jié)論1、我國醫(yī)學(xué)期刊在中國科技核心期刊中占重要地位,具有良好的報道研究熱點能力。2、我國醫(yī)學(xué)期刊發(fā)展不均衡,不同學(xué)科的紅點指標(biāo)水平存在差異,同一學(xué)科內(nèi)不同期刊也存在差異。3、紅點指標(biāo)作為期刊評價指標(biāo)是科學(xué)合理的,對提高期刊的論文顯示度、學(xué)術(shù)權(quán)威性、學(xué)術(shù)影響力、綜合學(xué)術(shù)質(zhì)量、跨學(xué)科交流能力具有重要意義。4、影響因子與基金論文比不能完全反映期刊的學(xué)術(shù)水平,紅點指標(biāo)可彌補它們評價過程中的信息缺失。5、我國編輯對紅點指標(biāo)的重視程度低,亟需改變編輯傳統(tǒng)觀點、完善繼續(xù)教育和激勵機制。6、通過控制載文量、建立優(yōu)質(zhì)作者庫、注重引文時效性、積極關(guān)注計量指標(biāo)、挖掘?qū)W科熱點、調(diào)整組稿和約稿方向、發(fā)展特色欄目等途徑提高紅點指標(biāo)。
柯榕[3]（2019）在《新疆醫(yī)療衛(wèi)生人員培養(yǎng)研究（1949-2018）》文中指出建國至今新疆的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)取得了很大的成就,在中國地廣人稀的新疆地區(qū),農(nóng)牧區(qū)人員分布廣泛,疾病譜復(fù)雜,地方病突出,老百姓就醫(yī)難,種種困難下醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)依然能保持較快發(fā)展,離不開國家資金政策上的支持,離不開全國各地醫(yī)療工作者的支援,離不開新疆醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)人才隊伍的砥礪前行。新疆醫(yī)療衛(wèi)生人員培養(yǎng)主要依靠新疆高等醫(yī)藥院校和中專衛(wèi)校,在現(xiàn)已有的兩所高等院校里,新疆醫(yī)科大學(xué)連同六所附屬醫(yī)院,是新疆醫(yī)學(xué)的教學(xué)中心、科研中心和服務(wù)中心,在新疆醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系中發(fā)揮著舉足輕重的作用。新疆醫(yī)科大學(xué)作為新疆建校歷史最為悠久的醫(yī)學(xué)高校,1956年至今已經(jīng)向新疆社會輸出醫(yī)療衛(wèi)計人才近八萬人,培養(yǎng)出的醫(yī)療衛(wèi)生人才百分之九十都扎根新疆、服務(wù)新疆,尤其是少數(shù)民族衛(wèi)計人員,對南疆三地州農(nóng)牧區(qū)的基層醫(yī)療發(fā)展做出突出的貢獻。本文第一部分說明了選題的原因和角度,梳理了關(guān)于新疆醫(yī)療人才培養(yǎng)相關(guān)論文的研究概況。第二部分討論改革開放前后新疆醫(yī)療人才的來源及其生存現(xiàn)狀,提出新疆醫(yī)療衛(wèi)生人員隊伍分布不均勻,發(fā)展不充分的問題。第三部分梳理了新疆現(xiàn)有的醫(yī)學(xué)高等院校發(fā)展軌跡及醫(yī)療人才培養(yǎng)情況。第四部分以新疆醫(yī)科大學(xué)為例,通過個案分析21世紀(jì)以來高等院校在醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)方面所做的改革和創(chuàng)新,對農(nóng)牧區(qū)醫(yī)療人才匱乏的問題提出了解決方案,旨在說明高等院校深化改革對醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的重要指引作用,醫(yī)療人才隊伍的完善直接關(guān)系到新疆精準(zhǔn)脫貧、絲綢之路經(jīng)濟帶和健康中國戰(zhàn)略的實現(xiàn)。
劉小涵,鄭家偉,楊馳[4]（2016）在《中國口腔頜面外科的建立和成長》文中研究指明本文通過對中國口腔頜面外科建立和成長的回顧,詳細(xì)介紹了中國口腔頜面外科發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和未來,為我國口腔頜面外科專業(yè)發(fā)展以及?？平逃峁﹨⒖肌?/p>
張艷[5]（2013）在《我國護理學(xué)學(xué)科體系構(gòu)建與發(fā)展策略研究》文中指出目的：1.構(gòu)建既適合我國國情、又順應(yīng)護理學(xué)國際化、?？苹厔莸淖o理學(xué)學(xué)科體系，以豐富和促進護理學(xué)元理論研究，并為我國護理學(xué)科的規(guī)范化、系統(tǒng)化建設(shè)提供理論依據(jù)。同時，為不同類型的護理學(xué)研究生培養(yǎng)、?？谱o士培訓(xùn)提供方向性指導(dǎo)。2.比較不同成熟階段的護理學(xué)科的發(fā)展特征，揭示影響護理學(xué)科演進歷程的關(guān)鍵因素，為促進我國護理學(xué)學(xué)科體系發(fā)展提供策略性建議。方法：1.應(yīng)用文獻研究法，把握護理學(xué)科體系研究趨勢，探討護理學(xué)科體系的概念及其內(nèi)涵，確定學(xué)科體系構(gòu)建策略。2.運用文獻計量學(xué)方法、內(nèi)容分析法，考察國內(nèi)外護理學(xué)科體系的知識形態(tài)、組織建制現(xiàn)狀，歸納出判斷學(xué)科成熟程度的基本內(nèi)容，形成護理學(xué)二級學(xué)科準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。3.運用歷史研究法、個案分析法，進一步論證護理學(xué)二級學(xué)科準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的合理性，經(jīng)專家小組會議法進一步修訂和完善其條目內(nèi)容。4.運用理論研究法，從分析護理學(xué)科概念內(nèi)涵切入，確立護理學(xué)科體系的邏輯起點，逐步推演出護理實踐的邏輯范疇及其涉及的學(xué)科知識群。5.運用比較研究法，揭示國內(nèi)醫(yī)學(xué)及部分人文社會科學(xué)的學(xué)科體系特點，形成構(gòu)建護理學(xué)學(xué)科體系的本土化參考依據(jù)；結(jié)合邏輯起點推演結(jié)果，依據(jù)“護理學(xué)二級學(xué)科準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)”，構(gòu)建由二級學(xué)科群、二級學(xué)科、三級學(xué)科或研究方向組成的護理學(xué)學(xué)科體系。6.運用專家小組會議法，討論、修訂所構(gòu)建的護理學(xué)學(xué)科體系，進一步辨析各層級學(xué)科的內(nèi)涵差異，澄清模糊認(rèn)識。7.運用理論研究法，通過與生態(tài)學(xué)概念交叉移植，結(jié)合“護理學(xué)二級學(xué)科準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)”內(nèi)容，提出生態(tài)學(xué)視域中的護理學(xué)學(xué)科體系發(fā)展框架及策略。結(jié)果：1.界定了護理學(xué)“學(xué)科”、學(xué)科層級劃分、護理學(xué)科體系概念及其內(nèi)涵，提出學(xué)科的四種形態(tài)特征（知識、組織、歷史、文化信念形態(tài)），逐步確立護理學(xué)學(xué)科體系的邏輯起點為“人的健康反應(yīng)”。由此推演護理實踐過程的邏輯中介、核心、結(jié)果范疇及邏輯終點，提煉出人和環(huán)境這兩個影響健康反應(yīng)的關(guān)鍵因素，并沿著人、環(huán)境、照護主軸，以健康反應(yīng)為結(jié)局變量，繪制出多維的、立體狀的護理學(xué)科知識體系簡圖。2.從宏觀角度描述了國內(nèi)外護理學(xué)科知識創(chuàng)新、知識傳播及組織建制狀況，歸納整理出判斷護理學(xué)科成熟度的基本維度：理論內(nèi)涵、知識創(chuàng)新、知識傳播、人才培養(yǎng)、社會需求，并通過分析中外護理學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀的差距，提煉出各維度應(yīng)涵蓋的基本內(nèi)容，初步形成“護理學(xué)二級學(xué)科準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)”。3.縱向梳理了中美兩國護理學(xué)科體系演進歷程中的重要事件及文獻內(nèi)容，從中發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)、知識創(chuàng)新、知識傳播、社會需求是影響學(xué)科體系演進的關(guān)鍵因素，并通過社區(qū)護理學(xué)的個案演進歷程分析得到進一步確證，由此驗證了所提出的“護理學(xué)二級學(xué)科準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)”的合理性，并經(jīng)35位專家討論，逐條修訂并完善了條目內(nèi)容。4.揭示國內(nèi)學(xué)科體系設(shè)置具有內(nèi)在邏輯主線多維性特點。從護理學(xué)學(xué)科體系的邏輯起點推演，沿著人、環(huán)境、照護三條邏輯主線，將護理學(xué)科知識劃分為“人文護理知識體系”、“科學(xué)護理知識體系”。前者繼續(xù)分為“護理學(xué)原理”、“跨學(xué)科護理知識”，后者分為“人的生命階段的護理知識”、“護理診療知識”、“生存環(huán)境的護理知識”三個知識群，分別涵蓋不同類屬的護理學(xué)次級學(xué)科。按照“護理學(xué)二級學(xué)科準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)”，結(jié)合前期的文獻計量學(xué)研究及歷史研究資料，篩選出10門備選二級學(xué)科，提請27位專家進行小組會議討論。最后，專家對所構(gòu)建的護理學(xué)學(xué)科體系的贊同程度均較高。5.從生態(tài)學(xué)視域提出我國護理學(xué)學(xué)科體系發(fā)展框架，涵蓋了護理學(xué)學(xué)科體系發(fā)展的影響因素及發(fā)展趨勢，并據(jù)此提出國內(nèi)護理學(xué)學(xué)科體系建設(shè)的發(fā)展策略。結(jié)論：1.本研究通過總結(jié)國內(nèi)外大量文獻中對護理學(xué)科本質(zhì)屬性的認(rèn)識，結(jié)合對護理學(xué)“學(xué)科”概念及其內(nèi)涵的界定，確定“人的健康反應(yīng)”是護理學(xué)科體系的邏輯起點?？砂凑杖恕h(huán)境、照護三條邏輯主線，通過科學(xué)性與人文性護理過程，描繪出復(fù)雜的、立體型的護理學(xué)科知識體系，為護理學(xué)理論研究提供了參考依據(jù)。2.本研究采用文獻計量學(xué)方法考察國內(nèi)外護理學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀，揭示了護理學(xué)科重點研究領(lǐng)域及各學(xué)科發(fā)展前沿，提煉出影響學(xué)科發(fā)展的關(guān)鍵因素，歸結(jié)出中外護理學(xué)科發(fā)展的異同點。研究中所收集到的中美護理學(xué)發(fā)展史料將對國內(nèi)護理學(xué)歷史研究提供一定參考。3.本研究確立的“護理學(xué)二級學(xué)科準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)”將為今后的二級學(xué)科自主申報設(shè)立一定的指引方向，所構(gòu)建的護理學(xué)科體系具有整體性、科學(xué)性、兼容性、現(xiàn)實性、擴延性特點，符合我國國情，具有現(xiàn)實可操作性。4.依據(jù)本研究提出的護理學(xué)學(xué)科體系生態(tài)發(fā)展框架，提出今后護理學(xué)科體系建設(shè)的策略：①鞏固學(xué)科基本要素，奠定學(xué)科發(fā)展的深厚根基；②拓寬生態(tài)資源，加速護理國際化、制度化進程；③汲取跨學(xué)科知識營養(yǎng)，促進護理學(xué)科叢林繁榮發(fā)展。
魏民[6]（2010）在《國內(nèi)醫(yī)學(xué)文摘系列刊物發(fā)展對策研究》文中指出背景：中國醫(yī)學(xué)文摘系列是由中國科學(xué)技術(shù)情報編譯出版委員會批準(zhǔn)出版的具有報道性質(zhì)的醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)文獻檢索系列期刊,共18個分冊（包括內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)兩個分冊的英文版）,形成了學(xué)科門類比較齊全、具有一定規(guī)模和影響的系列雜志,在國內(nèi)的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,為科技進步做出了不可磨滅的貢獻。但是,隨著電腦的普及、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展、各種數(shù)據(jù)庫的廣泛應(yīng)用等,該系列刊物的發(fā)展受到了很大的沖擊,存在的意義也受到了質(zhì)疑。所以,該系列的大部分刊物已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐淮挝墨I,但仍有少部分刊物繼續(xù)堅持原有辦刊宗旨與方向,繼續(xù)出版文摘類期刊。目的：通過調(diào)查研究,對本系列刊物做全面、深入地分析,獲得對其發(fā)展現(xiàn)狀的基本認(rèn)識,研究適合中醫(yī)檢索類刊物的發(fā)展模式。方法：通過電話咨詢、發(fā)放調(diào)查問卷、直接去雜志社訪談、網(wǎng)上調(diào)查、召開專家座談會等方式,對《中國醫(yī)學(xué)文摘》系列雜志的發(fā)展及生存現(xiàn)狀進行調(diào)研。1出版情況調(diào)研分析調(diào)研國內(nèi)醫(yī)學(xué)文摘系列雜志創(chuàng)辦、發(fā)展的狀況,分析各種影響期刊發(fā)展的因素。2典型分析選擇2-3種有代表性的刊物作為典型案例進行分析,研究其欄目設(shè)置、內(nèi)容收錄、廣告安排等方面的特點。3不同發(fā)展?fàn)顩r的對比研究選擇發(fā)展較好、轉(zhuǎn)為一次文獻的期刊和?？s志進行對比研究,并加以分析。4文摘刊物與全文數(shù)據(jù)庫相關(guān)關(guān)系的探討分析有代表意義的國內(nèi)的全文數(shù)據(jù)庫對文摘刊物的沖擊；以及對文摘刊物自身優(yōu)勢及存在價值的分析。5醫(yī)學(xué)文摘發(fā)展方向研究主要運用文獻分析法、問卷調(diào)查法及專家咨詢法等,對中醫(yī)文摘發(fā)展方向進行研究。結(jié)果：（1）一般情況：《中國醫(yī)學(xué)文摘》系列刊物共18個分冊的生存狀況：①轉(zhuǎn)為一次文獻：從2006年開始,先后共計有10種雜志轉(zhuǎn)為一次文獻,同時變更了刊名。他們分別是：2006年5月,《中國醫(yī)學(xué)文摘：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)》更名為《中國循證兒科雜志》；2006年8月,《中國醫(yī)學(xué)文摘：內(nèi)科學(xué)》更名為《內(nèi)科》。2009年更名的共有8種,《中國醫(yī)學(xué)文摘：兒科學(xué)》更名為《中國中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)》,《中國醫(yī)學(xué)文摘：放射診斷》更名為《中西醫(yī)結(jié)合研究》,《中國醫(yī)學(xué)文摘：計劃生育婦產(chǎn)科學(xué)》更名為《中國計劃生育和婦產(chǎn)科》,《中國醫(yī)學(xué)文摘：護理學(xué)》更名為《中國臨床護理》,《中國醫(yī)學(xué)文摘：檢驗與臨床》更名為《現(xiàn)代泌尿生殖腫瘤雜志》,《中國醫(yī)學(xué)文摘：老年醫(yī)學(xué)》更名為《中國臨床新醫(yī)學(xué)》,《中國醫(yī)學(xué)文摘：腫瘤學(xué)》更名為《中國癌癥防治》,《中國醫(yī)學(xué)文摘：外科學(xué)》更名為《中國腫瘤外科雜志》。②?？靶菘骸吨袊t(yī)學(xué)文摘：眼科學(xué)》于2002年?？弧吨袊t(yī)學(xué)文摘：衛(wèi)生學(xué)》于2009年休刊1年。③保持原有辦刊形式：2009年,《中國醫(yī)學(xué)文摘》系列仍有6種期刊繼續(xù)編輯、出版、發(fā)行,包括：《中國醫(yī)學(xué)文摘：耳鼻咽喉科學(xué)》、《中國醫(yī)學(xué)文摘：內(nèi)科學(xué)英文版》、《中國醫(yī)學(xué)文摘：外科學(xué)英文版》、《中國醫(yī)學(xué)文摘：口腔醫(yī)學(xué)》、《中國醫(yī)學(xué)文摘：皮膚科學(xué)》、《中國醫(yī)學(xué)文摘：中醫(yī)》。（2）期刊轉(zhuǎn)型原因分析：科技期刊的發(fā)展反映了相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)活躍度,文摘型18種期刊幾乎涵蓋了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的各個方面。近年來,隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和研究方法的提高,中醫(yī)基礎(chǔ)和臨床研究的現(xiàn)代化步伐加快,中醫(yī)藥研究文獻海量增加,僅憑幾十頁或上百頁的紙質(zhì)期刊已無法收錄承載。再有,全文數(shù)據(jù)庫收錄的期刊越來越全,醫(yī)療科研人員更習(xí)慣用網(wǎng)絡(luò)搜尋信息。因此認(rèn)為,醫(yī)學(xué)文摘類期刊基本上已完成了其歷史使命。所以,本系列多數(shù)期刊已改為一次性文獻,這樣,不僅為醫(yī)療科研人員提供交流的平臺,而且對廣告的投放也將十分有益。（3）中醫(yī)文摘特殊性分析：對于不同學(xué)科領(lǐng)域的文摘類期刊,應(yīng)采取不同的改革措施。新中國成立60年,特別是改革開放31年來,中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展環(huán)境發(fā)生了深刻變化,面臨著新的形勢、新的特點、新的機遇,有利因素和條件前所未有,中醫(yī)藥事業(yè)迎來了難得的發(fā)展戰(zhàn)略機遇。全國已有76%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院設(shè)置了中醫(yī)科、中藥房?；鶎映Ｒ姴?、多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣項目已經(jīng)覆蓋中西部所有的縣,中醫(yī)藥特色社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)示范區(qū)覆蓋除西藏以外的所有省份。在這些地區(qū),文摘類雜志還起著圖書館的作用。自1792年我國最早的中醫(yī)雜志《吳醫(yī)匯講》問世以來,傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)期刊在不同的歷史時期中對醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)傳播、交流發(fā)揮了重要作用?！吨袊t(yī)學(xué)文摘：中醫(yī)》當(dāng)年的發(fā)行量,表明廣大人民群眾對中醫(yī)的信賴程度,也表明中醫(yī)有很大的發(fā)展空間。結(jié)論：《中國醫(yī)學(xué)文摘：中醫(yī)》可以繼續(xù)辦下去,但要向全（收錄信息文獻全）、便（檢索應(yīng)用方便）、快（出版周期短）方向發(fā)展,向國內(nèi)外傳遞我國最新的中醫(yī)藥研究信息,及時報道國內(nèi)中醫(yī)藥領(lǐng)域研究的新理論、新成果、新經(jīng)驗和新技術(shù),為臨床、科研和教學(xué)等服務(wù),為弘揚中醫(yī)藥事業(yè)服務(wù)。論文的研究意義主要體現(xiàn)在以下三點：1.對全國醫(yī)學(xué)類檢索期刊進行全面、系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)研。2.對辦刊的基本情況、存在的問題進行綜合分析。3.對我國中醫(yī)領(lǐng)域中發(fā)展文摘刊物提出有意義的建設(shè)性意見。創(chuàng)新點：通過本次研究,探討出《中國醫(yī)學(xué)文摘；中醫(yī)》作為檢索類刊物可以與中醫(yī)藥類一次文獻競爭的對策。
潘榮華[7]（2010）在《中國近代報刊傳播西醫(yī)研究》文中研究表明中國近代大規(guī)模的西醫(yī)東漸發(fā)端于19世紀(jì)初,傳教士具有首創(chuàng)之功。傳教士傳播西醫(yī)的初始目標(biāo)是引領(lǐng)中國人皈依基督福音,但是其結(jié)果卻造成另一種歷史圖景：大批傳教醫(yī)生掀起“福音婢女”的神秘面紗,開始把醫(yī)院作為撒播西醫(yī)仁愛精神的初始陣地。此后,大批傳教士在中國創(chuàng)辦西醫(yī)學(xué)校、成立西醫(yī)社團、譯述西醫(yī)書籍和創(chuàng)辦西醫(yī)報刊,這些現(xiàn)代性傳播工具在將西醫(yī)傳播到中國的同時,也為中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的傳承方式注入嶄新的現(xiàn)代性因素,特別是報刊這種新型傳播工具的采用,以其特有的魅力和價值打破普通人際傳播的局限,不僅揭開中國近代報刊史的序幕,將大眾傳播工具和傳播模式引入中國,標(biāo)志著中國傳統(tǒng)信息傳播方式的顛覆,而且大大提高西醫(yī)傳播的效果。如果說傳教士拉開報刊傳播西醫(yī)的序幕,那么,晚清時期,早期的本土西醫(yī)群體和留日醫(yī)學(xué)生群體創(chuàng)辦的啟蒙報刊,則打破外國人操控西醫(yī)傳播權(quán)的局面,開創(chuàng)國人主動接受和自覺傳播西醫(yī)的歷史新篇章。當(dāng)然,從其規(guī)模和影響上看,自辦啟蒙報刊尚不足以與傳教士報刊相抗衡,但客觀上加速了西醫(yī)傳播的本土化進程,對啟迪民族精神、謀求救國良策、祛除教會醫(yī)學(xué)的毒魅,起到不可低估的積極意義。特別是陳垣,在學(xué)生時代就將個人前途和民族安危緊密聯(lián)系在一起,積極支持收回醫(yī)學(xué)教育權(quán)的運動,善于利用報刊的強大宣傳和教育功能,開辟一條獨特的醫(yī)學(xué)救國之路,他以“著述醫(yī)”自稱,以衛(wèi)生報刊為陣地,以醫(yī)學(xué)救國為主線,努力宣傳救國、保民、強種思想,使救國思想在更大范圍內(nèi)得到彰顯和傳播。從歷史傳承和空間擴散上看,民國時期西醫(yī)傳播事業(yè)較之晚清時期有空前發(fā)展,這不僅表現(xiàn)為西醫(yī)報刊總量飛速增長,也表現(xiàn)在西醫(yī)傳播事業(yè)的歷史進程上。雖然民國時期戰(zhàn)亂頻仍,社會動蕩,使得西醫(yī)傳播進程呈現(xiàn)出階段性頓挫和地域性差異,但是始終弦歌不絕,艱難發(fā)展。特別是八年抗戰(zhàn)和解放戰(zhàn)爭時期,報刊總量超過前期任何一個階段,傳播中心也歷經(jīng)數(shù)次變遷,先是以上海為全國性中心向周圍擴散,抗戰(zhàn)時期又移至中西部中心城市和革命根據(jù)地,最終形成一個多中心多向性擴散網(wǎng)絡(luò),傳播環(huán)境的改善和良性生態(tài)的形成,進一步增強報刊傳播西醫(yī)的能力。革命根據(jù)地地處偏僻落后的農(nóng)村,生活環(huán)境艱苦,文化教育衛(wèi)生條件落后,疫病嚴(yán)重威脅軍民健康。但是革命根據(jù)地克服各種困難,因陋就簡,廣泛利用各種黨報黨刊和專業(yè)報刊,結(jié)合其它形式,開展卓有成效的衛(wèi)生宣教運動。雖然根據(jù)地衛(wèi)生報刊種類少,生存難,但是卻在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大軍民的艱苦努力下,勝利完成各個時期的歷史使命,把根據(jù)地建設(shè)成中國衛(wèi)生宣教事業(yè)的先進地區(qū),為各個時期中國農(nóng)村的衛(wèi)生建設(shè)積累了經(jīng)驗,也為解放后全國衛(wèi)生工作的推進奠定了基礎(chǔ)。革命根據(jù)地衛(wèi)生宣教事業(yè)有很多值得總結(jié)的寶貴經(jīng)驗。從傳播主體上看,醫(yī)校報刊、團體報刊、官辦報刊、?？茍罂蛨蠹埜笨募娂姵霈F(xiàn),表明多主體傳播格局已經(jīng)形成,組織傳播最終成為報刊傳播西醫(yī)的主要形式。首先,醫(yī)校報刊是教育傳播的重要媒介和師生學(xué)術(shù)活動的重要途徑；也是傳播和弘揚醫(yī)學(xué)救國精神和職業(yè)理念的重要平臺。其次,社團與報刊共生是當(dāng)時中國醫(yī)界的一道風(fēng)景線。西醫(yī)群體、西醫(yī)社團和西醫(yī)報刊相輔相成,構(gòu)成醫(yī)學(xué)發(fā)展的內(nèi)部支撐體系,特別是?？茍罂?為西醫(yī)理論體系的本土化和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)體制在中國的建立作了充分的準(zhǔn)備。再次,以通俗、簡明為特征的報紙副刊紛紛問世,標(biāo)志著西醫(yī)傳播已經(jīng)開始由精英階層向普通大眾進行科學(xué)教化的等級傳播模式。此外,作為政府喉舌的官辦報刊,在輿論導(dǎo)向、采編質(zhì)量等方面都處于優(yōu)勢和主導(dǎo)地位,對西醫(yī)傳播事業(yè)有重要的示范和指導(dǎo)作用。多元傳播格局下西醫(yī)傳播事業(yè)的繁榮,給中國近代醫(yī)學(xué)的發(fā)展帶來什么?文章分別以醫(yī)校報刊、學(xué)術(shù)期刊、醫(yī)團報刊為中心,對西醫(yī)傳播的效果作一宏觀考察。首先,民國時期,政府多次頒布法令,收回教育主權(quán),推行學(xué)制改革,自辦醫(yī)學(xué)院校逐漸取代教會醫(yī)學(xué)校,成為當(dāng)時規(guī)模最大的西醫(yī)傳播組織,為西醫(yī)共同體的形成與發(fā)展準(zhǔn)備大批后備人才。其次,西醫(yī)的不斷傳入預(yù)示著西醫(yī)傳播已經(jīng)從信息接收轉(zhuǎn)變到體制構(gòu)建上來——理論體系的本土化和實踐模式的本土化。學(xué)術(shù)社團和學(xué)術(shù)報刊的問世為西醫(yī)體制在中國的移植與再造提供組織保障和制度基礎(chǔ),促進學(xué)術(shù)研究向?qū)Ｉ罘较虬l(fā)展,也促成西醫(yī)共同體的壯大。再次,西醫(yī)共同體不僅是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識的生產(chǎn)者和傳播者,而且成為現(xiàn)代公共衛(wèi)生事業(yè)的倡導(dǎo)者和實踐者。政府施為、社會參與、服務(wù)大眾是公共衛(wèi)生的基本特點。公共衛(wèi)生制度的建構(gòu)過程實質(zhì)上是醫(yī)學(xué)的國家化、社會化和大眾化過程。事實上,西醫(yī)共同體在借鑒國外先進的衛(wèi)生制度時,非常注意公共衛(wèi)生的國家化、社會化和大眾化推進,從而指明未來醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重點問題和發(fā)展方向。
高嵬[8]（2004）在《《全國中文藝術(shù)設(shè)計類期刊等級鑒定研究——環(huán)境藝術(shù)部分》》文中認(rèn)為通過收集和梳理我國正式公開發(fā)行的中文藝術(shù)設(shè)計類—環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的期刊目錄和內(nèi)容，探討和建立中文藝術(shù)設(shè)計類期刊統(tǒng)一規(guī)范的等級評定標(biāo)準(zhǔn)，以解決長期以來中文藝術(shù)設(shè)計類期刊缺乏權(quán)威性等級鑒定標(biāo)準(zhǔn)給晉升職稱、申報課題、申報各類獎項帶來的不便。填補國內(nèi)該研究領(lǐng)域的空白，為圖書館學(xué)、設(shè)計藝術(shù)學(xué)等學(xué)科提供權(quán)威性的決策支撐。 本課題研究的對象為我國現(xiàn)有公開發(fā)行的，具有正式刊號的96種環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)（包括建筑設(shè)計類52種；景觀園林設(shè)計類8種；規(guī)劃設(shè)計類14種；室內(nèi)設(shè)計類22種）期刊雜志。 首先，我們采用打分入圍的方法先將所有期刊進行初評。分別按設(shè)定的七個得分項打分，完成對期刊評定中“定量”的研究。確定出入圍期刊，共59種。 第二步，對入圍期刊進一步完成“定性”的研究，即對期刊所刊學(xué)術(shù)論文進行分析、比較研究，并針對每本期刊，有選擇地對刊出論文閱讀、評論，并作出簡評，進一步篩選出核心期刊和一級期刊，共30種。確定二級刊物29種。 第三步，再從篩選出的核心、一級刊物中挑選出一級期刊，共10種。 第四步，甄選出最為優(yōu)秀的核心期刊共20種。 由此得出研究結(jié)果：全國中文藝術(shù)設(shè)計類環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)期刊，核心刊物（權(quán)威學(xué)術(shù)期刊）20種；一級刊物（重要學(xué)術(shù)期刊）10種；二級刊物（一般學(xué)術(shù)期刊）29種。 本研究課題建立了一套較科學(xué)、客觀、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)蔫b定方法，可以作為全國中文藝術(shù)設(shè)計類期刊等級鑒定的研究基礎(chǔ)。同時，等級鑒定工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，有待進一步探討此方法的可行性和科學(xué)性，并進行動態(tài)的跟蹤研究。
中華口腔醫(yī)學(xué)會[9]（2000）在《《中國口腔醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育雜志》正式出版發(fā)行》文中進行了進一步梳理
胡博涵[10]（2016）在《清末《圖畫日報》中的科學(xué)與技術(shù)》文中指出《圖畫日報》作為中國近代史上最早出現(xiàn)的日刊畫報,在發(fā)刊短短一年的時間內(nèi),出版畫報404期,每期12頁,約5000余幅圖畫,以其廣泛的內(nèi)容、通俗的語言、進步的思想等贏得了許多學(xué)者的關(guān)注。本文以圖像證史的方法為前提,以畫報豐富的史料為基礎(chǔ),以科技史為研究視角,對晚清《圖畫日報》中有關(guān)科學(xué)技術(shù)的部分加以整理與解讀,并探討晚清西方科技的傳入對民眾生活的影響及民眾對西方科技的態(tài)度。全文共分為四章:第一章,緒論部分闡述了研究問題的提出、意義、研究現(xiàn)狀、方法與創(chuàng)新之處。在晚清西學(xué)東漸的歷史背景下,從《圖畫日報》對西方的科學(xué)技術(shù)不斷涌入晚清社會以及其對民眾生活產(chǎn)生的顯著影響作概括,在《圖畫日報》現(xiàn)有研究的基礎(chǔ)上提出本文的創(chuàng)新之處。第二章,清末的畫報與《圖畫日報》。梳理分析清末畫報的出現(xiàn),著重介紹清末最知名的畫報《點石齋畫報》,并嘗試分別從創(chuàng)辦背景、發(fā)展歷程、畫報內(nèi)容、畫報影響等方面對《圖畫日報》與《點石齋畫報》進行比較分析,分別總結(jié)兩種畫報的特點,為介紹、分析《圖畫日報》中的科技內(nèi)容做鋪墊。第三章,《圖畫日報》反映的科學(xué)與技術(shù)?！秷D畫日報》是上海在清末西學(xué)東漸形勢下的直接結(jié)果,啟迪民智是其辦報宗旨之一。《圖畫日報》通過生動形象的圖畫、簡約易懂的語言展現(xiàn)出通訊設(shè)施、攝影、交通工具、西式醫(yī)院、物理知識等新興科學(xué)與技術(shù)在民眾日常生活中的使用。本章則結(jié)合畫報內(nèi)容分別梳理了畫報中科學(xué)與技術(shù)傳入我國的歷程,同時與《點石齋畫報》中的相關(guān)內(nèi)容作簡要對比。第四章.《圖畫日報》所載科技內(nèi)容的意義?！秷D畫日報》以時事新聞畫和豐富的專欄而著稱,為讀者呈現(xiàn)了一個生動、真實的清末上海社會。其中有關(guān)科學(xué)技術(shù)的內(nèi)容,為我們了解西學(xué)東漸史,特別是清末科技史、科技傳播等提供了珍貴史料。
二、《中國口腔醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育雜志》將正式出版發(fā)行（論文開題報告）
（1）論文研究背景及目的
此處內(nèi)容要求：
首先簡單簡介論文所研究問題的基本概念和背景，再而簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題，并提出你的論文準(zhǔn)備的觀點或解決方法。
寫法范例：
本文主要提出一款精簡64位RISC處理器存儲管理單元結(jié)構(gòu)并詳細(xì)分析其設(shè)計過程。在該MMU結(jié)構(gòu)中,TLB采用叁個分離的TLB,TLB采用基于內(nèi)容查找的相聯(lián)存儲器并行查找,支持粗粒度為64KB和細(xì)粒度為4KB兩種頁面大小,采用多級分層頁表結(jié)構(gòu)映射地址空間,并詳細(xì)論述了四級頁表轉(zhuǎn)換過程,TLB結(jié)構(gòu)組織等。該MMU結(jié)構(gòu)將作為該處理器存儲系統(tǒng)實現(xiàn)的一個重要組成部分。
（2）本文研究方法
調(diào)查法：該方法是有目的、有系統(tǒng)的搜集有關(guān)研究對象的具體信息。
觀察法：用自己的感官和輔助工具直接觀察研究對象從而得到有關(guān)信息。
實驗法：通過主支變革、控制研究對象來發(fā)現(xiàn)與確認(rèn)事物間的因果關(guān)系。
文獻研究法：通過調(diào)查文獻來獲得資料，從而全面的、正確的了解掌握研究方法。
實證研究法：依據(jù)現(xiàn)有的科學(xué)理論和實踐的需要提出設(shè)計。
定性分析法：對研究對象進行“質(zhì)”的方面的研究，這個方法需要計算的數(shù)據(jù)較少。
定量分析法：通過具體的數(shù)字，使人們對研究對象的認(rèn)識進一步精確化。
跨學(xué)科研究法：運用多學(xué)科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進行研究。
功能分析法：這是社會科學(xué)用來分析社會現(xiàn)象的一種方法，從某一功能出發(fā)研究多個方面的影響。
模擬法：通過創(chuàng)設(shè)一個與原型相似的模型來間接研究原型某種特性的一種形容方法。
三、《中國口腔醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育雜志》將正式出版發(fā)行（論文提綱范文）
（1）基于信息熵的科技學(xué)術(shù)期刊評價方法研究（論文提綱范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 緒論 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目標(biāo)和意義 |
| 1.3 研究內(nèi)容 |
| 1.4 研究思路 |
| 1.5 創(chuàng)新點 |
| 第2章 相關(guān)研究綜述 |
| 2.1 科技學(xué)術(shù)期刊傳播規(guī)律的研究 |
| 2.1.1 學(xué)術(shù)期刊傳播模式的研究 |
| 2.1.2 基于引文分析探索學(xué)術(shù)期刊生命周期全過程的研究 |
| 2.1.3 基于知識擴散理論的期刊信息傳播研究 |
| 2.1.4 數(shù)字化時代給學(xué)術(shù)期刊傳播方式帶來的變化和相關(guān)問題研究 |
| 2.2 學(xué)術(shù)期刊評價方法的研究 |
| 2.2.1 基于同行評議的學(xué)術(shù)期刊評價辦法 |
| 2.2.2 基于傳統(tǒng)計量學(xué)的學(xué)術(shù)期刊評價方法 |
| 2.2.3 基于替代計量學(xué)(Altmetrics)的學(xué)術(shù)期刊評價方法 |
| 2.2.4 期刊評價活動長期存在的挑戰(zhàn) |
| 2.3 熵的概念與研究應(yīng)用 |
| 2.3.1 熱力學(xué)熵概念 |
| 2.3.2 玻爾茲曼熵概念 |
| 2.3.3 信息熵概念 |
| 2.3.4 信息熵概念的發(fā)展 |
| 2.3.5 信息熵的應(yīng)用 |
| 2.4 小結(jié) |
| 第3章 知識系統(tǒng)信息熵的測度 |
| 3.1 知識系統(tǒng)信息熵的概念 |
| 3.1.1 基于信息熵的學(xué)術(shù)期刊出版研究 |
| 3.1.2 學(xué)術(shù)傳播的系統(tǒng)屬性 |
| 3.1.3 知識系統(tǒng)不確定性的構(gòu)成 |
| 3.1.4 知識系統(tǒng)信息熵的定義 |
| 3.2 測度知識系統(tǒng)信息熵的原理 |
| 3.2.1 構(gòu)造指標(biāo)矩陣 |
| 3.2.2 標(biāo)準(zhǔn)化處理 |
| 3.3 以能源領(lǐng)域為樣本測度一個知識系統(tǒng)的信息熵 |
| 3.3.1 數(shù)據(jù)來源 |
| 3.3.2 知識系統(tǒng)信息熵數(shù)學(xué)模型 |
| 3.3.3 指標(biāo)計算 |
| 3.3.4 實證:以能源領(lǐng)域論文為樣本 |
| 3.4 小結(jié) |
| 第4章 學(xué)術(shù)期刊對知識系統(tǒng)貢獻的測度模型 |
| 4.1 研究假設(shè)和思路 |
| 4.1.1 研究假設(shè) |
| 4.1.2 測度思路 |
| 4.2 學(xué)術(shù)期刊對相應(yīng)知識系統(tǒng)的貢獻的測度 |
| 4.2.1 學(xué)科分類體系劃分 |
| 4.2.2 各學(xué)科高頻關(guān)鍵詞統(tǒng)計 |
| 4.2.3 計算各學(xué)科領(lǐng)域由期刊論文所構(gòu)成的知識系統(tǒng)的信息熵背景值 |
| 4.2.4 計算被評價期刊缺位狀態(tài)下對應(yīng)知識系統(tǒng)的信息熵的虛擬值 |
| 4.3 測度學(xué)術(shù)期刊貢獻的實證 |
| 4.3.1 實證測算 |
| 4.3.2 結(jié)果討論 |
| 4.4 小結(jié) |
| 第5章 基于信息熵的學(xué)術(shù)期刊指標(biāo)評價體系和實證 |
| 5.1 構(gòu)建指標(biāo)體系 |
| 5.1.1 準(zhǔn)則層構(gòu)建 |
| 5.1.2 指標(biāo)(二級指標(biāo))選擇和研制 |
| 5.1.3 原創(chuàng)指標(biāo)之一:紅點指標(biāo)的研制 |
| 5.1.4 原創(chuàng)指標(biāo)之二:競爭壓力指標(biāo)的研制 |
| 5.2 確定指標(biāo)的權(quán)重 |
| 5.2.1 專家邀請和調(diào)查 |
| 5.2.2 調(diào)查結(jié)果的一致性檢驗 |
| 5.2.3 計算權(quán)重 |
| 5.3 實證:以中國3713 種科技學(xué)術(shù)期刊作為樣本 |
| 5.3.1 樣本的特點 |
| 5.3.2 采集數(shù)據(jù)計算各項指標(biāo) |
| 5.3.3 計算期刊加權(quán)評分 |
| 5.3.4 實證結(jié)果的討論 |
| 5.4 小結(jié) |
| 第6章 結(jié)論和討論 |
| 6.1 主要結(jié)論 |
| 6.2 研究成果的適用性和比較優(yōu)勢 |
| 6.2.1 研究成果的適用性 |
| 6.2.2 基于信息熵的期刊評價方法相對于以往方法的比較優(yōu)勢 |
| 6.2.3 評價指標(biāo)體系的比較優(yōu)勢 |
| 6.3 討論 |
| 6.3.1 未來研究展望 |
| 6.3.2 研究局限性 |
| 6.3.3 研究成果的應(yīng)用場景 |
| 參考文獻 |
| 已發(fā)表與待發(fā)表的論文 |
| 致謝 |
（2）紅點指標(biāo)在醫(yī)學(xué)期刊評價中的應(yīng)用與研究（論文提綱范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 前言 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 |
| 1.3 研究意義 |
| 1.4 研究目的 |
| 1.5 研究內(nèi)容 |
| 第2章 研究對象與研究方法 |
| 2.1 研究對象與指標(biāo) |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文獻研究法 |
| 2.2.2 文獻計量學(xué)分析法 |
| 2.2.3 統(tǒng)計分析法 |
| 2.2.4 深度訪談法 |
| 2.3 研究技術(shù)路線 |
| 第3章 研究結(jié)果 |
| 3.1 醫(yī)學(xué)期刊紅點指標(biāo)的基本情況 |
| 3.1.1 醫(yī)學(xué)期刊紅點指標(biāo)的整體情況 |
| 3.1.2 各學(xué)科醫(yī)學(xué)期刊紅點指標(biāo)的基本情況 |
| 3.1.3 醫(yī)學(xué)期刊紅點指標(biāo)的區(qū)間分析 |
| 3.1.4 綜合性醫(yī)學(xué)期刊與專業(yè)性醫(yī)學(xué)期刊的紅點指標(biāo)比較 |
| 3.2 紅點指標(biāo)與期刊評價指標(biāo)的相關(guān)性研究 |
| 3.2.1 紅點指標(biāo)與21項期刊評價指標(biāo)的相關(guān)性 |
| 3.2.2 紅點指標(biāo)與期刊被引用計量指標(biāo)的相關(guān)性 |
| 3.2.3 紅點指標(biāo)與期刊來源計量指標(biāo)的相關(guān)性 |
| 3.2.4 紅點指標(biāo)與學(xué)科分類內(nèi)期刊計量指標(biāo)的相關(guān)性 |
| 3.3 期刊編輯對紅點指標(biāo)的認(rèn)知、態(tài)度和行為 |
| 3.3.1 期刊編輯對紅點指標(biāo)的認(rèn)知 |
| 3.3.2 期刊編輯對紅點指標(biāo)的態(tài)度 |
| 3.3.3 期刊編輯對紅點指標(biāo)的行為 |
| 3.4 我國部分醫(yī)學(xué)期刊論文的高頻關(guān)鍵詞分析 |
| 3.4.1 內(nèi)科學(xué)綜合論文的高頻關(guān)鍵詞分析 |
| 3.4.2 呼吸病學(xué)與結(jié)核病學(xué)論文的高頻關(guān)鍵詞分析 |
| 3.4.3 軍事醫(yī)學(xué)與特種醫(yī)學(xué)論文的高頻關(guān)鍵詞分析 |
| 第4章 討論與建議 |
| 4.1 我國醫(yī)學(xué)期刊在中國科技核心期刊中占有重要地位,具有良好的報道研究熱點能力 |
| 4.2 我國醫(yī)學(xué)期刊存在發(fā)展不均衡、水平參差不齊的問題 |
| 4.3 紅點指標(biāo)作為期刊評價指標(biāo)是科學(xué)合理的 |
| 4.3.1 紅點指標(biāo)與總被引頻次呈正相關(guān) |
| 4.3.2 紅點指標(biāo)與權(quán)威因子呈正相關(guān) |
| 4.3.3 紅點指標(biāo)與學(xué)科擴散指標(biāo)呈正相關(guān) |
| 4.3.4 紅點指標(biāo)與綜合評價總分呈正相關(guān) |
| 4.4 紅點指標(biāo)可彌補影響因子評價過程中的信息缺失 |
| 4.5 紅點指標(biāo)與基金論文比不相關(guān),需理性看待基金論文比的作用 |
| 4.6 我國期刊編輯對紅點指標(biāo)的重視程度較低,亟需改變編輯傳統(tǒng)觀念、完善繼續(xù)教育和激勵機制 |
| 4.7 提高醫(yī)學(xué)期刊紅點指標(biāo)的建議 |
| 4.7.1 期刊出版單位需合理控制載文量,適當(dāng)擴大出版規(guī)模 |
| 4.7.2 期刊應(yīng)建立優(yōu)質(zhì)作者庫,稿件的機構(gòu)來源應(yīng)多元化 |
| 4.7.3 期刊編輯應(yīng)注重引文的時效性 |
| 4.7.4 作者應(yīng)謹(jǐn)慎選擇文章的關(guān)鍵詞 |
| 4.7.5 期刊編輯應(yīng)積極關(guān)注期刊的評價指標(biāo) |
| 4.7.6 期刊編輯應(yīng)準(zhǔn)確把握學(xué)科熱點,調(diào)整組稿和約稿的方向 |
| 4.7.7 期刊應(yīng)進行專題策劃,加強特色欄目建設(shè) |
| 4.7.8 對于提高期刊的紅點指標(biāo)應(yīng)保持正確認(rèn)知和理性態(tài)度 |
| 第5章 總結(jié) |
| 5.1 研究結(jié)論 |
| 5.2 研究特色與創(chuàng)新之處 |
| 5.3 研究局限與展望 |
| 參考文獻 |
| 附錄 |
| 攻讀碩士學(xué)位期間成果 |
| 致謝 |
（3）新疆醫(yī)療衛(wèi)生人員培養(yǎng)研究（1949-2018）（論文提綱范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 1 緒論 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究綜述 |
| 1.3 研究方法 |
| 2 新疆醫(yī)療衛(wèi)生人才隊伍狀況 |
| 2.1 研究內(nèi)容范圍界定 |
| 2.2 改革開放前新疆醫(yī)療衛(wèi)生人員隊伍構(gòu)成 |
| 2.2.1 中醫(yī)人才隊伍 |
| 2.2.2 中西醫(yī)結(jié)合人才隊伍 |
| 2.2.3 西醫(yī)人才隊伍 |
| 2.2.4 護理人才隊伍 |
| 2.3 改革開放至今新疆醫(yī)療衛(wèi)生人員規(guī)模擴大 |
| 3 新疆醫(yī)療人才培養(yǎng)機構(gòu)的發(fā)展 |
| 3.1 高等醫(yī)藥院校的設(shè)置 |
| 3.1.1 新疆醫(yī)科大學(xué)(新疆醫(yī)學(xué)院) |
| 3.1.2 石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院 |
| 3.1.3 新疆地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校 |
| 3.2 實習(xí)基地建設(shè)——以新疆醫(yī)科大學(xué)為例 |
| 3.3 相關(guān)制度建設(shè) |
| 4 新疆醫(yī)學(xué)高等教育改革及基層醫(yī)療衛(wèi)生人員培養(yǎng) |
| 4.1 新疆醫(yī)學(xué)高等教育改革——以新疆醫(yī)科大學(xué)為例 |
| 4.1.1 調(diào)整專業(yè)布局、課程體系改革 |
| 4.1.2 實踐體系改革 |
| 4.1.3 新疆醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)生就業(yè)調(diào)查 |
| 4.2 加強農(nóng)牧區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生人員隊伍建設(shè) |
| 4.2.1 對基層在職醫(yī)療人員進行繼續(xù)教育培訓(xùn) |
| 4.2.2 對執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師資格考試進行了改革 |
| 4.2.3 提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的待遇 |
| 4.2.4 加強了城市對口支援農(nóng)村衛(wèi)生工作 |
| 5 新疆醫(yī)療人才存在的問題及前景展望 |
| 5.1 新疆醫(yī)療人才存在的問題——以新疆醫(yī)科大學(xué)為例 |
| 5.1.1 高層次人才匱乏 |
| 5.1.2 教學(xué)資源分布不均衡 |
| 5.1.3 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育缺乏 |
| 5.2 新疆醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)前景展望 |
| 5.2.1 醫(yī)療人才扎根新疆,服務(wù)新疆,助力脫貧攻堅 |
| 5.2.2 建設(shè)醫(yī)療服務(wù)中心,服務(wù)“一帶一路”建設(shè) |
| 5.2.3 醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)是實現(xiàn)健康中國戰(zhàn)略的基礎(chǔ) |
| 6 結(jié)論 |
| 參考文獻 |
| 在讀期間發(fā)表的論文 |
（4）中國口腔頜面外科的建立和成長（論文提綱范文）
| [編者按] |
| 1 中國口腔頜面外科專業(yè)發(fā)展 |
| 2 中國口腔頜面外科發(fā)展簡史 |
| 3 中國口腔頜面外科發(fā)展現(xiàn)狀 |
| 4 中國口腔頜面外科的未來 |
| 5 結(jié)語 |
（5）我國護理學(xué)學(xué)科體系構(gòu)建與發(fā)展策略研究（論文提綱范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 縮略詞表 |
| 前言 |
| 第一部分 概述 |
| 一、研究動因與背景 |
| 二、國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀 |
| 三、研究內(nèi)容與方法 |
| 四、研究技術(shù)路線 |
| 第二部分 護理學(xué)學(xué)科體系的邏輯起點研究 |
| 一、本部分研究的理論基礎(chǔ)——學(xué)科學(xué)理論 |
| 二、學(xué)科的相關(guān)概念 |
| 三、護理學(xué)科的相關(guān)概念 |
| 四、護理學(xué)學(xué)科體系邏輯起點的確立 |
| 六、研究小結(jié) |
| 第三部分 護理學(xué)二級學(xué)科準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)建 |
| 一、護理學(xué)科知識創(chuàng)新現(xiàn)狀考察 |
| 二、護理學(xué)科知識傳播載體（教材、專著）現(xiàn)狀考察——基于內(nèi)容分析研究 |
| 三、護理學(xué)科體系的組織建制狀況考察——基于網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容分析的研究 |
| 四、對國際成熟學(xué)科特點的總結(jié)與分析 |
| 五、護理學(xué)二級學(xué)科準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)建 |
| 六、研究小結(jié) |
| 第四部分 護理學(xué)二級學(xué)科準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的論證 |
| 一、研究的理論基礎(chǔ)——復(fù)雜性科學(xué)理論 |
| 二、基于史料的論證一——美國護理學(xué)科體系演進歷程的影響因素與啟示 |
| 三、基于史料的論證二——中國護理學(xué)科體系演進歷程的影響因素與啟示 |
| 四、基于史料的論證三——我國《社區(qū)護理學(xué)》發(fā)展歷程的影響因素與啟示 |
| 五、基于復(fù)雜性科學(xué)視域的中美護理學(xué)科發(fā)展歷程分析 |
| 五、基于專家工作會議的論證——護理學(xué)二級學(xué)科準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的專家會議 |
| 七、研究小結(jié) |
| 第五部分 我國護理學(xué)學(xué)科體系的構(gòu)建 |
| 一、我國部分學(xué)科體系設(shè)置現(xiàn)狀及啟示 |
| 二、我國護理學(xué)學(xué)科體系框架初步構(gòu)建 |
| （一）構(gòu)建護理學(xué)學(xué)科體系的原則 |
| （二）護理學(xué)科知識體系的構(gòu)建 |
| （三）構(gòu)建基于“護理學(xué)二級學(xué)科準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)科體系 |
| 三、研究小結(jié) |
| 第六部分 護理學(xué)科體系發(fā)展框架及策略研究 |
| 一、研究的理論基礎(chǔ)——生態(tài)位理論 |
| 二、我國護理學(xué)學(xué)科體系發(fā)展框架研究 |
| （一）護理學(xué)學(xué)科生態(tài)發(fā)展核心概念的提煉 |
| （二）護理學(xué)科體系發(fā)展框架的前期研究結(jié)論 |
| （三）護理學(xué)科體系發(fā)展框架的形成 |
| 三、護理學(xué)科體系發(fā)展策略——基于學(xué)科體系發(fā)展框架的應(yīng)用研究 |
| 四、研究小結(jié) |
| 結(jié)語 |
| 一、本研究主要完成的工作 |
| 二、本研究的主要創(chuàng)新點 |
| 三、本研究的局限與展望 |
| 附錄一、“護理學(xué)二級學(xué)科準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)”專家小組會議提綱 |
| 附錄二、專家小組會議意見征集表 |
| 附錄三、“護理學(xué)學(xué)科體系”專家小組會議提綱 |
| 附錄四、“護理學(xué)學(xué)科體系”專家小組會議意見征集表 |
| 附錄五、美國護理學(xué)學(xué)科體系演進歷程譯文節(jié)錄 |
| 附錄六、參考文獻 |
| 在讀期間發(fā)表論文和參加科研工作情況 |
| 致謝 |
（6）國內(nèi)醫(yī)學(xué)文摘系列刊物發(fā)展對策研究（論文提綱范文）
| 目次 中文摘要 Abstract 1 前言 |
| 1.1 研究的現(xiàn)實背景 |
| 1.1.1 與學(xué)科發(fā)展同步 |
| 1.1.2 維持運行和可持續(xù)發(fā)展 |
| 1.1.3 適應(yīng)中醫(yī)藥自主創(chuàng)新的發(fā)展 |
| 1.2 選題目的及意義 |
| 1.3 研究內(nèi)容 |
| 1.3.1 刊物調(diào)研 |
| 1.3.2 辦刊情況 |
| 1.3.3 典型案例分析 |
| 1.3.4 文摘與文獻數(shù)據(jù)庫的關(guān)系的探討 |
| 1.3.5 《中國醫(yī)學(xué)文摘》系列刊物發(fā)展方向的研究 |
| 1.4 技術(shù)路線 |
| 1.4.1 電話咨詢 |
| 1.4.2 問卷調(diào)查 |
| 1.4.3 去雜志社訪談 |
| 1.4.4 網(wǎng)上文獻數(shù)據(jù)庫調(diào)查 |
| 1.4.5 會議座談 |
| 1.5 研究方法 |
| 1.5.1 文獻分析法 |
| 1.5.2 問卷調(diào)查法 |
| 1.5.3 專家咨詢法 |
| 1.6 創(chuàng)新點 2. 國內(nèi)外文摘類科技期刊的發(fā)展概述 |
| 2.1 國外文摘類科技期刊的發(fā)展概述 |
| 2.1.1 美國《化學(xué)文摘》的發(fā)展概況 |
| 2.1.2 日本《醫(yī)學(xué)中央雜志》的發(fā)展概況 |
| 2.2 國內(nèi)文摘類科技期刊的發(fā)展概述 |
| 2.2.1 國內(nèi)對《中國醫(yī)學(xué)文摘》系列刊物的研究情況 |
| 2.2.2 《國外醫(yī)學(xué)》系列雜志的發(fā)展概況 |
| 2.3 對國內(nèi)外文摘類科技期刊發(fā)展的綜合評述 3 調(diào)研方法實施情況 |
| 3.1 刊物基本信息收集及整理 |
| 3.2 調(diào)查問卷的發(fā)放與回收工作 |
| 3.2.1 調(diào)查問卷的發(fā)放工作 |
| 3.2.2 調(diào)查問卷的回收情況 |
| 3.3 直接去雜志社訪談 |
| 3.4 對文獻數(shù)據(jù)庫進行調(diào)查 |
| 3.5 會議座談 4 研究工作主要結(jié)果 |
| 4.1 《中國醫(yī)學(xué)文摘》系列刊物發(fā)展歷史 |
| 4.1.1 《中國醫(yī)學(xué)文摘》系列刊物的名稱 |
| 4.1.2 《中國醫(yī)學(xué)文摘》系列刊物的創(chuàng)刊年,見表9 |
| 4.1.3 《中國醫(yī)學(xué)文摘》系列刊物的主管單位及主辦單位 |
| 4.1.4 《中國醫(yī)學(xué)文摘》系列刊物的語種 |
| 4.2 《中國醫(yī)學(xué)文摘》系列刊物現(xiàn)狀 |
| 4.2.1 已經(jīng)更名的《中國醫(yī)學(xué)文摘》系列刊物共計10種 |
| 4.2.2 2002年停刊的《中國醫(yī)學(xué)文摘》系列刊物有1種 |
| 4.2.3 2009年休刊的《中國醫(yī)學(xué)文摘》系列刊物有1種 |
| 4.2.4 2009年繼續(xù)保留《中國醫(yī)學(xué)文摘》系列刊名的雜志有6種 |
| 4.3 《中國醫(yī)學(xué)文摘》系列刊物入選全文數(shù)據(jù)庫情況 |
| 4.4 調(diào)查問卷回復(fù)情況 |
| 4.5 典型案例分析 |
| 4.5.1 《中國醫(yī)學(xué)文摘:耳鼻咽喉科學(xué)》 |
| 4.5.2 《中國醫(yī)學(xué)文摘:口腔醫(yī)學(xué)》 |
| 4.5.3 《中國醫(yī)學(xué)文摘:衛(wèi)生學(xué)》 |
| 4.5.4 《中國醫(yī)學(xué)文摘:腫瘤學(xué)》 |
| 4.5.5 《中國醫(yī)學(xué)文摘:老年醫(yī)學(xué)》 |
| 4.5.6 《中國醫(yī)學(xué)文摘:內(nèi)科學(xué)》 |
| 4.5.7 《中國醫(yī)學(xué)文摘:中醫(yī)》 |
| 4.6. 對文獻數(shù)據(jù)庫的初步調(diào)查 |
| 4.7. 會議座談 5 對策研究 |
| 5.1. 我國醫(yī)學(xué)文摘類型期刊現(xiàn)存狀況分析 |
| 5.2. 我國醫(yī)學(xué)文摘類型期刊發(fā)展方向探討 |
| 5.2.1 在內(nèi)容上力求"全、便、快" |
| 5.2.2 加強人才管理與開發(fā),提高期刊質(zhì)量 |
| 5.2.3 加強網(wǎng)站建設(shè) 6 結(jié)語 參考文獻 附錄 |
| 附錄1:《國內(nèi)醫(yī)學(xué)文摘系列刊物調(diào)查分析與對策研究》調(diào)查問卷 |
| 附錄2:《中國醫(yī)學(xué)文摘》系列刊物讀者意見調(diào)查表 |
| 附錄3:《中國醫(yī)學(xué)文摘》系列刊物情況一覽表 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文和取得的科研成果 致謝 個人簡歷 |
（7）中國近代報刊傳播西醫(yī)研究（論文提綱范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 緒論 |
| 一、研究目的和意義 |
| 二、學(xué)術(shù)史回顧 |
| (一) 關(guān)于近代報刊、西醫(yī)報刊、西醫(yī)傳播和報刊傳播西醫(yī)的研究 |
| (二) 相關(guān)近代醫(yī)學(xué)史研究 |
| 三、主要研究內(nèi)容 |
| 四、本文努力的方向和需要繼續(xù)探討的問題 |
| 第一章 傳教士開創(chuàng)中國近代報刊傳播西醫(yī)之先河(1807-1911年) |
| 一、動機與路徑:西醫(yī)跨文化傳播的策略選擇 |
| (一) 藉醫(yī)傳教:工具性價值與目的性價值的艱難博弈 |
| (二) 傳播路徑:從醫(yī)療空間到輿論空間的多維滲透 |
| 二、傳教士:報刊傳播西醫(yī)之發(fā)端 |
| (一) 報刊:一種面向中國人的新型傳播媒介 |
| (二) 西醫(yī)傳播:從綜合報刊到專業(yè)報刊的嬗變 |
| 三、近代傳教士傳播西醫(yī)的歷史作用 |
| 第二章 國人自辦啟蒙報刊傳播西醫(yī)之早期動員(1886-1911年) |
| 一、尹端模:第一份自辦醫(yī)刊的創(chuàng)辦者 |
| 二、青年陳垣的醫(yī)學(xué)救國思想與實踐——以《醫(yī)學(xué)衛(wèi)生雜志》和《光華醫(yī)事衛(wèi)生雜志》為中心 |
| (一) 從革命報人到著述醫(yī):陳垣的醫(yī)學(xué)救國思想與實踐 |
| (二) "著述醫(yī)"陳垣的醫(yī)學(xué)著述及其歷史影響 |
| 三、赴日留學(xué):德日西醫(yī)體系的傳入 |
| (一) 留學(xué)日本:國人留學(xué)習(xí)醫(yī)的"終南捷徑" |
| (二) 日本:留學(xué)生報刊傳播西醫(yī)的域外努力 |
| (三) 上海:留學(xué)生報刊傳播西醫(yī)的域內(nèi)探索 |
| 四、自辦西醫(yī)啟蒙報刊的示范意義 |
| 第三章 以城市為中心西醫(yī)傳播網(wǎng)絡(luò)的形成與發(fā)展(1912-1949年) |
| 一、民國時期西醫(yī)報刊歷史傳承的特點 |
| (一) 時空分布 |
| (二) 階段性頓挫和持續(xù)性發(fā)展 |
| (三) 地域性分異和網(wǎng)絡(luò)化擴散 |
| 二、上海:西醫(yī)傳播全國中心的確立及其動因 |
| (一) 經(jīng)濟繁榮的拉動 |
| (二) 西學(xué)東漸的推動 |
| (三) 西醫(yī)群體的努力 |
| (四) 租界衛(wèi)生的示范 |
| (五) 政府決策的導(dǎo)引 |
| 三、抗戰(zhàn)時期傳播中心的西移及其影響 |
| (一) 抗戰(zhàn)時期傳播中心西移的原因 |
| (二) 傳播中心西移的重要意義 |
| (三) 傳播中心西移后西醫(yī)傳播內(nèi)容的拓展 |
| 第四章 革命根據(jù)地衛(wèi)生宣教事業(yè)的勃興(1931-1949年) |
| 一、土地革命時期衛(wèi)生報刊的萌芽及其防疫宣傳 |
| (一) 衛(wèi)生專業(yè)報刊的萌芽 |
| (二) 綜合性報刊的防疫動員 |
| 二、抗日戰(zhàn)爭時期衛(wèi)生報刊的發(fā)展及其衛(wèi)生宣教 |
| (一) 新四軍二、三師的《醫(yī)務(wù)生活》與《先鋒醫(yī)務(wù)》 |
| (二) 山東軍區(qū)的《軍醫(yī)雜志》、《山東醫(yī)務(wù)雜志》和《膠東醫(yī)刊》 |
| (三) 陜甘寧邊區(qū)的《國防衛(wèi)生》及其它綜合性報刊 |
| 三、解放戰(zhàn)爭時期衛(wèi)生報刊的拓展 |
| (一) 《山東衛(wèi)生》 |
| (二) 《健康報》(復(fù)刊) |
| (三) 《野戰(zhàn)衛(wèi)生》與《中南衛(wèi)生》 |
| 四、革命根據(jù)地衛(wèi)生宣教的歷史經(jīng)驗 |
| (一) 黨政部門高度重視,各級領(lǐng)導(dǎo)身體力行 |
| (二) 強化組織保障,確保政策跟進 |
| (三) 因陋就簡,充分利用黨報?？?/td> |
| (四) 目標(biāo)明確,突出重點 |
| (五) 科學(xué)實用,務(wù)求實效 |
| 第五章 多主體傳播格局下中國近代醫(yī)學(xué)的走向(1912-1949) |
| 一、多元主體傳播格局的形成與發(fā)展 |
| (一) 醫(yī)校報刊蓬勃發(fā)展 |
| (二) 社團報刊脫穎而出 |
| (三) ?？茍罂愜娡黄?/td> |
| (四) 衛(wèi)生副刊異彩紛呈 |
| 二、教育傳播的國家化與西醫(yī)群體的成長——以校辦報刊為中心 |
| (一) 教育體制的轉(zhuǎn)換及其對西醫(yī)教育的影響 |
| (二) 醫(yī)校報刊的繁榮 |
| (三) 醫(yī)校報刊成為西醫(yī)群體成長的舞臺 |
| 三、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)體制的移植與再造——以專業(yè)社團的學(xué)術(shù)期刊為中心 |
| (一) 中華醫(yī)學(xué)會與西醫(yī)體制的構(gòu)建 |
| (二) 中華護士會與中國護理學(xué)的發(fā)展 |
| (三) 中國生理學(xué)會與中國生理學(xué)的奠基 |
| (四) 中華民國藥學(xué)會與中國藥學(xué)的肇興 |
| 四、傳統(tǒng)衛(wèi)生模式的顛覆與超越——以民間社團的普通報刊為中心 |
| (一) 政府施為與社會參與:現(xiàn)代公共衛(wèi)生之濫觴 |
| (二) 讓公眾理解傳染病:以中國防癆協(xié)會和中華麻風(fēng)救濟會為例 |
| (三) 婦女與兒童的發(fā)現(xiàn):以節(jié)育運動和慈幼運動為例 |
| 本文結(jié)論 |
| 參考文獻 |
| 致謝 |
| 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄 |
| 附錄 |
（8）《全國中文藝術(shù)設(shè)計類期刊等級鑒定研究——環(huán)境藝術(shù)部分》（論文提綱范文）
| 中文摘要 |
| 英文摘要 |
| 前言 |
| ① 課題背景 |
| ② 全國中文藝術(shù)設(shè)計類期刊的發(fā)行及評定現(xiàn)狀 |
| ③ 課題研究目的及意義 |
| 1 研究框架和方法 |
| 1.1 “環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)”概念的闡述 |
| 1.2 等級鑒定的方法探討 |
| 1.2.1 打分入圍法 |
| ① 得分項一:被重要檢索工具收錄情況 |
| ② 得分項二:被重要數(shù)據(jù)庫收錄情況 |
| ③ 得分項三:期刊主管、主辦單位對期刊質(zhì)量的影響 |
| ④ 得分項四:期刊創(chuàng)刊年限 |
| ⑤ 得分項五:期刊獲獎情況 |
| ⑥ 得分項六:期刊學(xué)術(shù)文章所占百分比 |
| ⑦ 得分項七:專家評審 |
| 1.3 主要技術(shù)路線 |
| 2 研究對象的基本信息 |
| 2.1 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(按首字母排序) |
| 2.1.1 建筑設(shè)計類 |
| (01) 《安徽建筑》 |
| (02) 《安徽建筑工業(yè)學(xué)院學(xué)報(自然)科學(xué)版》 |
| (03) 《北京建筑工程學(xué)院學(xué)報》 |
| (04) 《重慶大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版)》 |
| (05) 《東南大學(xué)學(xué)學(xué)報》 |
| (06) 《福建建筑》 |
| (07) 《福建建筑高等?？茖W(xué)校學(xué)報》 |
| (08) 《工程設(shè)計CAD與智能建筑》 |
| (09) 《高等建筑教育》 |
| (10) 《廣東建筑裝飾》 |
| (11) 《廣東土木與建筑》 |
| (12) 《廣西土木建筑》 |
| (13) 《廣州建筑》 |
| (14) 《河北建筑科技學(xué)院學(xué)報》 |
| (15) 《華南理工大學(xué)學(xué)學(xué)報》 |
| (16) 《哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)報》 |
| (17) 《哈爾濱建筑大學(xué)學(xué)報》 |
| (18) 《華中建筑》 |
| (19) 《建材.建筑.裝修》 |
| (20) 《吉林建筑工程學(xué)院學(xué)報》 |
| (21) 《江蘇建筑》 |
| (22) 《建筑》 |
| (23) 《建筑創(chuàng)作》 |
| (24) 《建筑技術(shù)及設(shè)計》 |
| (25) 《建筑科學(xué)》 |
| (26) 《建筑師》 |
| (27) 《建筑學(xué)報》 |
| (28) 《建筑知識》 |
| (29) 《建筑裝飾材料世界》 |
| (30) 《南方建筑》 |
| (31) 《南京建筑工程學(xué)院學(xué)報》(自然科學(xué)版) |
| (32) 《青島建筑工程學(xué)院學(xué)報》 |
| (33) 《清華大學(xué)學(xué)報》 |
| (34) 《四川建筑》 |
| (35) 《四川建筑科學(xué)研究》 |
| (36) 《時代建筑》 |
| (37) 《山東建筑工程學(xué)院學(xué)報》 |
| (38) 《上海建設(shè)科技》 |
| (39) 《世界建筑》 |
| (40) 《世界建筑導(dǎo)報》 |
| (41) 《設(shè)計新潮／建筑》 |
| (42) 《山西建筑》 |
| (43) 《天津大學(xué)學(xué)報》 |
| (44) 《西安建筑科技大學(xué)學(xué)報》 |
| (45) 《西北建筑工程學(xué)院學(xué)報》 |
| (46) 《新建筑》 |
| (47) 《徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》 |
| (48) 《云南建筑》 |
| (49) 《中國建設(shè)信息》 |
| (50) 《浙江建筑》 |
| (51) 《中外建筑》 |
| (52) 《住宅科技》 |
| 2.1.2 景觀園林設(shè)計類 |
| (01) 《北京林業(yè)大學(xué)學(xué)報》 |
| (02) 《古建園林技術(shù)》 |
| (03) 《廣東園林》 |
| (04) 《藍(lán)天園林》 |
| (05) 《南京林業(yè)大學(xué)學(xué)報》(自然科學(xué)版) |
| (06) 《園林》 |
| (07) 《園藝學(xué)報》 |
| (08) 《中國園林》 |
| 2.1.3 規(guī)劃設(shè)計類 |
| (01) 《北京規(guī)劃建設(shè)》 |
| (02) 《城市》 |
| (03) 《城市開發(fā)》 |
| (04) 《城市發(fā)展研究》 |
| (05) 《城市規(guī)劃》 |
| (06) 《城市規(guī)劃匯刊》 |
| (07) 《城市問題》 |
| (08) 《規(guī)劃師》 |
| (09) 《國外城市規(guī)劃》 |
| (10) 《上海市城市管理學(xué)院學(xué)報(當(dāng)代建設(shè))》 |
| (11) 《天津城市建設(shè)學(xué)院學(xué)報》 |
| (12) 《武漢城市建設(shè)學(xué)院學(xué)報》 |
| (13) 《現(xiàn)代城市研究》 |
| (14) 《小城鎮(zhèn)建設(shè)》 |
| 2.1.4 室內(nèi)設(shè)計類 |
| (01) 《繽紛》 |
| (02) 《城市住宅》 |
| (03) 《國際家居》 |
| (04) 《家具》 |
| (05) 《家具與環(huán)境》 |
| (06) 《家具與室內(nèi)裝飾》 |
| (07) 《家居主張》 |
| (08) 《家飾》 |
| (09) 《美家》 |
| (10) 《瑞麗-家居》 |
| (11) 《現(xiàn)代裝飾》 |
| (12) 《上海家居》 |
| (13) 《世界家苑》 |
| (14) 《室內(nèi)設(shè)計》 |
| (15) 《室內(nèi)設(shè)計與裝修》 |
| (16) 《時尚家居》 |
| (17) 《新材料.新裝飾》 |
| (18) 《新居室》 |
| (19) 《中國廚衛(wèi)》 |
| (20) 《中國建筑裝飾裝修》 |
| (21) 《裝飾》 |
| (22) 《裝飾裝修天地》 |
| 3 研究分析與評論 |
| 3.1 入圍期刊 |
| 3.2 核心、一級期刊的篩選 |
| 3.3 一級期刊的挑選 |
| 3.4 核心期刊的甄選 |
| 4 研究結(jié)論 |
| 4.1 全國中文藝術(shù)設(shè)計類--環(huán)境藝術(shù)專業(yè)期刊等級鑒定結(jié)果: |
| Ⅰ 核心刊物(權(quán)威學(xué)術(shù)期刊) |
| Ⅱ 一級刊物(重要學(xué)術(shù)期刊) |
| Ⅲ 二級刊物(一般學(xué)術(shù)期刊) |
| 5 參考文獻 |
| 6 后記 |
| 7 附錄 |
| 附錄1: 藝術(shù)設(shè)計類環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)期刊等級研究成果調(diào)查表 |
| 附錄2: 《中文核心期刊要目總覽》第三版 |
| 附錄3: 《學(xué)位與研究生教育中文重要期刊目錄》 |
| 附錄4: 新聞出版署的《中國期刊方陣》社科期刊、《雙效期刊》、《雙百期刊》、《雙高期刊》 |
（10）清末《圖畫日報》中的科學(xué)與技術(shù)（論文提綱范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 第一章 緒論 |
| 一、問題的提出及研究的意義 |
| （一）問題的提出 |
| （二）問題的意義 |
| 二、《圖畫日報》的研究現(xiàn)狀 |
| （一）國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 |
| （二）研究的發(fā)展趨勢 |
| 三、研究方法與創(chuàng)新之處 |
| （一）研究方法 |
| （二）創(chuàng)新之處 |
| 注釋 |
| 第二章 清末的畫報與《圖畫日報》 |
| 一、清末的畫報 |
| （一）清末畫報的出現(xiàn) |
| （二）最知名的清末畫報：《點石齋畫報》 |
| 二、《圖畫日報》概述 |
| （一）《圖畫日報》創(chuàng)刊 |
| （二）《圖畫日報》內(nèi)容分析 |
| 本章小結(jié) |
| 注釋 |
| 第三章 《圖畫日報》反映的科學(xué)與技術(shù) |
| 一、科學(xué)新事物 |
| （一）物理知識 |
| （二）西式醫(yī)院 |
| （三）徐家匯天文臺 |
| 二、交通工具 |
| （一）火車 |
| （二）有軌電車 |
| （三）自行車 |
| 三、通訊設(shè)施 |
| （一）電報 |
| （二）電話 |
| 四、雜項 |
| （一）箱式照相機 |
| （二）電線 |
| （三）新奇機械 |
| 本章小結(jié) |
| 注釋 |
| 第四章 《圖畫日報》的歷史與現(xiàn)實意義 |
| 一、倡導(dǎo)新知、批判迷信 |
| 二、圖像證史、寫實社會 |
| 注釋 |
| 參考文獻 |
| 攻讀碩士期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文 |
| 致謝 |
四、《中國口腔醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育雜志》將正式出版發(fā)行（論文參考文獻）
- [1]基于信息熵的科技學(xué)術(shù)期刊評價方法研究[D]. 馬崢. 南京大學(xué), 2020(10)
- [2]紅點指標(biāo)在醫(yī)學(xué)期刊評價中的應(yīng)用與研究[D]. 翁嘉敏. 南方醫(yī)科大學(xué), 2020(01)
- [3]新疆醫(yī)療衛(wèi)生人員培養(yǎng)研究（1949-2018）[D]. 柯榕. 新疆師范大學(xué), 2019(06)
- [4]中國口腔頜面外科的建立和成長[J]. 劉小涵,鄭家偉,楊馳. 中國口腔頜面外科雜志, 2016(02)
- [5]我國護理學(xué)學(xué)科體系構(gòu)建與發(fā)展策略研究[D]. 張艷. 第二軍醫(yī)大學(xué), 2013(04)
- [6]國內(nèi)醫(yī)學(xué)文摘系列刊物發(fā)展對策研究[D]. 魏民. 中國中醫(yī)科學(xué)院, 2010(02)
- [7]中國近代報刊傳播西醫(yī)研究[D]. 潘榮華. 安徽大學(xué), 2010(10)
- [8]《全國中文藝術(shù)設(shè)計類期刊等級鑒定研究——環(huán)境藝術(shù)部分》[D]. 高嵬. 中國美術(shù)學(xué)院, 2004(01)
- [9]《中國口腔醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育雜志》正式出版發(fā)行[J]. 中華口腔醫(yī)學(xué)會. 中華口腔醫(yī)學(xué)雜志, 2000(01)
- [10]清末《圖畫日報》中的科學(xué)與技術(shù)[D]. 胡博涵. 哈爾濱師范大學(xué), 2016(08)
標(biāo)簽：口腔醫(yī)學(xué)論文; 中國現(xiàn)狀論文; 系統(tǒng)評價論文; 醫(yī)學(xué)研究論文; 醫(yī)學(xué)發(fā)展史論文;